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广西外国语学院在陕西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

一、广西外国语学院在陕西录取分数线和录取位次排名是多少

1、广西外国语学院在陕西2022年理科最低录取分数线为353分,最低录取位次排名为125595名;

2、广西外国语学院在陕西2022年理科最低录取分数线为-分,最低录取位次排名为-名;

3、广西外国语学院在陕西2021年理科最低录取分数线为371分,最低录取位次排名为106569名;

4、广西外国语学院在陕西2021年理科最低录取分数线为-分,最低录取位次排名为-名;

5、广西外国语学院在陕西2020年理科最低录取分数线为395分,最低录取位次排名为101567名;

6、广西外国语学院在陕西2020年理科最低录取分数线为-分,最低录取位次排名为-名;

7、广西外国语学院在陕西2019年理科最低录取分数线为415分,最低录取位次排名为100431名;

8、广西外国语学院在陕西2018年理科最低录取分数线为363分,最低录取位次排名为121214名;

9、广西外国语学院在陕西2022年文科最低录取分数线为425分,最低录取位次排名为38357名;

10、广西外国语学院在陕西2022年文科最低录取分数线为321分,最低录取位次排名为75693名;

11、广西外国语学院在陕西2021年文科最低录取分数线为429分,最低录取位次排名为37052名;

12、广西外国语学院在陕西2021年文科最低录取分数线为294分,最低录取位次排名为79023名;

13、广西外国语学院在陕西2020年文科最低录取分数线为470分,最低录取位次排名为28994名;

14、广西外国语学院在陕西2020年文科最低录取分数线为372分,最低录取位次排名为66574名;

15、广西外国语学院在陕西2019年文科最低录取分数线为475分,最低录取位次排名为29057名;

16、广西外国语学院在陕西2018年文科最低录取分数线为421分,最低录取位次排名为41052名;

广西外国语学院在陕西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

二、广西外国语学院在陕西2022-2018年录取分数线统计数据

1、广西外国语学院在陕西2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2022 陕西 理科 本二 353 125595
2022 陕西 理科 专科 - -
2022 陕西 文科 本二 425 38357
2022 陕西 文科 专科 321 75693

2、广西外国语学院在陕西2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2021 陕西 理科 本二 371 106569
2021 陕西 理科 专科 - -
2021 陕西 文科 本二 429 37052
2021 陕西 文科 专科 294 79023

3、广西外国语学院在陕西2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2020 陕西 理科 本二 395 101567
2020 陕西 理科 专科 - -
2020 陕西 文科 本二 470 28994
2020 陕西 文科 专科 372 66574

4、广西外国语学院在陕西2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2019 陕西 理科 本二 415 100431
2019 陕西 文科 本二 475 29057

5、广西外国语学院在陕西2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2018 陕西 理科 本三 363 121214
2018 陕西 文科 本三 421 41052
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三、广西外国语学院学校师资介绍和最新简介

学校座落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市,前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院,2011年4月升格为全日制普通本科高校,是广西首家升本的民办普通本科高校,是广西唯一独立建制的外语类普通本科高校。设有16个院系,开设有56个本、专科专业,其中语言类专业12个,全日制在校生30000多人(数据截止2021年9月)是广西外语类专业在校生数最多、语种最多的高校。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区,校园总规划占地面积2500多亩。坚持“立德树人”根本任务。全面贯彻党的教育方针,以“办人民满意的大学”为宗旨,坚持“为民办学,大爱无疆,以生为本,立德树人”办学理念,秉持“留住中国魂,做好国际人”校训,弘扬“敢为人先,砥砺奋进”大学精神,形成了“大爱 致远”的良好校风,把思想政治教育贯穿教育全过程,把******核心价值观融入教育教学各环节。学校“服务边疆、对接东盟、把小做大、把外做强”办学特色初显,各项事业得到了长足发展。始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略,把教师作为学校办学第一资源,2013年成立教师发展中心,制定师资。

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