一、广西外国语学院在云南录取分数线和录取位次排名是多少

1、广西外国语学院在云南2022年理科最低录取分数线为430分，最低录取位次排名为97472名;

2、广西外国语学院在云南2022年理科最低录取分数线为291分，最低录取位次排名为163675名;

3、广西外国语学院在云南2021年理科最低录取分数线为437分，最低录取位次排名为91655名;

4、广西外国语学院在云南2020年理科最低录取分数线为444分，最低录取位次排名为89314名;

5、广西外国语学院在云南2020年理科最低录取分数线为292分，最低录取位次排名为154351名;

6、广西外国语学院在云南2019年理科最低录取分数线为437分，最低录取位次排名为87830名;

7、广西外国语学院在云南2019年理科最低录取分数线为330分，最低录取位次排名为139993名;

8、广西外国语学院在云南2018年理科最低录取分数线为442分，最低录取位次排名为79131名;

9、广西外国语学院在云南2022年文科最低录取分数线为510分，最低录取位次排名为41622名;

10、广西外国语学院在云南2022年文科最低录取分数线为333分，最低录取位次排名为128627名;

11、广西外国语学院在云南2021年文科最低录取分数线为501分，最低录取位次排名为40635名;

12、广西外国语学院在云南2020年文科最低录取分数线为494分，最低录取位次排名为35527名;

13、广西外国语学院在云南2020年文科最低录取分数线为410分，最低录取位次排名为89687名;

14、广西外国语学院在云南2019年文科最低录取分数线为497分，最低录取位次排名为33523名;

15、广西外国语学院在云南2019年文科最低录取分数线为251分，最低录取位次排名为120043名;

16、广西外国语学院在云南2018年文科最低录取分数线为505分，最低录取位次排名为34198名;

二、广西外国语学院在云南2022-2018年录取分数线统计数据

1、广西外国语学院在云南2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	云南	理科	本二	430	97472
2022	云南	理科	专科	291	163675
2022	云南	文科	本二	510	41622
2022	云南	文科	专科	333	128627

2、广西外国语学院在云南2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	云南	理科	本二	437	91655
2021	云南	文科	本二	501	40635

3、广西外国语学院在云南2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	云南	理科	本二	444	89314
2020	云南	理科	专科	292	154351
2020	云南	文科	本二	494	35527
2020	云南	文科	专科	410	89687

4、广西外国语学院在云南2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	云南	理科	本二	437	87830
2019	云南	理科	专科	330	139993
2019	云南	文科	本二	497	33523
2019	云南	文科	专科	251	120043

5、广西外国语学院在云南2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	云南	理科	本二	442	79131
2018	云南	文科	本二	505	34198

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三、广西外国语学院学校师资介绍和最新简介

学校座落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市，前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院，2011年4月升格为全日制普通本科高校，是广西首家升本的民办普通本科高校，是广西唯一独立建制的外语类普通本科高校。设有16个院系，开设有56个本、专科专业，其中语言类专业12个，全日制在校生30000多人（数据截止2021年9月）是广西外语类专业在校生数最多、语种最多的高校。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区，校园总规划占地面积2500多亩。坚持“立德树人”根本任务。全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的大学”为宗旨，坚持“为民办学，大爱无疆，以生为本，立德树人”办学理念，秉持“留住中国魂，做好国际人”校训，弘扬“敢为人先，砥砺奋进”大学精神，形成了“大爱 致远”的良好校风，把思想政治教育贯穿教育全过程，把核心价值观融入教育教学各环节。学校“服务边疆、对接东盟、把小做大、把外做强”办学特色初显，各项事业得到了长足发展。始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略，把教师作为学校办学第一资源，2013年成立教师发展中心，制定师资。