一、辽宁理工职业大学在河南录取分数线和录取位次排名是多少

1、辽宁理工职业大学在河南2022年理科最低录取分数线为420分，最低录取位次排名为287021名;

2、辽宁理工职业大学在河南2022年理科最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;

3、辽宁理工职业大学在河南2021年理科最低录取分数线为260分，最低录取位次排名为434859名;

4、辽宁理工职业大学在河南2020年理科最低录取分数线为419分，最低录取位次排名为284340名;

5、辽宁理工职业学院在河南2019年理科最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;

6、辽宁理工职业学院在河南2018年理科最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;

7、辽宁理工职业大学在河南2022年文科最低录取分数线为450分，最低录取位次排名为95097名;

8、辽宁理工职业大学在河南2022年文科最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;

9、辽宁理工职业大学在河南2021年文科最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;

10、辽宁理工职业大学在河南2020年文科最低录取分数线为246分，最低录取位次排名为316821名;

11、辽宁理工职业学院在河南2019年文科最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;

12、辽宁理工职业学院在河南2018年文科最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;

二、辽宁理工职业大学在河南2022-2018年录取分数线统计数据

1、辽宁理工职业大学在河南2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	河南	理科	本二	420	287021
2022	河南	理科	专科	-	-
2022	河南	文科	本二	450	95097
2022	河南	文科	专科	-	-

2、辽宁理工职业大学在河南2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	河南	理科	专科	260	434859
2021	河南	文科	专科	-	-

3、辽宁理工职业大学在河南2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	河南	理科	专科	419	284340
2020	河南	文科	专科	246	316821

4、辽宁理工职业大学在河南2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	河南	理科	专科	-	-
2019	河南	文科	专科	-	-

5、辽宁理工职业大学在河南2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	河南	理科	专科	-	-
2018	河南	文科	专科	-	-

辽宁理工职业大学在河南录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年广西高考多少分能上辽宁理工职业大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

辽宁理工职业大学在广西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

辽宁理工职业大学招生计划在云南的招生人数和批次代码(2024原创)

辽宁理工职业大学招生计划在四川的招生人数和批次代码(2024原创)

辽宁理工职业大学招生计划在贵州的招生人数和批次代码(2024原创)

2024年河南高考多少分能上辽宁理工职业大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

辽宁理工职业大学招生计划在黑龙江的招生人数和批次代码(2024原创)

辽宁理工职业大学在贵州录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

辽宁理工职业大学在辽宁录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年云南高考多少分能上辽宁理工职业大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

辽宁理工职业大学在山西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

三、辽宁理工职业大学学校师资介绍和最新简介

辽宁理工职业大学坐落于锦州市滨海新区，依山傍海，环境优美。学校实施“依法治校、政治建校、人才强校、文化铸校、质量立校、创新兴校、安全护校、创建名校”战略。遵循和探索职业本科教育规律，坚持以社会需求为导向，健全产教融合、德技并修、工学结合育人机制，培养具有社会责任感、创新精神、工匠精神、实践能力的高层次技术技能型人才，为区域经济社会发展和人才强国战略服务。学校有优秀教师队伍，完善的管理制度，执纪必严的机制。有机电、汽车、建筑、计算机、软件、财经、商贸、旅游、护理九个专业群，2020年有6个本科专业、23个专科专业招生，在校生7700人。有15届14147名毕业生。办学基础条件达到8000名在校生标准，土地49万m2，教学生活用房24万m2，教学设备值4000万元，图书64万册，教学实践条件符合教育部要求。学校以立德树人为根本，以专业建设为根基，以发展素质教育为主题，强化专业实践能力培训，使学生形成“人心向党、品德向善、精神向上、事业向好”的优良品质，培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。学校2008年被辽宁省教育厅评为“辽宁省高等学校学籍学历管理工作先进集体”；2011年被。