现代教育技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，以及较高的专业 教师素质，掌握现代教育技术基础理论和专业知识，具备现代教育技术基本的实践能力，从 事信息技术教育、学校信息化建设和管理工作的教师。

一、现代教育技术专业就业前景好不好

当前教育的发展方向是信息化，而现代教育技术是信息化教育的基础。现代教育技术的研究与发展将直接影响到我国教育在未来信息时代的生存和发展。因此，研究现代教育技术的应用是十分必要的。2020年爆发的疫情，使得现代教育技术再次站到大众面前，为更多人所知。而随着人们在疫情期间大规模应用，其应用过程中的更多的问题得以凸显，引发了人们的激烈争议。现代教育技术作为一个重要的学术话题，早有学者从不同的角度对其发表自己的看法，如教育技术的伦理、价值、本质等角度。从总体上看，现代教育技术专业就业前景良好，据相关数据显示，现代教育技术专业2021年专科就业率在89%-92%区间，属于高就业率专业。

二、现代教育技术专业就业方向是什么

现代教育技术专业学生毕业后可在教育类机构从事教育技术学课程老师、教育技术人员、信息技术教学、电教管理人员、教具设计制作等工作；在软件类企业从事软件设计、开发、测试人员，网站建设管理等工作。

1.在线学习服务师

在线学习服务师是指运用数字化学习平台（工具），为学习者提供个性、精准、及时、有效的学习规划、学习指导、支持服务和评价反馈的人员。

2.小学信息技术教育工作者

小学信息技术教育工作者要严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作，制定符合学生实际的教学计划并认真执行。

3.软件设计师

软件设计师是指能根据软件开发项目管理和软件工程的要求，按照系统总体设计规格说明书进行软件设计，编写程序设计规格说明书等相应的文档的实用性人才。

三、现代教育技术专业知识能力

1．具备从事信息技术课程教学设计与实施的能力；

2．具备教育信息化环境下教学设计的能力；

3．具备教育信息化环境建设与管理的能力；

4．具备教学媒体与技术应用及评价的能力；

5．具备教学资源设计与开发的能力；

6．具备电化教学设备使用与维护的能力。