一、洛阳职业技术学院在浙江录取分数线和录取位次排名是多少

1、洛阳职业技术学院在浙江2022年综合最低录取分数线为497分，最低录取位次排名为170295名;

2、洛阳职业技术学院在浙江2022年综合最低录取分数线为478分，最低录取位次排名为188928名;

3、洛阳职业技术学院在浙江2021年综合最低录取分数线为495分，最低录取位次排名为160516名;

4、洛阳职业技术学院在浙江2021年综合最低录取分数线为476分，最低录取位次排名为177487名;

5、洛阳职业技术学院在浙江2020年综合最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;

6、洛阳职业技术学院在浙江2020年综合最低录取分数线为495分，最低录取位次排名为160025名;

7、洛阳职业技术学院在浙江2020年综合最低录取分数线为466分，最低录取位次排名为184897名;

8、洛阳职业技术学院在浙江2019年综合最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;

9、洛阳职业技术学院在浙江2019年综合最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;

10、洛阳职业技术学院在浙江2019年综合最低录取分数线为446分，最低录取位次排名为200643名;

二、洛阳职业技术学院在浙江2022-2018年录取分数线统计数据

1、洛阳职业技术学院在浙江2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	浙江	综合	-	1段	497	170295
2022	浙江	综合	-	2段	478	188928

2、洛阳职业技术学院在浙江2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	浙江	综合	-	1段	495	160516
2021	浙江	综合	-	2段	476	177487

3、洛阳职业技术学院在浙江2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	浙江	综合	-	1段	-	-
2020	浙江	综合	-	2段	495	160025
2020	浙江	综合	-	3段	466	184897

4、洛阳职业技术学院在浙江2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	浙江	综合	-	1段	-	-
2019	浙江	综合	-	2段	-	-
2019	浙江	综合	-	3段	446	200643

洛阳职业技术学院在浙江录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

洛阳职业技术学院在四川录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年贵州高考多少分能上洛阳职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

2024年河南高考多少分能上洛阳职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

2024年陕西高考多少分能上洛阳职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

洛阳职业技术学院在河南录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

洛阳职业技术学院招生计划在重庆的招生人数和批次代码(2024原创)

洛阳职业技术学院招生计划在河北的招生人数和批次代码(2024原创)

2024年湖北高考多少分能上洛阳职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

洛阳职业技术学院在陕西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年甘肃高考多少分能上洛阳职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

2024年浙江高考多少分能上洛阳职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

三、洛阳职业技术学院学校师资介绍和最新简介

洛阳职业技术学院位于千年古都、牡丹花城、丝路起点洛阳，是洛阳市政府举办和管理的一所公办全日制普通高等职业院校。学院东望夏都遗址，西览龙门石窟，南依万安山麓，北临伊洛河畔，主校区位于洛阳市伊滨区科技大道6号，另有高新、西工、瀍河等校区，总占地面积2800亩。发展历史悠久，文化积淀深厚。前身可追溯至1945年成立的“豫西公学”（洛阳市财经学校前身）、1959年成立的洛阳市工人技术学校(后更名为洛阳高级技工学校)、1972年成立的洛阳市卫生学校、1974年成立的洛阳地区文艺训练班（后更名为洛阳文化艺术学校）、1980年3月成立的洛阳市职工科学技术学院、1986年成立的洛阳市财会中等专业学校。砥砺奋进七十余载，学院目前是河南省优质高等职业院校、河南省职业教育院校、河南省卫生教育工作先进单位、河南省文明校园、河南省“五四红旗团委”，河南省中小学社会实践教育基地，国家职业技能鉴定机构，国家自然科学基金依托单位，2020年8月被确定为河南省首批高水职业院校和高水专业群建设单位。办学理念先进，注重知行合一。始终坚守“为党育人、为国育才”初心，秉持“学以致用 行以致远”校训，坚持“立足。