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青海专科院校排名表,青海专科院校录取分数线排行榜

高考成绩没有达到本科线，那么考生也可以选择上一所专科院校，下面是高考助手网小编为你整理的青海专科院校相关数据，考生可以去聚志愿网站查询下面的所有专科院校历年录取分数线和最低录取位次数据。

2024年青海专科院校排名表,青海专科院校录取分数线排行榜

一、2020年青海专科院校排名数据表

序号	学校名称	主管部门	所在地	办学层次	备注
1	青海卫生职业技术学院	青海省	西宁市	专科
2	青海警官职业学院	青海省	西宁市	专科
3	青海畜牧兽医职业技术学院	青海省	西宁市	专科
4	青海交通职业技术学院	青海省	西宁市	专科
5	青海建筑职业技术学院	青海省	西宁市	专科
6	西宁城市职业技术学院	青海省	西宁市	专科
7	青海高等职业技术学院	青海省	海东市	专科
8	青海柴达木职业技术学院	青海省	海西蒙古族藏族自治州	专科

二、部分专科院校介绍

1、青海交通职业技术学院简介：学院始建于1976年12月。2002年4月，升格为青海交通职业技术学院，隶属青海省交通运输厅，是国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、青海省职业教育综合能力提升示范院校。建校40多年来，共为行业及区域经济建设培养了3万多名中高级技术技能人才。学院5次荣获全国高职院校服务贡献50强，先后荣获全国精神文明建设工作先进单位、全国普通高校毕业生就业工作先进集体、全国职业院校魅力校园、全国节约型公共机构示范单位等荣誉称号、两次荣获全国职业教育先进集体、全国大学生心理健康教育工作先进集体、三下乡暑期社会实践全国优秀单位、全国节约型公共机构示范单位、全国高等职业院校体育工作第二批“一校一品”示范基地等荣誉称号。

学院现有4个校区，占地总面积628.34亩，建筑总面积27.4万平方米。目前在校生总数8694人，全日制在校生6762人，成人函授在校生1932人。设有道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术等26个专业，形成了覆盖公路、铁路、航空三路并进、其他专业协调发展的专业格局。现有教职工总数482人(在编职工337人，聘用职工145人），有省级教学团队5个，青海省“135高层次人才”5名，省级骨干教师15名，“青海省高端创新人才”交通土建专业“领军人才”1名,国家技能人才培养突出贡献奖1名。建成1个国家“精品”专业、4个国家骨干重点建设专业、2个提升专业服务产业发展能力重点建设专业、1个交通运输部重点建设专业、3个中央财政支持的实训基地建设项目、9个省级示范专业、6个省级实训基地、18门省级精品课程、1个交通行职委校企共享实训基地建设项目及1个大师技能工作室。

学院通过多年的发展，凝练形成了“三个五”的发展顶层设计——“五大发展方略”、“五个方面文化精髓”、“五位一体”大思政工作格局。

——五大发展方略

办学定位：以**，加强产教融合、校企合作，立足交通，面向社会，培养适应交通运输和区域经济社会发展需要的生产、建设、管理、服务第一线的技术技能人才。

办学方针：以**关于教育“九个坚持”的重要论述”为引领，贯彻党的教育方针，紧盯行业企业和区域经济发展需求，坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以质量求生存，以特色求发展，走产学研结合的发展之路。

办学理念：遵循以“一个导向（以促进就业为导向）、二个并重（德能并重，教学与生产并重）、三个结合（学历教育与继续教育岗位培训相结合、职业教育与社会服务相结合、顶岗实训与就业相结合）、四个面向（面向基层、面向行业、面向高原、面向未来）”的办学理念。

办学目标：实现“五个一流”的目标，即“一流的管理，一流的师资，一流的专业，一流的学生，一流的学校”。

办学思路：通过“调结构、稳规模、提质量、增效益”的内涵提升途径，全面提高人才培养质量。

——五个方面文化精髓

通过多年的积累和沉淀，形成了“厚德、笃学、求实、创新” 的校训； “脚踏实地、勇攀高峰” 的学院精神；文明、守信、勤学、自强的校风；修身、敬业、求真、善教的教风；勤勉、睿思、善学、砺能的学风。

——五位一体大思政工作格局

按照******高校思政工作的整体要求，学院形成了“课堂育人、文化育人、实践育人、管理育人、服务育人”五位一体的大思政工作格局。

2、青海建筑职业技术学院简介：近年来学院以 “青海省省级重点高等职业院校建设计划”立项建设、“高等职业院校提升专业服务产业发展能力建设项目以及全面推进高职内涵建设”的第二轮人才培养工作评估为抓手，全面深化内涵建设,取得了良好的质量发展。在建设和发展过程中，立足青海，面向行业，形成了“密切行业突出支撑集群发展强化特色”的专业发展格局。坚持以校企合作、工学结合，大力推行工学交替，积极探索订单培养，创新人才培养模式改革，并根据区域经济发展的要求，结合青海省地方产业结构、产业政策、产业发展和人才规格的需求，在办好传统专业的基础上，拓展新专业。学院设有5个系23个专业，其中工程造价、建筑装饰工程技术、太阳能应用技术、通信技术专业为中央财政支持“高等职业院校提升专业服务产业发展能力”建设专业；建筑工程技术、工程造价、建筑设备工程技术、建筑设计技术、建筑装饰工程技术为省级示范专业；建筑工程技术、工程造价、建筑设备工程技术为院级建设特色专业，学院持续推进实践教学改革和实训基地建设，现有建筑装饰工程技术、工程造价、建筑设备工程技术、建筑设计技术和楼宇智能化工程技术专业5个省级实训基地；拥有为学生实习实训服务的院内实训、实验室39个；院内生产性实训基地6个；并与百余家建筑、通信类企业建立实习、实训合作关系，建有稳固的校外实训基地18个；在学院设有全省建设行业职业技能鉴定站。

学院注重立德树人，不断夯实学生成长与成才的基础，自2012年启动了“3211”育人工程（3个主阵地育人，2个渗透育人，1个育人机制，1支师德高尚的育人队伍），构建了“多视角、立体化、全过程”的育人体系；学院始终坚持“以生为本”的资助体系，积极落实国家、省厅、学院各类“奖、助、补”等资助政策，为优秀学生、家庭经济困难等学生提供帮助和支持，鼓励学生积极进取、奋发向上、学以致用和回报社会。

学院高度重视招生与毕业生就业工作。始终把此项工作作为学院提高教育教学质量，提升社会影响力和竞争力的中心任务，积极开拓就业市场、内强素质、外联企业、全员参与、促进就业，近几年毕业生就业率平均保持在98%以上，并多次在全省高校就业评估中被评为“全省就业先进集体”， 2009年荣获“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”。

千秋基业，教育为本。在高等职业教育蓬勃发展的大好形势下，青海建筑职业技术学院全体师生以坚定的信心，进取的精神，扎实的工作，深化内涵式建设发展，为创建极具行业和同类院校影响力的新建院而努力奋斗。

3、西宁城市职业技术学院简介：地处西宁市城北区宁张路295号，创办于2014年1月，同年9月挂牌招生，是经省政府批准、教育部备案，西宁市政府直属的一所公办全日制综合性高等职业学院。2016年10月迁入现在的校区，占地483.5亩，建筑面积113852平方米。

目前有行政办公楼1栋、教学楼1栋、实训楼2栋、学生宿舍6栋；图书馆1个、体育馆1个、标准足球场1个、室外篮球场8个、食堂3个（普通食堂2个、清真食堂1个）、教师周转房2栋；实训车间1栋、专业实训室98个。

学院设置管理机构10个，分别是办公室（工会）、组织人事部、统战部（宣传部）、教务部、招生就业部、学生工作部（团委）、财务部、保卫部、科研管理部、后勤管理部；教学机构7个，分别是机电工程系、信息工程系、旅游商贸系、教育系、生态工程系、公共教学部、创新学院；教辅机构4个，分别是图书传媒信息中心、质量监控与评估中心、继续教育与培训中心、校企合作部。

学院现有教职工308人，其中专任教师225人、专业技术人员129人（副教授10人、讲师26人、助理讲师59人，未评定职称人员34人）。

学院开设学前教育、旅游商贸、机电工程、信息工程、生态工程五大类17个专业。现有101个教学班（校内96个、甘河校区1个、世纪职校校区2个、西宁一职校区2个），在校生3465人（五年直升167人、三年制3298人）。

学院秉承“修德立身、精艺立业”的校训，坚持创新发展、内涵发展，立足西宁，面向青海，为区域经济社会发展服务，着力培养适应经济发展需要的生产，服务、管理第一线技术技能型人才，毕业生受到社会广泛认可。2017年第一届毕业生就业安置，初次就业率98.97%，专业对口率65.96%。区位优势突出，专业特色鲜明，办学模式开放，培养模式多元。

学院引进企业能工巧匠，成立技能大师工作室，切实发挥其带徒传技、技艺传承、校企合作等方面的带动辐射作用。牵头160家企业、院校成立西宁市现代服务业职业教育集团，发挥职教集团内聚性，充分体现了职业教育服务于经济社会发展的理念。

根据我市职业教育发展实际，结合全国中高职发展的现状，学院努力构建纵向衔接(中高一体，专本连通)，横向联合(多方合作，集团发展)的现代职业教育办学模式，实施开放式办学战略。在现有发展格局基础上，争取政府支持，依托省、市更多的中职学校，整合资源开放办学，创建一体化发展模式和运行机制，形成中高职利益共同体，激发教育热情，实现中高职共同发展。

为提升高职教育为经济社会服务的能力，满足多种教育需求，多层次全方位的培养合格技术人才，学院可实施面向三校生(职校、技校、中专毕业生)的对口高职(3+2)培养模式、高职院校单考单招(3+3)培养模式、面向初中毕业生的五年一贯制培养模式、统考统招3年培养模式等。

西宁城市职业技术学院根据产业办专业，依托企业搞教学，必将成为地区经济社会发展的人才培养基地，毕业生将会有广阔的就业前景和未来事业发展空间。