一、福建医科大学在江西招生计划专业代码和人数

1、福建医科大学在江西的临床医学（(五年)）专业招生人数为4人;

2、福建医科大学在江西的预防医学（(五年)）专业招生人数为2人;

3、福建医科大学在江西的药学专业专业招生人数为2人;

4、福建医科大学在江西的生物信息学专业专业招生人数为2人;

5、福建医科大学在江西的公共事业管理专业专业招生人数为1人;

6、福建医科大学在江西的护理学专业专业招生人数为3人;

二、福建医科大学招生计划在江西的招生和人数代码

1、2022福建医科大学在江西的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
临床医学 （(五年)）	江西	2022 / 本一	03	4	-	理科
医学影像学 （(五年)）	江西	2022 / 本一	05	1	-	理科
放射医学 （(五年)）	江西	2022 / 本一	06	2	-	理科
预防医学 （(五年)）	江西	2022 / 本一	09	2	-	理科
药学	江西	2022 / 本一	0A	2	-	理科
生物信息学	江西	2022 / 本一	0E	2	-	理科
卫生检验与检疫	江西	2022 / 本一	0F	2	-	理科
医学检验技术	江西	2022 / 本一	0G	2	-	理科
医学影像技术	江西	2022 / 本一	0H	1	-	理科
眼视光学	江西	2022 / 本一	0J	2	-	理科
公共事业管理	江西	2022 / 本一	0M	1	-	理科
应用心理学	江西	2022 / 本一	0N	1	-	理科
护理学	江西	2022 / 本一	0Q	3	-	理科

2、2021福建医科大学在江西的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
临床医学 （(五年)）	江西	2021 / 本一	03	4	-	理科
医学影像学 （(五年)）	江西	2021 / 本一	05	2	-	理科
预防医学 （(五年)）	江西	2021 / 本一	06	2	-	理科
公共事业管理	江西	2021 / 本一	07	1	-	理科
医学检验技术	江西	2021 / 本一	0J	1	-	理科
医学影像技术	江西	2021 / 本一	0K	1	-	理科
智能医学工程	江西	2021 / 本一	0N	1	-	理科
应用心理学	江西	2021 / 本一	0R	1	-	理科
护理学	江西	2021 / 本一	0T	2	-	理科

3、2020福建医科大学在江西的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
临床医学 （(五年)）	江西	2020 / 本二	04	2	-	理科
预防医学 （(五年)）	江西	2020 / 本二	07	2	-	理科
公共事业管理	江西	2020 / 本二	08	1	-	理科
护理学	江西	2020 / 本二	24	2	-	理科

福建医科大学招生计划在江西的招生人数和批次代码(2024原创)

2024年安徽高考多少分能上福建医科大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

2024年江西高考多少分能上福建医科大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

福建医科大学招生计划在青海的招生人数和批次代码(2024原创)

福建医科大学在山西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

福建医科大学在江苏录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

福建医科大学在河南录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

福建医科大学招生计划在上海的招生人数和批次代码(2024原创)

2024年江苏高考多少分能上福建医科大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

福建医科大学招生计划在新疆的招生人数和批次代码(2024原创)

福建医科大学招生计划在甘肃的招生人数和批次代码(2024原创)

福建医科大学在贵州录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

三、福建医科大学的最新学校简介

福建医科大学创建于1937年，是我国建校较早的公立本科医学院校之一。80多年来，学校秉承“勤奋、严谨、求实、创新”的校训，砥砺“改善国民卫生的先锋，东南医药界的柱石”的初心，形成了“以人为本、求是至臻”的办学理念和“自强不息、追求卓越”的学校精神，孕育了“崇真向善、精诚致远”的校风、“厚德敬业”的教风和“博学笃行”的学风，推动学校各项事业不断向前发展。2020年，学校荣获第二届全国文明校园称号。学校是一所以医为主，多学科协调发展，具有完整人才培养体系的福建省“双一流”建设高校，是福建省卫生人才培养中心、医学科学研究中心和医疗卫生服务中心。现有上街、台江2个校区，规划占地约1550亩。设有21个学院（部），29个本科专业。现有教职医护员工13450多人（含附属医院），在校全日制学生17000多人。与海内外120多所高校和科研院校开展了多层次、多角度的交流合作。学校坚持把人才作为发展的