一、宿迁学院在河南招生计划专业代码和人数

1、宿迁学院在河南的机械电子工程（(5800元/年；办学地点宿迁学院)）专业招生人数为1人;

2、宿迁学院在河南的工程管理（(5800元/年；办学地点宿迁学院)）专业招生人数为2人;

3、宿迁学院在河南的市场营销（(5200元/年；办学地点宿迁学院)）专业招生人数为1人;

4、宿迁学院在河南的财务管理（(5200元/年；办学地点宿迁学院)）专业招生人数为1人;

5、宿迁学院在河南的电子商务（(嵌入式培养)(7200元/年；办学地点宿迁学院)）专业招生人数为1人;

6、宿迁学院在河南的劳动与社会保障（(5200元/年；办学地点宿迁学院)）专业招生人数为2人;

二、宿迁学院招生计划在河南的招生和人数代码

1、2022宿迁学院在河南的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
互联网金融 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	01	1	-	理科
机械设计制造及其自动化 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	02	1	-	理科
材料成型及控制工程 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	03	1	-	理科
机械电子工程 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	04	1	-	理科
智能制造工程 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	05	1	-	理科
材料科学与工程 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	06	1	-	理科
自动化 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	07	1	-	理科
土木工程 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	08	2	-	理科
测绘工程 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	09	2	-	理科
城乡规划 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	10	1	-	理科
工程管理 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	11	2	-	理科
市场营销 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	12	1	-	理科
会计学 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	13	1	-	理科
财务管理 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	14	1	-	理科
物流管理 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	15	1	-	理科
电子商务 （(嵌入式培养)(7200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	16	1	-	理科
汉语言文学 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	01	2	-	文科
广告学 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	02	2	-	文科
人力资源管理 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	03	3	-	文科
行政管理 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	04	2	-	文科
劳动与社会保障 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2022 / 本二	05	2	-	文科

2、2021宿迁学院在河南的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
互联网金融 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	01	1	-	理科
机械设计制造及其自动化 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	02	1	-	理科
材料成型及控制工程 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	03	1	-	理科
机械电子工程 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	04	1	-	理科
智能制造工程 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	05	1	-	理科
材料科学与工程 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	06	1	-	理科
自动化 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	07	1	-	理科
土木工程 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	08	2	-	理科
测绘工程 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	09	2	-	理科
交通工程 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	10	1	-	理科
城乡规划 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	11	1	-	理科
风景园林 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	12	2	-	理科
工程管理 （(5800元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	13	2	-	理科
市场营销 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	14	1	-	理科
会计学 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	15	1	-	理科
财务管理 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	16	1	-	理科
物流管理 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	17	1	-	理科
电子商务 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	18	1	-	理科
汉语言文学 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	01	2	-	文科
英语 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	02	1	-	文科
日语 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	03	1	-	文科
人力资源管理 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	04	2	-	文科
行政管理 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	05	1	-	文科
劳动与社会保障 （(5200元/年；办学地点宿迁学院)）	河南	2021 / 本二	06	1	-	文科

3、2020宿迁学院在河南的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
汉语言文学 （(5200元/年)）	河南	2020 / 本二	01	2	-	文科
英语 （((5200)元/年)）	河南	2020 / 本二	02	1	-	文科
日语 （(5200元/年)）	河南	2020 / 本二	03	1	-	文科
人力资源管理 （(5200元/年)）	河南	2020 / 本二	04	2	-	文科
行政管理 （(5200元/年)）	河南	2020 / 本二	05	1	-	文科
劳动与社会保障 （(5200元/年)）	河南	2020 / 本二	06	1	-	文科
互联网金融 （(5200元/年)）	河南	2020 / 本二	01	1	-	理科
机械设计制造及其自动化 （(5800元/年)）	河南	2020 / 本二	02	1	-	理科
材料成型及控制工程 （(5800元/年)）	河南	2020 / 本二	03	1	-	理科
机械电子工程 （(5800元/年)）	河南	2020 / 本二	04	1	-	理科
智能制造工程 （(5800元/年)）	河南	2020 / 本二	05	1	-	理科
材料科学与工程 （(5800元/年)）	河南	2020 / 本二	06	1	-	理科
自动化 （(5800元/年)）	河南	2020 / 本二	07	1	-	理科
土木工程 （(5800元/年)）	河南	2020 / 本二	08	2	-	理科
测绘工程 （(5800元/年)）	河南	2020 / 本二	09	2	-	理科
交通工程 （(5800元/年)）	河南	2020 / 本二	10	1	-	理科
城乡规划 （(5800元/年)）	河南	2020 / 本二	11	1	-	理科
风景园林 （(5800元/年)）	河南	2020 / 本二	12	2	-	理科
工程管理 （(5800元/年)）	河南	2020 / 本二	13	2	-	理科
市场营销 （(5200元/年)）	河南	2020 / 本二	14	1	-	理科
会计学 （(5200元/年)）	河南	2020 / 本二	15	1	-	理科
财务管理 （(5200元/年)）	河南	2020 / 本二	16	1	-	理科
物流管理 （(5200元/年)）	河南	2020 / 本二	17	1	-	理科
电子商务 （(5200元/年)）	河南	2020 / 本二	18	1	-	理科

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三、宿迁学院的最新学校简介

宿迁学院是江苏省高等教育体制创新的产物，2002年6月，采取“省市共建、八校联建、合作办学、公有民办”的体制和模式，与苏州大学等八所省属高校合作举办本科教育。2014年，学校经教育部批准为独立设置的民办普通本科院校；2018年，学校通过省学位办评审成为学士学位授权单位；2020年，经教育部批准，宿迁学院成功转制为省属公办本科高校。目前，校园占地面积88万平方米，固定资产总值11亿多元。学校设有八个二级学院和一个体育部，43个本科专业，涵盖工学、文学、理学、艺术学、教育学、管理学、经济学、法学、农学等九大学科门类。学校面向全国五个省及自治区招生，全日制在校生14800多人，学校现有专任教师700多人，260余人次入选省、市、校各级各类人才工程项目。办学以来，学校坚持应用型办学定位，坚持高质量发展，以立德树人为根本任务，着力培养高素质应用型人才，深入推进产教融合，主动服务区域经济社会发展，