一、闽西职业技术学院在甘肃录取分数线和录取位次排名是多少

1、闽西职业技术学院在甘肃2022年理科最低录取分数线为160分，最低录取位次排名为112687名;

2、闽西职业技术学院在甘肃2021年理科最低录取分数线为160分，最低录取位次排名为112216名;

3、闽西职业技术学院在甘肃2020年理科最低录取分数线为248分，最低录取位次排名为119556名;

4、闽西职业技术学院在甘肃2019年理科最低录取分数线为342分，最低录取位次排名为104798名;

5、闽西职业技术学院在甘肃2018年理科最低录取分数线为217分，最低录取位次排名为137711名;

6、闽西职业技术学院在甘肃2022年文科最低录取分数线为160分，最低录取位次排名为80842名;

7、闽西职业技术学院在甘肃2021年文科最低录取分数线为418分，最低录取位次排名为31066名;

8、闽西职业技术学院在甘肃2020年文科最低录取分数线为271分，最低录取位次排名为81245名;

9、闽西职业技术学院在甘肃2019年文科最低录取分数线为199分，最低录取位次排名为82493名;

10、闽西职业技术学院在甘肃2018年文科最低录取分数线为241分，最低录取位次排名为76578名;

二、闽西职业技术学院在甘肃2022-2018年录取分数线统计数据

1、闽西职业技术学院在甘肃2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	甘肃	理科	专科	160	112687
2022	甘肃	文科	专科	160	80842

2、闽西职业技术学院在甘肃2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	甘肃	理科	专科	160	112216
2021	甘肃	文科	专科	418	31066

3、闽西职业技术学院在甘肃2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	甘肃	理科	专科	248	119556
2020	甘肃	文科	专科	271	81245

4、闽西职业技术学院在甘肃2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	甘肃	理科	专科	342	104798
2019	甘肃	文科	专科	199	82493

5、闽西职业技术学院在甘肃2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	甘肃	理科	专科	217	137711
2018	甘肃	文科	专科	241	76578

闽西职业技术学院在甘肃录取分数线和录取位次排名(2022-2018)

闽西职业技术学院在河南录取分数线和录取位次排名(2022-2018)

2024年贵州高考多少分能上闽西职业技术学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

闽西职业技术学院在贵州录取分数线和录取位次排名(2022-2018)

闽西职业技术学院招生计划在甘肃的招生人数和批次代码(2024原创)

闽西职业技术学院怎么样 口碑和学校评价好不好

闽西职业技术学院教务系统官网登录入口:https://www.mxdx.net/jwc/index.htm

闽西职业技术学院有哪些专业比较好 附2024年开设专业一览表

闽西职业技术学院在新疆录取分数线和录取位次排名(2022-2018)

2024年甘肃高考多少分能上闽西职业技术学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

闽西职业技术学院招生计划在广西的招生人数和批次代码(2024原创)

2023年闽西职业技术学院是双高计划院校吗 学校好不好

三、闽西职业技术学院学校师资介绍和最新简介

闽西职业技术学院是由龙岩市委、市政府举办的龙岩唯一的一所高职高专院校。学校前身为闽西职业大学，历史上简称“闽大”。2004年，龙岩工业学校并入闽西职业大学，更名为闽西职业技术学院。2019年，龙岩市委、市政府推进市职业教育资源整合，龙岩卫校、龙岩财校整体并入闽西职业技术学院。学校拥有校本部、天马校区、虎岭校区、西湖岩校区4个校区，占地56.24公顷，建筑面积35.83万平方米。现有高职在校生12135人、中职在校生2887人，在编教职工802人，专任教师473人，其中高级职称165名，高学历教师250名,“双师型”教师占专业教师比例达80.06%。学校设有信息与制造学院、城乡建筑学院、财经商贸学院、文化与旅游学院、医学护理学院、教育与艺术学院、生态环境学院7个二级学院和龙岩卫生学校一个中职学校。开设40个高职专业、10个中职专业，26个高职专业排名全省前10名，15个高职专业排名全省前5名，拥有国家级教改试点专业1个、国家示范（骨干）专业4个、国家骨干专业4个、国家级服务产业提升专业2个、国家“1+X”证书试点改革专业25个，省级立项33个专业。教学科研仪器设备总值11868万。