一、通化师范学院在重庆招生计划专业代码和人数

1、通化师范学院在重庆的汉语言文学（(师范类。)）专业招生人数为1人;

2、通化师范学院在重庆的英语（(师范类。只招外语语种为英语的考生。)）专业招生人数为1人;

3、通化师范学院在重庆的数学与应用数学（(师范类。)）专业招生人数为2人;

4、通化师范学院在重庆的化学（(师范类。)）专业招生人数为2人;

5、通化师范学院在重庆的应用化学专业专业招生人数为2人;

6、通化师范学院在重庆的计算机科学与技术专业专业招生人数为2人;

二、通化师范学院招生计划在重庆的招生和人数代码

1、2022通化师范学院在重庆的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
汉语言文学 （(师范类。)）	重庆	2022 / 本科	509	1	物理+不限	物理
英语 （(师范类。只招外语语种为英语的考生。)）	重庆	2022 / 本科	511	1	物理+不限	物理
数学与应用数学 （(师范类。)）	重庆	2022 / 本科	516	2	物理+不限	物理
物理学 （(师范类。)）	重庆	2022 / 本科	517	2	物理+不限	物理
化学 （(师范类。)）	重庆	2022 / 本科	518	2	物理+化学	物理
应用化学	重庆	2022 / 本科	519	2	物理+化学	物理
计算机科学与技术	重庆	2022 / 本科	527	2	物理+不限	物理

2、2021通化师范学院在重庆的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
汉语言文学 （(师范类。)）	重庆	2021 / 本科	509	1	物理+不限	物理
英语 （(师范类。外语语种为英语。)）	重庆	2021 / 本科	511	1	物理+不限	物理
数学与应用数学 （(师范类。)）	重庆	2021 / 本科	516	2	物理+不限	物理
物理学 （(师范类。)）	重庆	2021 / 本科	517	2	物理+不限	物理
化学 （(师范类。)）	重庆	2021 / 本科	518	2	物理+化学	物理
应用化学	重庆	2021 / 本科	519	2	物理+化学	物理
计算机科学与技术	重庆	2021 / 本科	527	2	物理+不限	物理

3、2020通化师范学院在重庆的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
汉语言文学 （(师范类)）	重庆	2020 / 本二	09	1	-	理科
英语 （(语种英语(师范类))）	重庆	2020 / 本二	11	1	-	理科
数学与应用数学 （(师范类)）	重庆	2020 / 本二	16	2	-	理科
物理学 （(师范类)）	重庆	2020 / 本二	17	2	-	理科
化学 （(师范类)）	重庆	2020 / 本二	18	2	-	理科
应用化学	重庆	2020 / 本二	19	2	-	理科
计算机科学与技术	重庆	2020 / 本二	27	2	-	理科

通化师范学院招生计划在重庆的招生人数和批次代码(2024原创)

通化师范学院在浙江录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

通化师范学院招生计划在安徽的招生人数和批次代码(2024原创)

2024年宁夏高考多少分能上通化师范学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

通化师范学院在福建录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年黑龙江高考多少分能上通化师范学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

通化师范学院招生计划在新疆的招生人数和批次代码(2024原创)

2024年湖南高考多少分能上通化师范学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

通化师范学院在安徽录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年安徽高考多少分能上通化师范学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

通化师范学院在江苏录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

通化师范学院在湖北录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

三、通化师范学院的最新学校简介

通化师范学院是吉林省东南部唯一一所省属本科院校，坐落于长白山脚下、鸭绿江畔、中朝边境的通化市。通化师范学院的办学历史可追溯到1929年成立的辽东省立第六师范学校（通化师范学校），根据事业发展需要，1958年改为通化师范专科学校，1978年，经国家教育部批准正式升格为普通本科院校，更名为通化师范学院。学校始终秉承崇德广业、与时偕行的校训，坚持“师范性、应用型、地方性、开放型”的总体定位，坚持“举师范旗，走应用路，创特色牌，奔高水平”发展之路，坚守“质朴的教育”理念，传承“以靖宇精神建校育人服务长白山区”的办学特色，坚持质量立校、人才强校、开放活校、特色亮校、文化荣校的办学方略，凸显“一魂一师一山一城一族一史”的办学优势，为地方经济建设与社会发展作出了重要贡献。2007年，学校顺利通过教育部本科教学水平评估。2016年，学校顺利通过教育部本科教学工作审核评估。2019年以来，学校先后被评为