高考助手网

南京工业大学浦江学院招生计划在浙江的招生人数和批次代码(原创)

来源:高考助手网

作者:

时间:2024-06-11 14:00:09

一、南京工业大学浦江学院在浙江招生计划专业代码和人数

1、南京工业大学浦江学院在浙江的市场营销专业专业招生人数为3人;

2、南京工业大学浦江学院在浙江的电气工程及其自动化专业专业招生人数为6人;

3、南京工业大学浦江学院在浙江的自动化专业专业招生人数为2人;

4、南京工业大学浦江学院在浙江的建筑环境与能源应用工程专业专业招生人数为3人;

5、南京工业大学浦江学院在浙江的工业工程专业专业招生人数为2人;

6、南京工业大学浦江学院在浙江的建筑学专业专业招生人数为4人;

南京工业大学浦江学院招生计划在浙江的招生人数和批次代码(2024原创)

二、南京工业大学浦江学院招生计划在浙江的招生和人数代码

1、2022南京工业大学浦江学院在浙江的招生计划和人数代码5

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
国际经济与贸易 浙江 2022 / 1段 001 2 不限 综合
日语 浙江 2022 / 1段 002 6 不限 综合
市场营销 浙江 2022 / 1段 003 3 不限 综合
财务管理 浙江 2022 / 1段 004 6 不限 综合
人力资源管理 浙江 2022 / 1段 005 2 不限 综合
公共事业管理 浙江 2022 / 1段 006 3 不限 综合
机械工程 浙江 2022 / 1段 007 2 综合
电气工程及其自动化 浙江 2022 / 1段 008 6 综合
自动化 浙江 2022 / 1段 009 2 综合
轨道交通信号与控制 浙江 2022 / 1段 010 3 综合
土木工程 浙江 2022 / 1段 011 5 综合
建筑环境与能源应用工程 浙江 2022 / 1段 012 3 综合
给排水科学与工程 浙江 2022 / 1段 013 3 综合
工程管理 浙江 2022 / 1段 014 2 综合
工业工程 浙江 2022 / 1段 015 2 不限 综合
食品科学与工程 浙江 2022 / 1段 016 2 物 或 化 综合
酒店管理 ((中外合作办学)) 浙江 2022 / 1段 020 15 不限 综合
通信工程 ((嵌入式培养)) 浙江 2022 / 1段 021 2 综合
建筑学 浙江 2022 / 1段 022 4 综合
工商管理 浙江 2022 / 1段 023 2 不限 综合

2、2021南京工业大学浦江学院在浙江的招生计划和人数代码5

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
国际经济与贸易 浙江 2021 / 1段 001 2 不限 综合
日语 浙江 2021 / 1段 002 6 不限 综合
市场营销 浙江 2021 / 1段 003 3 不限 综合
财务管理 浙江 2021 / 1段 004 6 不限 综合
人力资源管理 浙江 2021 / 1段 005 2 不限 综合
公共事业管理 浙江 2021 / 1段 006 3 不限 综合
机械工程 浙江 2021 / 1段 007 2 综合
电气工程及其自动化 浙江 2021 / 1段 008 6 综合
通信工程 浙江 2021 / 1段 009 2 综合
土木工程 浙江 2021 / 1段 010 5 综合
建筑环境与能源应用工程 浙江 2021 / 1段 011 3 综合
给排水科学与工程 浙江 2021 / 1段 012 3 综合
工程管理 浙江 2021 / 1段 013 2 综合
工业工程 浙江 2021 / 1段 014 2 不限 综合
食品科学与工程 浙江 2021 / 1段 015 2 物 或 化 综合
酒店管理 ((中外合作办学)) 浙江 2021 / 1段 019 15 不限 综合
建筑学 浙江 2021 / 1段 020 4 综合
工商管理 浙江 2021 / 1段 021 2 不限 综合
自动化类 ((含自动化、轨道交通信号与控制专业)) 浙江 2021 / 1段 022 5 综合

3、2020南京工业大学浦江学院在浙江的招生计划和人数代码5

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
市场营销 ((江宁校区)) 浙江 2020 / 1段 001 3 不限 综合
财务管理 ((江宁校区)) 浙江 2020 / 1段 002 6 不限 综合
日语 ((江宁校区)) 浙江 2020 / 1段 003 6 不限 综合
土木工程 ((溧水校区)) 浙江 2020 / 1段 004 5 综合
国际经济与贸易 ((江宁校区)) 浙江 2020 / 1段 005 2 不限 综合
建筑环境与能源应用工程 ((溧水校区)) 浙江 2020 / 1段 006 3 综合
机械工程 ((溧水校区)) 浙江 2020 / 1段 007 2 综合
电气工程及其自动化 ((溧水校区)) 浙江 2020 / 1段 008 6 综合
公共事业管理 ((江宁校区)) 浙江 2020 / 1段 009 3 不限 综合
给排水科学与工程 ((溧水校区)) 浙江 2020 / 1段 010 3 综合
工业工程 ((江宁校区)) 浙江 2020 / 1段 011 2 不限 综合
建筑学 ((溧水校区)) 浙江 2020 / 1段 012 4 综合
工程管理 ((溧水校区)) 浙江 2020 / 1段 013 2 综合
酒店管理 ((中外合作办学)(江宁校区)) 浙江 2020 / 1段 014 15 不限 综合
通信工程 ((溧水校区)) 浙江 2020 / 1段 015 2 综合
人力资源管理 ((江宁校区)) 浙江 2020 / 1段 016 2 不限 综合
工商管理 ((江宁校区)) 浙江 2020 / 1段 017 2 不限 综合
食品科学与工程 ((江宁校区)) 浙江 2020 / 1段 018 2 综合
自动化类 ((溧水校区。含自动化、轨道交通信号与控制专业)) 浙江 2020 / 1段 019 5 综合
市场营销 ((江宁校区)) 浙江 2020 / 2段 001 3 不限 综合
财务管理 ((江宁校区)) 浙江 2020 / 2段 002 6 不限 综合
日语 ((江宁校区)) 浙江 2020 / 2段 003 6 不限 综合
土木工程 ((溧水校区)) 浙江 2020 / 2段 004 5 综合
国际经济与贸易 ((江宁校区)) 浙江 2020 / 2段 005 2 不限 综合
建筑环境与能源应用工程 ((溧水校区)) 浙江 2020 / 2段 006 3 综合
机械工程 ((溧水校区)) 浙江 2020 / 2段 007 2 综合
电气工程及其自动化 ((溧水校区)) 浙江 2020 / 2段 008 6 综合
公共事业管理 ((江宁校区)) 浙江 2020 / 2段 009 3 不限 综合
给排水科学与工程 ((溧水校区)) 浙江 2020 / 2段 010 3 综合
工业工程 ((江宁校区)) 浙江 2020 / 2段 011 2 不限 综合
建筑学 ((溧水校区)) 浙江 2020 / 2段 012 4 综合
工程管理 ((溧水校区)) 浙江 2020 / 2段 013 2 综合
酒店管理 ((中外合作办学)(江宁校区)) 浙江 2020 / 2段 014 15 不限 综合
通信工程 ((溧水校区)) 浙江 2020 / 2段 015 2 综合
人力资源管理 ((江宁校区)) 浙江 2020 / 2段 016 2 不限 综合
工商管理 ((江宁校区)) 浙江 2020 / 2段 017 2 不限 综合
食品科学与工程 ((江宁校区)) 浙江 2020 / 2段 018 2 综合
自动化类 ((溧水校区。含自动化、轨道交通信号与控制专业)) 浙江 2020 / 2段 019 5 综合
给排水科学与工程 ((溧水校区)) 浙江 2020 / 3段 010 1 综合
南京工业大学浦江学院招生计划在浙江的招生人数和批次代码(2024原创)
南京工业大学浦江学院在江西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
南京工业大学浦江学院在上海录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
2024年江苏高考多少分能上南京工业大学浦江学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)
南京工业大学浦江学院招生计划在河北的招生人数和批次代码(2024原创)
南京工业大学浦江学院招生计划在湖南的招生人数和批次代码(2024原创)
2024年山西高考多少分能上南京工业大学浦江学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)
南京工业大学浦江学院教务系统官网登录入口:https://my.njpji.cn
南京工业大学浦江学院有哪些专业比较好 附2024年开设专业一览表
南京工业大学浦江学院怎么样 口碑和学校评价好不好
2024年南京工业大学浦江学院专业排名最好的专业有哪些(王牌+特色专业)
2024年广东高考多少分能上南京工业大学浦江学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

三、南京工业大学浦江学院的最新学校简介

南京工业大学浦江学院是1998年经江苏省教育委员会批准成立的公有民办二级学院,2005年经国家教育部正式批准设立独立学院。自2014年始,泰国正大集团全面加入到浦江学院的建设发展之中。  学院现有在校学生9666人,设有10个二级学院、35个本科专业方向,是一所工、管、艺、经、文等多学科协调发展的地方性、国际化的应用型大学。  学院以“因梦想而伟大、因学习而改变、因行动而成功”为校训,坚持“工本位”的办学模式,秉持“善学习、会思考、能工作、懂文化、明是非、有担当”的人才培养目标,着眼于社会与业界现实需求,激发学生学习、探究和参与的积极性,培养适应能力强、实干精神强、主动意识强的技术应用型人才。  办学特色:发挥合作办学优势,稳步落实“工本位”办学特色  办学过程中,学院依托正大集团雄厚的产业背景,根据正大集团农牧业、食品业、商业零售业,特种车辆、物流、房地产、国际

相关推荐