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浙江高考多少分能上南京邮电大学通达学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、浙江高考多少分能上南京邮电大学通达学院

1、2022年浙江高考类考生上南京邮电大学通达学院的最低录取分数线需要525分,对应的最低录取位次为137295名;

2、2021年浙江高考类考生上南京邮电大学通达学院的最低录取分数线需要511分,对应的最低录取位次为142710名;

3、2020年浙江高考类考生上南京邮电大学通达学院的最低录取分数线需要-分,对应的最低录取位次为-名;

4、2020年浙江高考类考生上南京邮电大学通达学院的最低录取分数线需要495分,对应的最低录取位次为160025名;

5、2020年浙江高考类考生上南京邮电大学通达学院的最低录取分数线需要492分,对应的最低录取位次为162016名;

2024年浙江高考多少分能上南京邮电大学通达学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

二、南京邮电大学通达学院在浙江的近三年的排名多少可以上

1、2022年南京邮电大学通达学院在浙江的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
浙江 2022 综合 - 1段 525 137295 省教育厅

2、2021年南京邮电大学通达学院在浙江的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
浙江 2021 综合 - 1段 511 142710 省教育厅

3、2020年南京邮电大学通达学院在浙江的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
浙江 2020 综合 - 1段 - - 省教育厅
浙江 2020 综合 - 2段 495 160025 省教育厅
浙江 2020 综合 - 3段 492 162016 省教育厅

(1)、2023年浙江高考多少分能上南京邮电大学通达学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

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(2)、南京邮电大学通达学院在山西录取分数线和录取位次排名(2022-2018)

2024年浙江高考多少分能上南京邮电大学通达学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、南京邮电大学通达学院在山西录取分数线和录取位次排名是多少 1、南京邮电大学通达学院在山西2022年理科最低录取分数线为409分,最低录取位次排名为11074名; 2、南京邮电大学通达学院在山西2021年理科最低录取分数线为397分,最低录取位次排名为12913名; 3、南京邮电大学通达学院在山西2020年理科最低录取分数线为429分,最低录取位次排名为19643名; 4...查看更多

(3)、2023年广西高考多少分能上南京邮电大学通达学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

2024年浙江高考多少分能上南京邮电大学通达学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、广西高考多少分能上南京邮电大学通达学院 1、2022年广西高考理科类考生上南京邮电大学通达学院的最低录取分数线需要386分,对应的最低录取位次为108709名; 2、2021年广西高考理科类考生上南京邮电大学通达学院的最低录取分数线需要376分,对应的最低录取位次为113441名; 3、2020年广西高考理科类考生上南京邮电大学通达学院的最低录取分数线需要373分,对应的最低...查看更多

(4)、南京邮电大学通达学院招生计划在广东的招生人数和批次代码(2023原创)

2024年浙江高考多少分能上南京邮电大学通达学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、南京邮电大学通达学院在广东招生计划专业代码和人数1、南京邮电大学通达学院在广东的金融工程(住宿费:待定,办学地点:校本部)专业招生人数为3人;2、南京邮电大学通达学院在广东的电气工程及其自动化(住宿费:待定,办学地点:校本部)专业招生人数为4人;3、南京邮电大学通达学院在广东的数字媒体技术(住宿费:待定,办学地点:校本部)专业招生人数为4人;4、南京邮电大学通达学院在广东的物联网工程(嵌入式培...查看更多

(5)、2023年新疆高考多少分能上南京邮电大学通达学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

2024年浙江高考多少分能上南京邮电大学通达学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、新疆高考多少分能上南京邮电大学通达学院 1、2022年新疆高考理科类考生上南京邮电大学通达学院的最低录取分数线需要352分,对应的最低录取位次为26598名; 2、2021年新疆高考理科类考生上南京邮电大学通达学院的最低录取分数线需要366分,对应的最低录取位次为24375名; 3、2020年新疆高考理科类考生上南京邮电大学通达学院的最低录取分数线需要385分,对应的最低录取...查看更多

(6)、南京邮电大学通达学院招生计划在青海的招生人数和批次代码(2023原创)

2024年浙江高考多少分能上南京邮电大学通达学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、南京邮电大学通达学院在青海招生计划专业代码和人数1、南京邮电大学通达学院在青海的通信工程专业专业招生人数为2人;2、南京邮电大学通达学院在青海的光电信息科学与工程专业专业招生人数为1人;3、南京邮电大学通达学院在青海的计算机科学与技术专业专业招生人数为2人;4、南京邮电大学通达学院在青海的网络工程专业专业招生人数为2人;5、南京邮电大学通达学院在青海的物联网工程((嵌入式培养))专业招生人数为...查看更多

(7)、2023年福建高考多少分能上南京邮电大学通达学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

2024年浙江高考多少分能上南京邮电大学通达学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、福建高考多少分能上南京邮电大学通达学院 1、2022年福建高考历史(历史+不限选考科目)类考生上南京邮电大学通达学院的最低录取分数线需要491分,对应的最低录取位次为21831名; 2、2021年福建高考历史(历史+不限选考科目)类考生上南京邮电大学通达学院的最低录取分数线需要492分,对应的最低录取位次为21315名; 3、2022年福建高考物理(物理+不限选考科目)类考生...查看更多

(8)、2023年海南高考多少分能上南京邮电大学通达学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

2024年浙江高考多少分能上南京邮电大学通达学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、海南高考多少分能上南京邮电大学通达学院 1、2022年海南高考(不限)类考生上南京邮电大学通达学院的最低录取分数线需要532分,对应的最低录取位次为24427名; 2、2022年海南高考(物)类考生上南京邮电大学通达学院的最低录取分数线需要532分,对应的最低录取位次为24427名; 3、2021年海南高考(物)类考生上南京邮电大学通达学院的最低录取分数线需要522分,对应的...查看更多

(9)、2023年陕西高考多少分能上南京邮电大学通达学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

2024年浙江高考多少分能上南京邮电大学通达学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、陕西高考多少分能上南京邮电大学通达学院 1、2022年陕西高考理科类考生上南京邮电大学通达学院的最低录取分数线需要412分,对应的最低录取位次为87020名; 2、2021年陕西高考理科类考生上南京邮电大学通达学院的最低录取分数线需要400分,对应的最低录取位次为88002名; 3、2020年陕西高考理科类考生上南京邮电大学通达学院的最低录取分数线需要421分,对应的最低录取...查看更多

(10)、南京邮电大学通达学院2023年招生计划和招生人数统计(附专业招生人数)

2024年浙江高考多少分能上南京邮电大学通达学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

高考志愿填报前,家长和考生必须要提前了解意向学校的招生计划和专业,2023年的南京邮电大学通达学院招生计划和人数暂未公布,下面是南京邮电大学通达学院2022年招生计划和招生人数统计,可供2023级考生参考。一、南京邮电大学通达学院在江苏的招生计划1、南京邮电大学通达学院财务管理专业在江苏2022年高考历史招生计划人数为123人;2、南京邮电大学通达学院广告学专业在江苏2022年高考历史招生计划人数...查看更多

(11)、2023年南京邮电大学通达学院招生计划和招生专业有哪些(附专业名单)

2024年浙江高考多少分能上南京邮电大学通达学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、南京邮电大学通达学院招生专业有哪些南京邮电大学通达学院开设的专业有:财务管理、物流管理、市场营销、金融工程、电子商务、自动化、电气工程及其自动化、软件工程、软件工程(嵌入式培养)、计算机科学与技术、物联网工程(嵌入式培养)、计算机科学与技术(嵌入式培养)、网络工程(嵌入式培养)、网络工程、光电信息科学与工程、电子科学与技术(嵌入式培养)、电子科学与技术、通信工程(嵌入式培养)、通信工程、信息工...查看更多

(12)、南京邮电大学通达学院最低分数线录取是多少(2022年各省最低位次和分数线)

2024年浙江高考多少分能上南京邮电大学通达学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、南京邮电大学通达学院最低分数线录取是多少1、2022年南京邮电大学通达学院在广东物理的最低录取分数线为486分,对应的录取位次为165379;2、2022年南京邮电大学通达学院在江苏历史的最低录取分数线为482分,对应的录取位次为49055;3、2022年南京邮电大学通达学院在安徽理科的最低录取分数线为480分,对应的录取位次为108518;4、2022年南京邮电大学通达学院在湖南历史的最低录...查看更多

三、南京邮电大学通达学院2023年最新学校简介

南京邮电大学通达学院是经教育部批准,由国家“双一流”建设高校——南京邮电大学于1999年创办的全日制本科独立学院。学院实行理事会领导下的院长负责制。自办学以来,学院始终立足高新技术产业的发展,依托南京邮电大学雄厚的教学资源、显著的学科优势和严谨的教学管理,保持与通信信息行业密切稳定的合作关系,成功培养了一批信息产业建设的合格人才,成为造就IT英才的摇篮、投身信息产业的阶梯。2012年,根据江苏省委、省政府关于优化全省高等教育结构和布局的调整方案,南京邮电大学与扬州市人民政府合作,在荣获联合国人居奖、素有“淮左名都,竹西佳处”之称的历史文化名城扬州共建新校区。新校区坐落于扬州市仪扬河畔的大学城——扬子津科教园区,占地893亩,校园教学区、实验区、运动区、办公区、生活区等规划科学、布局合理、建筑古雅、景色宜人,教学、实验及生活设施先进齐全,是广大学子求学成才的理想殿堂。学院现拥有专、兼职教师612人,其中高级职称279人。专任教师中具有博士、硕士学位的教师达到总数的90%,有享受政府特殊津贴6人,省“333工程”培养对象9人,省“青蓝工程”中青年学术带头人和优秀青年骨干教师29人。现有在校生10428人,设有19个以电子信息类专业为主干,工、管、文、经等相互交融的优势专业,其中通信工程、信息工程、电气工程及其自动化、金融工程和电子商务5个专业被评为江苏高校一流本科专业。学院建设、改造实验室49个,投入经费5000多万元,面积达10800平米,满足教学需求。2020年度在江苏省独立学院中唯一成功获批江苏省大学生创新创业实践教育中心建设点,目前学院双创中心共有校内场地建筑面积8602平方米。学院还将不断投入,持续提升办学条件。学院始终立足高新技术产业的发展,紧密依托南京邮电大学办学,聘请南京邮电大学教学水平高、经验丰富的教师授课,实施“分类培养、因材施教”的人才培养模式,着力建设“课程、实践、竞赛、讲座、社团、实习”六大能力发展平台,旨在培养具有社会责任感,具有扎实理论功底,具有较强创新创业能力,知识、能力、素质协调发展的高素质应用型人才。学院的人才培养质量得到社会各界的高度认可。学生就业主要分布在长三角地区及长江经济带。近半数毕业生从事新一代信息技术和软件(含物联网和云计算、智能电网)行业;毕业生考研升学率较高成为学院主要特色亮点。学院毕业生近三年考研升学率平均达到14%,2021年考研升学率达14.12%,考研升学率再创佳绩,特别是通信工程专业,考研升学率高达30.14%,其中近60人被南京航空航天大学、南京理工大学、合肥工业大学、中国矿业大学、江南大学、南京邮电大学等“双一流”建设高校和知名学府录取。据聚志愿2021全国民办大学和独立学院升学率排行榜,学院升学率在江苏省民办大学和独立学院中排第4位,等级为A。在2020中国独立学院排行榜中,毕业生就业质量位列全国第14名。学院学生在国内外诸多学科比赛中屡获佳绩。先后获得“互联网+”大学生创新创业大赛省级奖项5项,“挑战杯”系列大赛省级奖项4项,全国大学生电子设计竞赛省级及以上奖项34项,其中国家级一等奖和二等奖各1项,全国大学生数学建模竞赛省级及以上奖项27项,其中国家级二等奖4项,IRAN Robocup国际机器人大赛季军,全国大学生市场调查分析大赛省级及以上奖项19项,其中国家级奖项7项,美国大学生数学建模竞赛国际奖项16项,其中一等奖4项。此外,还在“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛、中国大学生计算机设计大赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生英语竞赛、江苏省大学生机器人大赛、江苏省普通高等学校高等数学竞赛等比赛上获得佳绩,累计获得省部级以上奖项1301项。学院加强与国际知名大学的合作和交流。经过多年的开拓和积累,学院已与国外10多所院校建立了教学、科研和学生交流的合作渠道。目前正在运行的国际合作项目包括:美国中密西根大学的“3.5+0.5+1.5”校际交流本硕连读项目、英国诺森比亚大学的“3+1”校际交流本科双学位项目、新西兰惠灵顿维多利亚大学的“3.5+0.5+1.5”校际交流本硕连读项目等。通过对外交流与合作,为学生的成长提供了更加广阔的发展空间。学院加强校企合作项目建设。自迁址办学以来,学院先后与电信运营商及扬州地方知名通信信息企业共建了实习实训基地,不断提高学生的实践能力和职业适应性,建立了“理论教学—实习实训—就业创业”一体化的培养模式。学院与扬州市政府相关部门展开合作,促进“政产学研”深度融合发展,共建学生实习实训基地;聘请多名企业高管为我院客座教授,将大学的人才培养与企业的应用需求进行高度对接,提高了契合度。学院为学生设立了20多种奖学金、助学金项目,用以奖励在专业知识学习和在科技创新、专项技能、社会工作等方面做出成

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