大连大学招生计划在云南的招生人数和批次代码(原创)
一、大连大学在云南招生计划专业代码和人数
1、大连大学在云南的运动康复专业专业招生人数为3人;
2、大连大学在云南的生物技术专业专业招生人数为5人;
3、大连大学在云南的土木工程专业专业招生人数为6人;
4、大连大学在云南的护理学专业专业招生人数为9人;
5、大连大学在云南的旅游管理专业专业招生人数为4人;
6、大连大学在云南的翻译((只招英语语种))专业招生人数为4人;
二、大连大学招生计划在云南的招生和人数代码
1、2022大连大学在云南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
运动康复 | 云南 | 2022 / 本二 | 08 | 3 | - | 理科 |
生物技术 | 云南 | 2022 / 本二 | 17 | 5 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 | 云南 | 2022 / 本二 | 18 | 8 | - | 理科 |
电子信息工程 | 云南 | 2022 / 本二 | 24 | 3 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 云南 | 2022 / 本二 | 28 | 3 | - | 理科 |
软件工程 | 云南 | 2022 / 本二 | 29 | 2 | - | 理科 |
土木工程 | 云南 | 2022 / 本二 | 31 | 6 | - | 理科 |
制药工程 | 云南 | 2022 / 本二 | 34 | 5 | - | 理科 |
生物工程 | 云南 | 2022 / 本二 | 37 | 5 | - | 理科 |
口腔医学 ((学制五年)) | 云南 | 2022 / 本二 | 39 | 2 | - | 理科 |
医学检验技术 | 云南 | 2022 / 本二 | 41 | 4 | - | 理科 |
护理学 | 云南 | 2022 / 本二 | 42 | 9 | - | 理科 |
工程管理 | 云南 | 2022 / 本二 | 43 | 5 | - | 理科 |
旅游管理 | 云南 | 2022 / 本二 | 50 | 4 | - | 理科 |
工商管理类 ((包含专业工商管理、市场营销、会计学)) | 云南 | 2022 / 本二 | L1 | 3 | - | 理科 |
物理学 ((师范类)) | 云南 | 2022 / 本二 | L2 | 4 | - | 理科 |
数学与应用数学 | 云南 | 2022 / 本二 | L3 | 3 | - | 理科 |
临床医学 ((中山临床学院)学制五年) | 云南 | 2022 / 本二 | Z9 | 1 | - | 理科 |
临床医学 ((新华临床学院学制五年)) | 云南 | 2022 / 本二 | ZD | 1 | - | 理科 |
法学 | 云南 | 2022 / 本二 | 04 | 2 | - | 文科 |
小学教育 ((师范类)) | 云南 | 2022 / 本二 | 05 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 | 云南 | 2022 / 本二 | 09 | 2 | - | 文科 |
日语 ((只招英语、日语语种)) | 云南 | 2022 / 本二 | 12 | 4 | - | 文科 |
翻译 ((只招英语语种)) | 云南 | 2022 / 本二 | 13 | 4 | - | 文科 |
2、2021大连大学在云南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
运动康复 | 云南 | 2021 / 本二 | 08 | 3 | - | 理科 |
生物技术 | 云南 | 2021 / 本二 | 17 | 5 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 | 云南 | 2021 / 本二 | 18 | 8 | - | 理科 |
电子信息工程 | 云南 | 2021 / 本二 | 24 | 4 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 云南 | 2021 / 本二 | 28 | 5 | - | 理科 |
软件工程 | 云南 | 2021 / 本二 | 29 | 3 | - | 理科 |
土木工程 | 云南 | 2021 / 本二 | 31 | 6 | - | 理科 |
制药工程 | 云南 | 2021 / 本二 | 34 | 5 | - | 理科 |
生物工程 | 云南 | 2021 / 本二 | 37 | 5 | - | 理科 |
临床医学 ((学制五年)) | 云南 | 2021 / 本二 | 38 | 4 | - | 理科 |
口腔医学 ((学制五年)) | 云南 | 2021 / 本二 | 39 | 4 | - | 理科 |
医学检验技术 | 云南 | 2021 / 本二 | 41 | 4 | - | 理科 |
护理学 | 云南 | 2021 / 本二 | 42 | 9 | - | 理科 |
工程管理 | 云南 | 2021 / 本二 | 43 | 5 | - | 理科 |
旅游管理 | 云南 | 2021 / 本二 | 50 | 4 | - | 理科 |
工商管理类 ((工商管理、市场营销、会计学)) | 云南 | 2021 / 本二 | L1 | 3 | - | 理科 |
物理学 ((师范类)) | 云南 | 2021 / 本二 | L2 | 4 | - | 理科 |
数学与应用数学 | 云南 | 2021 / 本二 | L3 | 3 | - | 理科 |
法学 | 云南 | 2021 / 本二 | 04 | 3 | - | 文科 |
小学教育 ((师范类)) | 云南 | 2021 / 本二 | 05 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 | 云南 | 2021 / 本二 | 09 | 3 | - | 文科 |
日语 ((只招英语、日语语种)) | 云南 | 2021 / 本二 | 12 | 4 | - | 文科 |
翻译 ((只招英语语种)) | 云南 | 2021 / 本二 | 13 | 4 | - | 文科 |
3、2020大连大学在云南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
运动康复 | 云南 | 2020 / 本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
生物技术 | 云南 | 2020 / 本二 | 17 | 4 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 | 云南 | 2020 / 本二 | 18 | 8 | - | 理科 |
工业设计 | 云南 | 2020 / 本二 | 20 | 2 | - | 理科 |
高分子材料与工程 | 云南 | 2020 / 本二 | 23 | 3 | - | 理科 |
电子信息工程 | 云南 | 2020 / 本二 | 24 | 3 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 云南 | 2020 / 本二 | 28 | 6 | - | 理科 |
软件工程 | 云南 | 2020 / 本二 | 29 | 3 | - | 理科 |
土木工程 | 云南 | 2020 / 本二 | 31 | 6 | - | 理科 |
制药工程 | 云南 | 2020 / 本二 | 34 | 2 | - | 理科 |
生物工程 | 云南 | 2020 / 本二 | 37 | 7 | - | 理科 |
临床医学 ((学制5年)) | 云南 | 2020 / 本二 | 38 | 4 | - | 理科 |
口腔医学 ((学制5年)) | 云南 | 2020 / 本二 | 39 | 3 | - | 理科 |
医学检验技术 | 云南 | 2020 / 本二 | 41 | 6 | - | 理科 |
护理学 | 云南 | 2020 / 本二 | 42 | 9 | - | 理科 |
工程管理 | 云南 | 2020 / 本二 | 43 | 5 | - | 理科 |
工商管理类 ((工商管、市场营销、会计)) | 云南 | 2020 / 本二 | L1 | 3 | - | 理科 |
物理学 ((师范类)) | 云南 | 2020 / 本二 | L2 | 4 | - | 理科 |
数学与应用数学 | 云南 | 2020 / 本二 | L3 | 3 | - | 理科 |
法学 | 云南 | 2020 / 本二 | 04 | 2 | - | 文科 |
小学教育 ((师范类)) | 云南 | 2020 / 本二 | 05 | 4 | - | 文科 |
日语 ((只招英语日语语种)) | 云南 | 2020 / 本二 | 12 | 2 | - | 文科 |
翻译 ((只招英语语种)) | 云南 | 2020 / 本二 | 13 | 4 | - | 文科 |
中国语言文学类 ((汉语言文学、汉语国际教育)) | 云南 | 2020 / 本二 | L4 | 5 | - | 文科 |
三、大连大学的最新学校简介
大连大学的历史可以追溯到始建于1949年4月成立的大连大学(1950年7月大连大学建制撤销,1978年10月成立大连工学院旅大分校,后为大连工学院分院,1983年11月大连工学院大连分院独立办学更名为大连大学)、1948年3月成立的关东文法专门学校(后为大连师范专科学校)、1950年10月成立的旅大市卫生学校(后为大连市卫生学校)。1987年10月,大连大学、大连师范专科学校、大连市卫生学校三校合一,组建新的大连大学,大连大学设工学院、师范学院、医学专科学校。2008年12月,大连铁路卫生学校并入大连大学。多年来,大连大学在先进大学文化的引领下,坚持“城市大学服务城市、地方大学服务地方”的办学目标,秉承“让每个人都成功、让每个人都快乐”的核心理念,发扬“立德树人、崇学笃行、兼容并蓄、创新超越”的连大精神,倡导“崇尚学术、崇尚科学”的优良校风,团结奋斗,坚持“以贡献求支持、求发展”,实现
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