一、上海师范大学天华学院在云南录取分数线和录取位次排名是多少

1、上海师范大学天华学院在云南2022年理科最低录取分数线为430分，最低录取位次排名为97472名;

2、上海师范大学天华学院在云南2021年理科最低录取分数线为436分，最低录取位次排名为92341名;

3、上海师范大学天华学院在云南2020年理科最低录取分数线为440分，最低录取位次排名为92035名;

4、上海师范大学天华学院在云南2019年理科最低录取分数线为421分，最低录取位次排名为97581名;

5、上海师范大学天华学院在云南2018年理科最低录取分数线为411分，最低录取位次排名为97299名;

6、上海师范大学天华学院在云南2022年文科最低录取分数线为514分，最低录取位次排名为39454名;

7、上海师范大学天华学院在云南2021年文科最低录取分数线为507分，最低录取位次排名为37292名;

8、上海师范大学天华学院在云南2020年文科最低录取分数线为490分，最低录取位次排名为37856名;

9、上海师范大学天华学院在云南2019年文科最低录取分数线为488分，最低录取位次排名为38320名;

10、上海师范大学天华学院在云南2018年文科最低录取分数线为491分，最低录取位次排名为41095名;

二、上海师范大学天华学院在云南2022-2018年录取分数线统计数据

1、上海师范大学天华学院在云南2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	云南	理科	本二	430	97472
2022	云南	文科	本二	514	39454

2、上海师范大学天华学院在云南2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	云南	理科	本二	436	92341
2021	云南	文科	本二	507	37292

3、上海师范大学天华学院在云南2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	云南	理科	本二	440	92035
2020	云南	文科	本二	490	37856

4、上海师范大学天华学院在云南2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	云南	理科	本二	421	97581
2019	云南	文科	本二	488	38320

5、上海师范大学天华学院在云南2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	云南	理科	本二	411	97299
2018	云南	文科	本二	491	41095

上海师范大学天华学院在云南录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

上海师范大学天华学院招生计划在山东的招生人数和批次代码(2024原创)

上海师范大学天华学院在广西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年青海高考多少分能上上海师范大学天华学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

上海师范大学天华学院在河南录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年湖北高考多少分能上上海师范大学天华学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

上海师范大学天华学院招生计划在陕西的招生人数和批次代码(2024原创)

2024年河南高考多少分能上上海师范大学天华学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

上海师范大学天华学院在福建录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

上海师范大学天华学院招生计划在江苏的招生人数和批次代码(2024原创)

上海师范大学天华学院招生计划在贵州的招生人数和批次代码(2024原创)

上海师范大学天华学院在天津录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

三、上海师范大学天华学院学校师资介绍和最新简介

上海师范大学天华学院（Shanghai Normal University TIANHUA College）于2005年4月经国家教育部批准建校，是一所全日制民办本科院校，独立招生，独立颁发毕业文凭，符合要求的学生按国家有关规定颁发学士学位。学校位于上海、江苏和浙江三省交界之处——上海市嘉定区，与上海市区有地铁11号线相通，随着城际高速铁路的建成，学校与长三角及全国的大中型城市的交通十分便捷。学校占地501亩，建筑面积26.5万平方米，教学设施先进，运动场地宽敞，校园环境优美，四周天然河道环绕，绿化面积达11万平方米，常年绿树掩映，花草芬芳，是大学生理想的学习场所。 天华学院的发展定位为：建设以教育类、工科类和健康类专业为主体、文理和经管为两翼、多学科协调发展的国内一流、特色鲜明的应用技术型民办本科院校，坚持走文化立校的育人之路，形成鲜明教育国际化特色，培养“专、通、雅”协调发展，富有竞争能力的应用型人才，适应上海及长三角地区的初等教育、先进制造业和现代服务业发展对人才的需求。基于未来的目标定位，又经历十多年探索之路，学校逐渐形成自身的发展理念：建设文化天。