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江西科技师范大学招生计划在天津的招生人数和批次代码(原创)

一、江西科技师范大学在天津招生计划专业代码和人数

1、江西科技师范大学在天津的会计学((语种:不限)(口试:否)(红角洲校区))专业招生人数为2人;

2、江西科技师范大学在天津的电子信息工程((语种:不限)(口试:否)(枫林校区))专业招生人数为2人;

3、江西科技师范大学在天津的数学与应用数学((语种:不限)(口试:否)(师范类;红角洲校区))专业招生人数为2人;

4、江西科技师范大学在天津的金属材料工程((语种:不限)(口试:否)(红角洲校区))专业招生人数为2人;

5、江西科技师范大学在天津的化学((语种:不限)(口试:否)(师范类;枫林校区))专业招生人数为1人;

6、江西科技师范大学在天津的药学(((语种:不限)(口试:否)(枫林校区)))专业招生人数为2人;

江西科技师范大学招生计划在天津的招生人数和批次代码(2024原创)

二、江西科技师范大学招生计划在天津的招生和人数代码

1、2022江西科技师范大学在天津的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
会计学 ((语种:不限)(口试:否)(红角洲校区)) 天津 2022 / 本科A 01 2 不限 综合
旅游管理 ((语种:不限)(口试:否)(含职教师范;红角洲校区)) 天津 2022 / 本科A 02 1 不限 综合
历史学 ((语种:不限)(口试:否)(师范类;红角洲校区)) 天津 2022 / 本科A 03 2 史 或 地 综合
电子信息工程 ((语种:不限)(口试:否)(枫林校区)) 天津 2022 / 本科A 04 2 综合
数学与应用数学 ((语种:不限)(口试:否)(师范类;红角洲校区)) 天津 2022 / 本科A 05 2 综合
机械设计制造及其自动化 ((语种:不限)(口试:否)(含职教师范;红角洲校区)) 天津 2022 / 本科A 06 2 综合
金属材料工程 ((语种:不限)(口试:否)(红角洲校区)) 天津 2022 / 本科A 07 2 综合
化学 ((语种:不限)(口试:否)(师范类;枫林校区)) 天津 2022 / 本科A 08 1 物 或 化 综合
药学 (((语种:不限)(口试:否)(枫林校区))) 天津 2022 / 本科A 09 2 物 或 化 或 生 综合

2、2021江西科技师范大学在天津的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
日语 ((外语单科成绩不低于120分,同等条件下口试合格者优先)(红角洲校区)(招英语,日语语种考生)) 天津 2021 / 本科A 01 1 不限 综合
旅游管理 ((国际导游)(男170cm以上,女生158以上)(红角洲校区)) 天津 2021 / 本科A 02 2 不限 综合
会计学 ((国际会计)(红角洲校区)) 天津 2021 / 本科A 03 1 不限 综合
电子信息工程 ((含职教师范)(枫林校区)) 天津 2021 / 本科A 04 2 综合
数学与应用数学 ((师范类)(红角洲校区)) 天津 2021 / 本科A 05 1 综合
机械设计制造及其自动化 ((含职教师范)(红角洲校区)) 天津 2021 / 本科A 06 2 综合
金属材料工程 ((红角洲校区)) 天津 2021 / 本科A 07 2 综合
化学 ((师范类)(枫林校区)) 天津 2021 / 本科A 08 1 物 或 化 综合
历史学 ((师范类)(红角洲校区)) 天津 2021 / 本科A 09 2 史 或 地 综合
药学 ((枫林校区)) 天津 2021 / 本科A 10 2 物 或 化 或 生 综合

3、2020江西科技师范大学在天津的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
日语 ((外语科目高考成绩须在按百分制折算80分(含)以上)外语科目高考成绩须在按百分制折算80分(含)以上) 天津 2020 / 本科A 01 2 不限 综合
历史学 ((师范类)) 天津 2020 / 本科A 02 3 史 或 地 综合
金属材料工程 天津 2020 / 本科A 03 2 综合
电子信息工程 ((含职教师范实验班)) 天津 2020 / 本科A 04 2 综合
数学与应用数学 ((师范实验班)(师范类)) 天津 2020 / 本科A 05 2 综合
机械设计制造及其自动化 ((含职教师范)) 天津 2020 / 本科A 06 2 综合
药学 天津 2020 / 本科A 07 2 物 或 化 或 生 综合
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三、江西科技师范大学的最新学校简介

江西科技师范大学坐落于享有“物华天宝、人杰地灵”盛誉的历史文化名城——南昌。学校是教育部重点建设的培养职业教育师资的公办多科性本科院校,也是全国职业教育研究的重要基地,主要培养职教师资、普教师资和其他应用型高级专门人才。经过60多年的建设与发展,学校形成了以本科、研究生教育为主体,统筹发展继续教育的多学科、多层次的办学格局。2008年,学校以“优秀”成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2018年接受教育部本科教学工作审核评估,评估专家也对学校扎实的教学工作、明显的办学成效和鲜明的办学特色给予了充分肯定。  历史沿革 江西科技师范大学以原江西科技师范学院为主体,南昌高等专科学校并入组成。南昌高等专科学校办学起始于1952年;江西科技师范学院的前身为1977年创建的江西师范学院南昌分院,1984年更名为南昌师范专科学校,1987年升格为南昌职业技术师范学院,2002年更名为江西科技师范学

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