一、天津高考多少分能上吉林建筑科技学院

1、2022年天津高考(物 或 史 或 地)类考生上吉林建筑科技学院的最低录取分数线需要447分，对应的最低录取位次为44926名;

2、2021年天津高考(物)类考生上吉林建筑科技学院的最低录取分数线需要434分，对应的最低录取位次为45877名;

3、2021年天津高考(不限)类考生上吉林建筑科技学院的最低录取分数线需要448分，对应的最低录取位次为43674名;

4、2021年天津高考(物 和 化)类考生上吉林建筑科技学院的最低录取分数线需要451分，对应的最低录取位次为43182名;

5、2021年天津高考(物 或 化)类考生上吉林建筑科技学院的最低录取分数线需要463分，对应的最低录取位次为41011名;

6、2020年天津高考(不限)类考生上吉林建筑科技学院的最低录取分数线需要470分，对应的最低录取位次为42052名;

7、2020年天津高考(物 和 化)类考生上吉林建筑科技学院的最低录取分数线需要474分，对应的最低录取位次为41322名;

8、2020年天津高考(史 或 地 或 物)类考生上吉林建筑科技学院的最低录取分数线需要479分，对应的最低录取位次为40436名;

9、2020年天津高考(物 或 化 或 生)类考生上吉林建筑科技学院的最低录取分数线需要480分，对应的最低录取位次为40233名;

二、吉林建筑科技学院在天津的近三年的排名多少可以上

1、2022年吉林建筑科技学院在天津的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
天津	2022	综合	物	本科B	436	46671	省教育厅
天津	2022	综合	物 和 化	本科B	440	46047	省教育厅
天津	2022	综合	不限	本科B	444	45417	省教育厅
天津	2022	综合	物 或 史 或 地	本科B	447	44926	省教育厅
天津	2022	综合	物 或 化	本科B	464	42041	省教育厅
天津	2022	综合	物 或 化 或 生	本科B	485	37947	省教育厅
天津	2022	综合	-	专科	157	10653	省教育厅

2、2021年吉林建筑科技学院在天津的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
天津	2021	综合	物	本科B	434	45877	省教育厅
天津	2021	综合	不限	本科B	448	43674	省教育厅
天津	2021	综合	物 和 化	本科B	451	43182	省教育厅
天津	2021	综合	物 或 化	本科B	463	41011	省教育厅
天津	2021	综合	物 或 化 或 生	本科B	463	41011	省教育厅
天津	2021	综合	史 或 地 或 物	本科B	464	40831	省教育厅
天津	2021	综合	不限	专科	188	9025	省教育厅

3、2020年吉林建筑科技学院在天津的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
天津	2020	综合	物	本科B	462	43376	省教育厅
天津	2020	综合	不限	本科B	470	42052	省教育厅
天津	2020	综合	物 和 化	本科B	474	41322	省教育厅
天津	2020	综合	物 或 化	本科B	479	40436	省教育厅
天津	2020	综合	史 或 地 或 物	本科B	479	40436	省教育厅
天津	2020	综合	物 或 化 或 生	本科B	480	40233	省教育厅

(一).2023年天津高考多少分能上吉林建筑科技学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

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(二).吉林建筑科技学院在陕西录取分数线和录取位次排名(2022-2018)

一、吉林建筑科技学院在陕西录取分数线和录取位次排名是多少 1、吉林建筑科技学院在陕西2022年理科最低录取分数线为346分，最低录取位次排名为129279名; 2、吉林建筑科技学院在陕西2021年理科最低录取分数线为347分，最低录取位次排名为120607名; 3、吉林建筑科技学院在陕西2020年理科最低录取分数线为394分，最低录取位次排名为102733名; 4、吉林建筑...查看更多

(三).吉林建筑科技学院在安徽录取分数线和录取位次排名(2022-2018)

一、吉林建筑科技学院在安徽录取分数线和录取位次排名是多少 1、吉林建筑科技学院在安徽2022年理科最低录取分数线为435分，最低录取位次排名为164210名; 2、吉林建筑科技学院在安徽2021年理科最低录取分数线为415分，最低录取位次排名为156672名; 3、吉林建筑科技学院在安徽2020年理科最低录取分数线为447分，最低录取位次排名为144165名; 4、吉林建筑...查看更多

(四).2023年河南高考多少分能上吉林建筑科技学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

一、河南高考多少分能上吉林建筑科技学院 1、2022年河南高考理科类考生上吉林建筑科技学院的最低录取分数线需要419分，对应的最低录取位次为288892名; 2、2022年河南高考理科类考生上吉林建筑科技学院的最低录取分数线需要209分，对应的最低录取位次为498046名; 3、2021年河南高考理科类考生上吉林建筑科技学院的最低录取分数线需要314分，对应的最低录取位次为396...查看更多

(五).吉林建筑科技学院招生计划在青海的招生人数和批次代码(2023原创)

一、吉林建筑科技学院在青海招生计划专业代码和人数1、吉林建筑科技学院在青海的土木工程专业专业招生人数为2人;2、吉林建筑科技学院在青海的建筑环境与能源应用工程专业专业招生人数为2人;3、吉林建筑科技学院在青海的测绘工程专业专业招生人数为2人;4、吉林建筑科技学院在青海的建筑学专业专业招生人数为2人;5、吉林建筑科技学院在青海的工程管理专业专业招生人数为2人;二、吉林建筑科技学院招生计划在青海的招生...查看更多

(六).吉林建筑科技学院招生计划在河北的招生人数和批次代码(2023原创)

一、吉林建筑科技学院在河北招生计划专业代码和人数1、吉林建筑科技学院在河北的测绘工程专业专业招生人数为2人;2、吉林建筑科技学院在河北的智慧交通专业专业招生人数为2人;3、吉林建筑科技学院在河北的审计学专业专业招生人数为2人;4、吉林建筑科技学院在河北的建筑装饰工程技术专业专业招生人数为2人;5、吉林建筑科技学院在河北的建筑工程技术专业专业招生人数为2人;6、吉林建筑科技学院在河北的建设工程管理专...查看更多

(七).吉林建筑科技学院2023年招生计划和招生人数统计(附专业招生人数)

高考志愿填报前，家长和考生必须要提前了解意向学校的招生计划和专业，2023年的吉林建筑科技学院招生计划和人数暂未公布，下面是吉林建筑科技学院2022年招生计划和招生人数统计，可供2023级考生参考。一、吉林建筑科技学院在吉林的招生计划1、吉林建筑科技学院英语专业在吉林2022年高考文科招生计划人数为26人；2、吉林建筑科技学院电气工程及其自动化专业在吉林2022年高考理科招生计划人数为63人；3、...查看更多

(八).吉林建筑科技学院最低分数线录取是多少(2022年各省最低位次和分数线)

一、吉林建筑科技学院最低分数线录取是多少1、2022年吉林建筑科技学院在浙江综合的最低录取分数线为500分，对应的录取位次为166827;2、2022年吉林建筑科技学院在海南综合的最低录取分数线为496分，对应的录取位次为33221;3、2022年吉林建筑科技学院在江西理科的最低录取分数线为440分，对应的录取位次为128851;4、2022年吉林建筑科技学院在浙江综合的最低录取分数线为380分，...查看更多

(九).2023年吉林建筑科技学院招生计划和招生专业有哪些(附专业名单)

一、吉林建筑科技学院招生专业有哪些吉林建筑科技学院开设的专业有：英语、新能源科学与工程、自动化、机器人工程、计算机科学与技术、物联网工程、数据科学与大数据技术、土木工程、建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化、测绘工程、遥感科学与技术、交通设备与控制工程、环境工程、建筑学、城乡规划、工程管理、工程造价、财务管理、审计学等，具体完整专业见下表。二、吉林建筑科技学院招生专业一览表吉林建筑科技学院开设...查看更多

(十).吉林建筑科技学院新生能不能转专业(申请条件时间)

很多人想知道吉林建筑科技学院新生能不能转专业，大学怎么转专业呢？下面小编为大家介绍一下!一、吉林建筑科技学院新生转专业的条件1、政治思想表现良好，遵纪守法。2、对转入专业的兴趣明确，了解转入专业培养目标和毕业要求。3、身体健康，符合转入专业的要求。有下列情况之一者，学院不予考虑接收：1、学生入学后在原专业学习未满一学期。2、在原专业学习课程有不及格记录（含重修记录）。3、受到学校警告及以上处分。4...查看更多

(十一).吉林建筑科技学院怎么样(口碑评价好不好)

高考填报志愿时，吉林建筑科技学院怎么样、好不好是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，下面小编整理有关吉林建筑科技学院口碑评价相关内容，供大家参考。一、吉林建筑科技学院口碑评价好不好口碑1：环境很好,越来越好了，学校出口就有两个站，很近很方便，学校图书馆藏书也很多， 也有休息室，宿舍有空调有独卫， 安全性也挺好，总体来说挺好的。口碑2：学校的学习氛围浓厚，环境优美，欢迎学弟学妹们...查看更多

(十二).吉林建筑科技学院王牌专业有哪些(重点特色专业)

吉林建筑科技学院王牌专业有：土木工程、给排水科学与工程、工程管理、建筑学、财务管理、电子信息工程。一、吉林建筑科技学院王牌及特色专业名单省级特色专业2个： 土木工程、给排水科学与工程。二、吉林建筑科技学院简介吉林建筑科技学院是一所经国家教育部批准设置的以本科教育为主、兼有专科教育、硕士研究生联合培养，面向全国招生的民办普通高等学校，全日制在校学生12,022人。学校始建于2000年6月，...查看更多

三、吉林建筑科技学院2023年最新学校简介

吉林建筑科技学院是一所经国家教育部批准设置的以本科教育为主、兼有专科教育、硕士研究生联合培养，面向全国招生的民办普通高等学校，全日制在校学生12,022人。 学校始建于2000年6月，曾用名吉林建筑大学城建学院，2017年被批准为吉林省硕士学位立项建设单位，2019年经国家教育部批准更名为吉林建筑科技学院。2019年以来获得吉林省转型发展示范高校、吉林省本科人才培养改革示范高校、吉林省党建工作示范高校、吉林省社会组织5A级单位、长春市文明校园称号，在全国2021年民办大学排名中名列第16位。 学校坐落于吉林省长春市，校园占地总面积80万㎡，教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、游泳馆、文化活动中心等教学、实训场馆和标准化公寓总建筑面积45万㎡，资产总值近15亿元，其中教学科研仪器设备值达到1.22亿元；馆藏纸质文献总量88.4万册、电子图书72.6万种、中外文纸质期刊169种，教育教学和科学研究条件充沛。 学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、数字建造学院、管理工程学院、艺术设计学院、外语学院等12个学院，开设本科专业40个，专科专业8个，分布于“工、管、艺、文”四大学科门类。 现有专任教师676人，其中具有高级专业技术职务的教师占50.3%，具有硕士、博士研究生学历的教师占79.59%；拥有享受国务院政府特殊津贴专家、吉林省高级专家、吉林省突出贡献中青年专家、吉林省跨世纪学科学术带头人、吉林省教学名师、吉林省优秀教师等各类高层次专家、学者23名；拥有省级优秀教学团队7个。 学校拥有省级一流本科专业6个，省级品牌专业建设点1个，省级“十二五”特色专业2个，省级卓越工程师教育培养计划试点专业1个；省级人才培养模式创新实验区1个；省级实验教学示范中心2个；省级大学生校外实践教育基地2个；省级“双师双能型”教师培养培训基地1个；省级高等教育研究基地1个；省级名师工作室1个；省级虚拟仿真实验教学项目5项；省级一流本科课程、“金课”共9门，省级精品在线开放课程6门，省级精品课程7门，省级优秀课程29门，省级校企合作开发立项建设课程1门，省级创新创业教育改革示范课程1门，省级课程思政示范建设项目2门，省级学科育人示范课程2门，省级重点立项建设教材1部。 建有9个校内产学研一体化平台，4个省级工程研究中心（重点人文社科基地），1个省级高校创新创业教育改革示范基地，1个省级大众创业万众创新示范基地，校内实验室151个，校外实践教学基地117个。 近年来获得国家级教研项目6项、国家级产学合作协同育人项目54项、省级应用型专业（群）校企合作综合改革项目17项、省级教研项目378项，省级教学成果奖4项，省级教育教学研究成果奖118项，省级优秀教材三等奖3部。承担各级各类科研课题600余项，其中国家级课题8项；授权专利485项。获得省部级及以上科技奖20余项；发表学术论文2000余篇，其中SCI、EI等高水平论文200余篇。 学校坚持******办学方向，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，落实立德树人根本任务，党建和思想政治工作成效突出，获得吉林省高校“先进基层党组织”称号、吉林省普通高等学校毕业生就业管理工作先进单位称号。获得吉林省大学生思想政治教育工作创新奖、国家级大学生社会实践活动优秀组织单位奖、国家教育部全国大学生艺术展演等多项奖。取得吉林省高校毕业生就业、吉林省高校大学生思想政治教育工作评估优秀等级。 学校坚持开放办学，与英国德蒙福特大学、博尔顿大学、提赛德大学、美国中央华盛顿大学、波特兰州立大学、堪萨斯州立大学、爱尔兰卡洛理工大 学、韩国水原大学、意大利福贾美术学院等十多所国外知名院校建立了校际合作和学术交流关系，在师资培训、联合培养、学生交换、学术交流及科学研究等方面开展积极广泛的交流与合作。 学校秉承“育人为本、德育为先、质量立校、人才强校、特色兴校”办学理念，坚持“质量一流、管理一流、设施一流、服务一流”的办学目标，致力培养“面向城乡建设、运行和管理领域，以强化学生实践能力和职业素质为主线，培养适应生产一线、专业技能扎实、善于实践创新的应用型人才”，教育教学质量持续提升，学生在全国大学生数学建模、英语、电子设计、结构设计、BIM毕业设计、挑战杯大赛、大学生艺术展演和“互联网+大学生创新创业大赛”社会实践等课外学术和科技作品竞赛中赢得多项大奖、金奖和银奖。毕业生就业率一直位居省内高校前列，20年来为国家和地方经济建设培养和输送了3万余名专业技术人才，赢得了社会各界的广泛好评和赞誉。 学校坚持党的全面领导，坚持******办学方向，落实立德树人根本任务，围绕本科教育谋发展，培养应用型人才搞创新，脚踏实地办人民满意的大学，为创建