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湖北大学知行学院招生计划在陕西的招生人数和批次代码(原创)

一、湖北大学知行学院在陕西招生计划专业代码和人数

1、湖北大学知行学院在陕西的生物工程((生物医药、高新生物产业方向))专业招生人数为1人;

2、湖北大学知行学院在陕西的会计学((财务会计、管理会计方向))专业招生人数为1人;

3、湖北大学知行学院在陕西的法语专业专业招生人数为1人;

4、湖北大学知行学院在陕西的汉语言文学((教育、对外教学、写作、商务文秘方向))专业招生人数为2人;

5、湖北大学知行学院在陕西的旅游管理((会展商务旅游、涉外饭店管理方向))专业招生人数为1人;

6、湖北大学知行学院在陕西的法学专业专业招生人数为1人;

湖北大学知行学院招生计划在陕西的招生人数和批次代码(2024原创)

二、湖北大学知行学院招生计划在陕西的招生和人数代码

1、2022湖北大学知行学院在陕西的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
生物工程 ((生物医药、高新生物产业方向)) 陕西 2022 / 本二 0Y 1 - 理科
会计学 ((财务会计、管理会计方向)) 陕西 2022 / 本二 01 1 - 文科
风景园林 陕西 2022 / 本二 04 1 - 文科
商务英语 ((招英语语种考生)) 陕西 2022 / 本二 06 1 - 文科
法语 陕西 2022 / 本二 07 1 - 文科
汉语言文学 ((教育、对外教学、写作、商务文秘方向)) 陕西 2022 / 本二 0H 2 - 文科
旅游管理 ((会展商务旅游、涉外饭店管理方向)) 陕西 2022 / 本二 0L 1 - 文科
法学 陕西 2022 / 本二 0M 1 - 文科
新闻传播学类 ((新闻学、广告学)) 陕西 2022 / 本二 18 1 - 文科

2、2021湖北大学知行学院在陕西的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
生物工程 陕西 2021 / 本二 0S 1 - 理科
英语 ((招英语语种考生)) 陕西 2021 / 本二 0W 1 - 理科
会计学 陕西 2021 / 本二 02 1 - 文科
新闻传播学类 ((广告学、新闻学)) 陕西 2021 / 本二 0M 1 - 文科
旅游管理 陕西 2021 / 本二 0P 1 - 文科
法学 陕西 2021 / 本二 0Q 1 - 文科
英语 ((招英语语种考生)) 陕西 2021 / 本二 0W 1 - 文科
商务英语 ((招英语语种考生)) 陕西 2021 / 本二 0X 1 - 文科
法语 陕西 2021 / 本二 0Y 1 - 文科
风景园林 陕西 2021 / 本二 12 1 - 文科

3、2020湖北大学知行学院在陕西的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
计算机类 ((物联网工程、计算机科学与技术(软件、网络、大数据、人工智慧方向))) 陕西 2020 / 本二 2C 1 - 理科
旅游管理 ((饭店管理、会展方向)) 陕西 2020 / 本二 2M 1 - 理科
生物工程 ((生物医药、高新生物产业方向)) 陕西 2020 / 本二 2N 1 - 理科
生物技术 ((制药、生物大数据分析方向)) 陕西 2020 / 本二 2P 1 - 理科
商务英语 陕西 2020 / 本二 2V 1 - 理科
法学 陕西 2020 / 本二 07 1 - 文科
国际经济与贸易 ((国际贸易实务方向、跨境电商方向)) 陕西 2020 / 本二 0A 1 - 文科
会计学 ((财务会计、管理会计方向)) 陕西 2020 / 本二 0E 1 - 文科
汉语言文学 ((教育、对外教学、写作方向)) 陕西 2020 / 本二 2H 1 - 文科
英语 ((教育、翻译方向)) 陕西 2020 / 本二 2T 1 - 文科
湖北大学知行学院招生计划在陕西的招生人数和批次代码(2024原创)
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三、湖北大学知行学院的最新学校简介

办学性质 湖北大学知行学院创办于2000年,是经国家教育部批准、由湖北大学举办的具有学士学位授予权的全日制普通高等学校,是湖北省首批应用转型发展试点高校,国家技能人才培育突出贡献候选单位。全日制在校学生11000余人。办学定位 学校坚持以人才培养,以提高办学质量和科技创新能力为主线,深入推进产教融合、校企合作和开放办学,全面实施综合改革,将学校建设成为规模结构合理,优势特色鲜明,创新创业能力突出,对区域经济社会发展有重大贡献的应用技术型高校。经过二十多年的建设发展,学校在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面取得了显著的成绩,得到了社会各界的广泛好评,较好地实现了办学规模、结构、质量、效益协调发展,办学水平和教育教学质量不断提高,“知行合一”的办学特色日益彰显。育人理念 学校秉承“厚德载物,认知践行”的育人理念。在人才培养过程中,

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