高考作文是考生展示语言表达能力的重要环节，也是考察考生综合素质的重要手段。四川省高考作文评分标准及细则是考生备考的重要参考，下面将对其进行解读。

一、基础等级

基础等级主要分为内容和表达两项，重点考量题意、内容、语言和文体，全面衡量。

内容项(20分)：

重点考量题意和内容。

对材料把握符合题意，但文章质量不高、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可在三等上打分。

论据真实性要注意，编造或明显错误的论据要适当扣分。

表达项(20分)：

重点考量作文的结构、语言、文体、卷面等。

在内容评等基础上，表达项原则上不跨等给分。

二、发展等级(20分)

发展等级分要与基础等级分相匹配，不能跨越基础等级的得分等级。

发展等级分原则上随内容或表达的等次给分。

发展等级一般不在内容或表达的下一等给分。

发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分。

内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分；确为抄袭的，不给分。

发展等级评分特征：

深刻：透过现象看本质，揭示事物内在因果关系，观点具有启发性。

丰富：材料丰富，论据充足，形象丰满，意境深远。

有文采：用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。

有创意：见解新颖，材料新鲜，构思精巧，推理想象独到，有个性特征。

三、关于作文的其他项评定

扣分项评定：

错别字：1个扣1分，最多扣5分。

标点符号错误：3处以上酌情扣分。

不足字数：每少50字扣1分。

无标题：扣2分。

残篇评定：

400字以上：按标准评分，扣字数分。

400字以下：20分以下评分，不再扣字数分。

200字以下：10分以下评分，不再扣字数分。

只写一两句话：给1-2分。

只写标题：给1-2分。

完全空白：评0分。

如何写好一篇高考作文

一、把握中心，审清题意。对高考作文来说，第一步就是审题。

审题是高考作文的关键，题目清楚了，就会写得切题，就可以不走或少走弯路。拿到题目后要仔细阅读，确定题目的重点和中心，把握题目的深层含义。审题时，还要搞清高考作文要写的范围和角度，不按规定的范围写就会跑题。审题的关键是确定重点，把握范围角度，掌握了这两点，就能打开思路，迈出写作的第一步。

二、确定立意，立意就是确定高考作文的主题，也就是我们平时说的确定高考作文的中心思想。

主题是高考作文的灵魂，是贯穿高考的主线，高考的选材、结构、语言表达都受主题的约束，围绕着主题，为主题服务。

立意一般从这样两方面着手努力：

1、首先要新：要使高考作文立意新颖，就必须经过认真分析，找出事物的本质，抓住事物的特点。

2、立意要正确、鲜明、深刻。要做到立意深刻，就要把反映的对象所蕴藏的本质挖掘出来。

三、高考作文最主要的内容就是题材，也就是一般同学们常说的写作材料。

高考作文的立意要以材料为依据，主题思想的表达也要靠每人材料来完成。一篇高考作文的主题确立后，要想写好，就必须认真选择材料。命题作文的选材应从以下几个角度着手：

1.要选自己熟悉的材料。只有自己熟悉才认识得清，也才最能说透。

2.要选择具有典型意义的材料。典型意义的材料就是那些最有代表性、最能揭示事物本质的材料。

3.要选择新鲜的材料：一篇高考作文中有无新鲜材料就可以看出它的立意是否新颖。

四、规划好高考作文的结构，结构就是高考作文的内容构造。

高考作文的结构因体裁的不同而形式不同。

记叙文以写人记事为主，常用事物发展的时间顺序、空间顺序、事物的逻辑顺序来结构高考作文。

说明文一般要求把事物的形状、构造、特点和功用等方面说清楚，常采用按事物结构顺序、说明对象的逻辑顺序、事物发展进程来结构高考作文。