一、石家庄职业技术学院在山东招生计划专业代码和人数
1、石家庄职业技术学院在山东的工程造价专业专业招生人数为1人;
2、石家庄职业技术学院在山东的机械制造及自动化专业专业招生人数为1人;
3、石家庄职业技术学院在山东的工业机器人技术专业专业招生人数为1人;
4、石家庄职业技术学院在山东的动漫制作技术专业专业招生人数为1人;
5、石家庄职业技术学院在山东的人力资源管理专业专业招生人数为1人;
6、石家庄职业技术学院在山东的现代物流管理专业专业招生人数为1人;
二、石家庄职业技术学院招生计划在山东的招生和人数代码
1、2022石家庄职业技术学院在山东的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工程造价 | 山东 | 2022 / 2段 | 09 | 1 | 不限 | 综合 |
机械制造及自动化 | 山东 | 2022 / 2段 | 12 | 1 | 不限 | 综合 |
工业机器人技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 14 | 1 | 不限 | 综合 |
软件技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 30 | 1 | 不限 | 综合 |
动漫制作技术 | 山东 | 2022 / 2段 | 34 | 1 | 不限 | 综合 |
旅游管理 | 山东 | 2022 / 2段 | 43 | 1 | 不限 | 综合 |
人力资源管理 | 山东 | 2022 / 2段 | 54 | 1 | 不限 | 综合 |
现代物流管理 | 山东 | 2022 / 2段 | 56 | 1 | 不限 | 综合 |
2、2021石家庄职业技术学院在山东的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工程造价 | 山东 | 2021 / 2段 | 09 | 1 | 不限 | 综合 |
机械制造及自动化 | 山东 | 2021 / 2段 | 12 | 1 | 不限 | 综合 |
工业机器人技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 14 | 1 | 不限 | 综合 |
软件技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 30 | 1 | 不限 | 综合 |
动漫制作技术 | 山东 | 2021 / 2段 | 34 | 1 | 不限 | 综合 |
旅游管理 | 山东 | 2021 / 2段 | 43 | 1 | 不限 | 综合 |
人力资源管理 | 山东 | 2021 / 2段 | 54 | 1 | 不限 | 综合 |
现代物流管理 | 山东 | 2021 / 2段 | 56 | 1 | 不限 | 综合 |
3、2020石家庄职业技术学院在山东的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工程造价 | 山东 | 2020 / 2段 | 07 | 1 | 不限 | 综合 |
机械制造与自动化 | 山东 | 2020 / 2段 | 09 | 1 | 不限 | 综合 |
工业机器人技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 13 | 1 | 不限 | 综合 |
软件技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 30 | 1 | 不限 | 综合 |
动漫制作技术 | 山东 | 2020 / 2段 | 31 | 1 | 不限 | 综合 |
物流管理 | 山东 | 2020 / 2段 | 45 | 1 | 不限 | 综合 |
旅游管理 | 山东 | 2020 / 2段 | 46 | 1 | 不限 | 综合 |
人力资源管理 | 山东 | 2020 / 2段 | 59 | 1 | 不限 | 综合 |
三、石家庄职业技术学院的最新学校简介
石家庄职业技术学院(石家庄开放大学)是原石家庄大学,创建于1984年,是经国家教育部批准,石家庄市人民政府主办的一所全日制普通高等院校。学院是国家级优质高职院校、国家现代学徒制试点单位、“******高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位,位居河北省同类院校前列。学院现有全省高职院校唯一1个全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室,是教育部首批认定的“1+X”证书试点单位。“数字建筑集成应用虚拟仿真实训基地”是教育部确定的职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目,河北省软件与服务外包职业教育集团是教育部批准的第二批示范性职业教育集团(联盟)培育单位。拥有全国职业教育先进单位1个、省教育系统先进集体2个,是“河北省学校安全工作先进集体”。国家级职业教育教师教学创新团队2个、省级职业教育教师教学创新团队4个、河北省优秀教学团队2个。是联合国教科文组织城市社区學習中心(CLC)项目实验
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