一、广州新华学院在山东录取分数线和录取位次排名是多少

1、广州新华学院在山东2022年综合最低录取分数线为461分，最低录取位次排名为243846名;

2、广州新华学院在山东2021年综合最低录取分数线为468分，最低录取位次排名为223914名;

3、中山大学新华学院在山东2020年综合最低录取分数线为472分，最低录取位次排名为226678名;

4、中山大学新华学院在山东2019年理科最低录取分数线为462分，最低录取位次排名为163761名;

5、中山大学新华学院在山东2018年理科最低录取分数线为451分，最低录取位次排名为166040名;

6、中山大学新华学院在山东2019年文科最低录取分数线为515分，最低录取位次排名为45198名;

7、中山大学新华学院在山东2018年文科最低录取分数线为513分，最低录取位次排名为46822名;

二、广州新华学院在山东2022-2018年录取分数线统计数据

1、广州新华学院在山东2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	山东	综合	-	1段	461	243846

2、广州新华学院在山东2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	山东	综合	-	1段	468	223914

3、广州新华学院在山东2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	山东	综合	-	1段	472	226678

4、广州新华学院在山东2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	山东	理科	-	本科	462	163761
2019	山东	文科	-	本科	515	45198

5、广州新华学院在山东2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	山东	理科	-	本科	451	166040
2018	山东	文科	-	本科	513	46822

一.广州新华学院在山东录取分数线和录取位次排名(2022-2018)

...查看更多

二.广州新华学院招生计划在江西的招生人数和批次代码(2023原创)

一、广州新华学院在江西招生计划专业代码和人数1、广州新华学院在江西的法学（(在东莞校区就读)）专业招生人数为2人;2、广州新华学院在江西的商务英语（(在东莞校区就读)）专业招生人数为2人;3、广州新华学院在江西的电子商务（(在东莞校区就读)）专业招生人数为2人;4、广州新华学院在江西的物流管理（(在东莞校区就读)）专业招生人数为2人;5、广州新华学院在江西的网络与新媒体（(色盲色弱的考生慎重报考)...查看更多

三.广州新华学院招生计划在河南的招生人数和批次代码(2023原创)

一、广州新华学院在河南招生计划专业代码和人数1、广州新华学院在河南的生物医学工程（(29000元/年；办学地点广州校区；不招色盲色弱，因用人单位可能对考生身体素质有要求，请有听觉和语言功能障碍的考生慎重报考)）专业招生人数为2人;2、广州新华学院在河南的法学（(27000元/年；办学地点东莞校区)）专业招生人数为3人;3、广州新华学院在河南的商务英语（(27000元/年；办学地点东莞校区)）专业招...查看更多

四.广州新华学院在湖南录取分数线和录取位次排名(2022-2018)

一、广州新华学院在湖南录取分数线和录取位次排名是多少 1、广州新华学院在湖南2022年历史最低录取分数线为452分，最低录取位次排名为57778名; 2、广州新华学院在湖南2022年历史最低录取分数线为467分，最低录取位次排名为47258名; 3、广州新华学院在湖南2022年历史最低录取分数线为467分，最低录取位次排名为47258名; 4、广州新华学院在湖南2021年历...查看更多

五.广州新华学院招生计划在湖南的招生人数和批次代码(2023原创)

一、广州新华学院在湖南招生计划专业代码和人数1、广州新华学院在湖南的人力资源管理（(办学地点:东莞校区)）专业招生人数为3人;2、广州新华学院在湖南的汉语言文学（(办学地点:东莞校区)）专业招生人数为3人;3、广州新华学院在湖南的市场营销（(办学地点：东莞校区)）专业招生人数为2人;4、广州新华学院在湖南的金融科技（(办学地点：东莞校区)）专业招生人数为2人;5、广州新华学院在湖南的法学（(办学地...查看更多

六.广州新华学院招生计划在辽宁的招生人数和批次代码(2023原创)

一、广州新华学院在辽宁招生计划专业代码和人数1、广州新华学院在辽宁的汉语言文学专业专业招生人数为2人;2、广州新华学院在辽宁的商务英语专业专业招生人数为2人;3、广州新华学院在辽宁的数字媒体技术专业专业招生人数为3人;4、广州新华学院在辽宁的电子信息科学与技术专业专业招生人数为2人;5、广州新华学院在辽宁的汉语言文学专业专业招生人数为2人;6、广州新华学院在辽宁的电子商务专业专业招生人数为2人ht...查看更多

七.2023年山东高考多少分能上广州新华学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

一、山东高考多少分能上广州新华学院 1、2022年山东高考类考生上广州新华学院的最低录取分数线需要461分，对应的最低录取位次为243846名; 2、2021年山东高考类考生上广州新华学院的最低录取分数线需要468分，对应的最低录取位次为223914名; 3、2020年山东高考类考生上中山大学新华学院的最低录取分数线需要472分，对应...查看更多

八.广州新华学院招生计划在广东的招生人数和批次代码(2023原创)

一、广州新华学院在广东招生计划专业代码和人数1、广州新华学院在广东的护理学（因用人单位可能对考生身体素质有要求，请色盲色弱、听觉和语言功能障碍、面部有明显疤痕的考生慎重报考住宿费:2000～2300元/学年,办学地点:广州校区）专业招生人数为140人;2、广州新华学院在广东的康复治疗学（因用人单位可能对考生身体素质有要求，请有听觉和语言功能障碍，男生身高＜155cm、女生身高＜150cm的考生慎重...查看更多

九.广州新华学院在贵州录取分数线和录取位次排名(2022-2018)

一、广州新华学院在贵州录取分数线和录取位次排名是多少 1、广州新华学院在贵州2022年理科最低录取分数线为366分，最低录取位次排名为126135名; 2、广州新华学院在贵州2021年理科最低录取分数线为367分，最低录取位次排名为128443名; 3、中山大学新华学院在贵州2020年理科最低录取分数线为393分，最低录取位次排名为120110名; 4、中山大学新华学院在贵...查看更多

十.2023年江苏高考多少分能上广州新华学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

一、江苏高考多少分能上广州新华学院 1、2022年江苏高考历史(历史+不限)类考生上广州新华学院的最低录取分数线需要475分，对应的最低录取位次为53640名; 2、2021年江苏高考历史(历史+不限)类考生上广州新华学院的最低录取分数线需要478分，对应的最低录取位次为54354名; 3、2021年江苏高考历史(历史+(生物或地理))类考生上广州新华学院的最低录取分数线需要47...查看更多

十一.2023年重庆高考多少分能上广州新华学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

一、重庆高考多少分能上广州新华学院 1、2022年重庆高考历史类考生上广州新华学院的最低录取分数线需要417分，对应的最低录取位次为35841名; 2、2021年重庆高考历史类考生上广州新华学院的最低录取分数线需要485分，对应的最低录取位次为29833名; 3、2022年重庆高考物理类考生上广州新华学院的最低录取分数线需要430分，对应的最低录取位次为76859名; 4、...查看更多

十二.广州新华学院2023年招生计划和招生人数统计(附专业招生人数)

高考志愿填报前，家长和考生必须要提前了解意向学校的招生计划和专业，2023年的广州新华学院招生计划和人数暂未公布，下面是广州新华学院2022年招生计划和招生人数统计，可供2023级考生参考。一、广州新华学院在广东的招生计划1、广州新华学院电子商务专业在广东2022年高考物理招生计划人数为40人；2、广州新华学院物流管理专业在广东2022年高考物理招生计划人数为20人；3、广州新华学院电子信息科学与...查看更多

三、广州新华学院学校师资介绍和最新简介

广州新华学院（院校代码：13902）的前身是中山大学新华学院，中山大学新华学院是举办高校中山大学依据教育部教发〔2003〕8号文的精神，与出资方广东东宝集团有限公司按新机制新模式申办的独立学院。2021年2月，经教育部批准，中山大学新华学院转设成为独立设置的本科层次民办普通高等学校，并更名为广州新华学院。2021年5月，经广东省人力资源和社会保障厅批准，学校获批设立“广东省博士工作站”；经广东省学位委员会批准，学校获批成为“硕士学位授予立项建设单位”。学校于2005年经教育部批准设立并招生，是一所涵盖了经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等学科的多科性全日制普通本科高等学校，现有广州校区和东莞校区，占地面积2185亩（含配套用地600亩），面向全国招生，已招收十六届学生，在校生两万余人。学校秉承原母体学校中山大学的优良办学传统和理念，坚持******办学方向，坚持以社会人才需求为导向，坚持“育人为本、质量第一”的宗旨，培养具有优秀思想品格、良好人文修养、自主创新意识、扎实理论基础和较强操作能力的“德才兼备，知行合一”的高素质应用型人才；转设后，学校将继续坚持“。