一、辽宁中医药大学在山东录取分数线和录取位次排名是多少

1、辽宁中医药大学在山东2022年综合最低录取分数线为482分，最低录取位次排名为192195名;

2、辽宁中医药大学在山东2022年综合最低录取分数线为491分，最低录取位次排名为170701名;

3、辽宁中医药大学在山东2021年综合最低录取分数线为482分，最低录取位次排名为191787名;

4、辽宁中医药大学在山东2021年综合最低录取分数线为493分，最低录取位次排名为164845名;

5、辽宁中医药大学在山东2020年综合最低录取分数线为503分，最低录取位次排名为163528名;

6、辽宁中医药大学在山东2019年理科最低录取分数线为508分，最低录取位次排名为101718名;

7、辽宁中医药大学在山东2018年理科最低录取分数线为507分，最低录取位次排名为103829名;

二、辽宁中医药大学在山东2022-2018年录取分数线统计数据

1、辽宁中医药大学在山东2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	山东	综合	-	1段	482	192195
2022	山东	综合	-	1段	491	170701

2、辽宁中医药大学在山东2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	山东	综合	-	1段	482	191787
2021	山东	综合	-	1段	493	164845

3、辽宁中医药大学在山东2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	山东	综合	-	1段	503	163528

4、辽宁中医药大学在山东2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	山东	理科	-	本科	508	101718

5、辽宁中医药大学在山东2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	山东	理科	-	本科	507	103829

(一).辽宁中医药大学在山东录取分数线和录取位次排名(2022-2018)

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(二).2023年云南高考多少分能上辽宁中医药大学(附2022-2018最低分数线和录取位次)

一、云南高考多少分能上辽宁中医药大学 1、2022年云南高考理科类考生上辽宁中医药大学的最低录取分数线需要503分，对应的最低录取位次为46816名; 2、2021年云南高考理科类考生上辽宁中医药大学的最低录取分数线需要504分，对应的最低录取位次为47360名; 3、2020年云南高考理科类考生上辽宁中医药大学的最低录取分数线需要520分，对应的最低录取位次为42078名;二、...查看更多

(三).2023年甘肃高考多少分能上辽宁中医药大学(附2022-2018最低分数线和录取位次)

一、甘肃高考多少分能上辽宁中医药大学 1、2022年甘肃高考理科类考生上辽宁中医药大学的最低录取分数线需要472分，对应的最低录取位次为21743名; 2、2021年甘肃高考理科类考生上辽宁中医药大学的最低录取分数线需要446分，对应的最低录取位次为32220名;二、辽宁中医药大学在甘肃的近三年的排名多少可以上 1、2022年辽宁中医药大学在甘肃的最低录取分数线和最低位次 ...查看更多

(四).辽宁中医药大学杏林学院招生计划在新疆的招生人数和批次代码(2023原创)

一、辽宁中医药大学杏林学院在新疆招生计划专业代码和人数1、辽宁中医药大学杏林学院在新疆的中医学（(录取条件见院校招生章程)）专业招生人数为15人;2、辽宁中医药大学杏林学院在新疆的中西医临床医学（(录取条件见院校招生章程)）专业招生人数为8人;3、辽宁中医药大学杏林学院在新疆的针灸推拿学（(录取条件见院校招生章程)）专业招生人数为6人;4、辽宁中医药大学杏林学院在新疆的中医学（(录取条件见院校招生...查看更多

(五).辽宁中医药大学杏林学院招生计划在浙江的招生人数和批次代码(2023原创)

一、辽宁中医药大学杏林学院在浙江招生计划专业代码和人数1、辽宁中医药大学杏林学院在浙江的中医学专业专业招生人数为12人;2、辽宁中医药大学杏林学院在浙江的中西医临床医学专业专业招生人数为6人;3、辽宁中医药大学杏林学院在浙江的针灸推拿学专业专业招生人数为2人;二、辽宁中医药大学杏林学院招生计划在浙江的招生和人数代码 1、2022辽宁中医药大学杏林学院在浙江的招生计划和人数代码5 ...查看更多

(六).辽宁中医药大学招生计划在山东的招生人数和批次代码(2023原创)

一、辽宁中医药大学在山东招生计划专业代码和人数1、辽宁中医药大学在山东的中草药栽培与鉴定（(外语课只授英语，小语种慎报。不招收色盲色弱考生。大连校区办学)）专业招生人数为4人;2、辽宁中医药大学在山东的中药资源与开发（(外语课只授英语，小语种慎报。不招收色盲色弱考生。大连校区办学)）专业招生人数为4人;3、辽宁中医药大学在山东的市场营销（(外语课只授英语，小语种慎报)）专业招生人数为3人;4、辽宁...查看更多

(七).辽宁中医药大学招生计划在陕西的招生人数和批次代码(2023原创)

一、辽宁中医药大学在陕西招生计划专业代码和人数1、辽宁中医药大学在陕西的针灸推拿学（(五年)(外语课只授英语，小语种慎报.不招收色盲色弱考生)）专业招生人数为10人;二、辽宁中医药大学招生计划在陕西的招生和人数代码 1、2022辽宁中医药大学在陕西的招生计划和人数代码5 ...查看更多

(八).辽宁中医药大学招生计划在黑龙江的招生人数和批次代码(2023原创)

一、辽宁中医药大学在黑龙江招生计划专业代码和人数1、辽宁中医药大学在黑龙江的中医学专业专业招生人数为18人;2、辽宁中医药大学在黑龙江的中医学（(5+3一体化)）专业招生人数为2人;3、辽宁中医药大学在黑龙江的中医学（(5+3一体化(儿科学))）专业招生人数为13人;4、辽宁中医药大学在黑龙江的针灸推拿学专业专业招生人数为2人;5、辽宁中医药大学在黑龙江的中西医临床医学专业专业招生人数为20人;二...查看更多

(九).辽宁中医药大学招生计划在天津的招生人数和批次代码(2023原创)

一、辽宁中医药大学在天津招生计划专业代码和人数1、辽宁中医药大学在天津的中医学（(语种:不限)(口试:否)(外语课只授英语，小语种慎报；不招收色盲色弱考生；沈阳校区)）专业招生人数为5人;2、辽宁中医药大学在天津的中西医临床医学（(语种:不限)(口试:否)(外语课只授英语，小语种慎报；不招收色盲色弱考生；沈阳校区)）专业招生人数为5人;二、辽宁中医药大学招生计划在天津的招生和人数代码 1、2...查看更多

(十).2023年江西高考多少分能上辽宁中医药大学(附2022-2018最低分数线和录取位次)

一、江西高考多少分能上辽宁中医药大学 1、2022年江西高考理科类考生上辽宁中医药大学(中外合作)的最低录取分数线需要456分，对应的最低录取位次为110095名; 2、2022年江西高考理科类考生上辽宁中医药大学的最低录取分数线需要474分，对应的最低录取位次为88606名; 3、2021年江西高考理科类考生上辽宁中医药大学的最低录取分数线需要473分，对应的最低录取位次为88...查看更多

(十一).2023年辽宁高考多少分能上辽宁中医药大学杏林学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

一、辽宁高考多少分能上辽宁中医药大学杏林学院 1、2022年辽宁高考历史类考生上辽宁中医药大学杏林学院的最低录取分数线需要410分，对应的最低录取位次为30782名; 2、2021年辽宁高考历史类考生上辽宁中医药大学杏林学院的最低录取分数线需要483分，对应的最低录取位次为24836名; 3、2022年辽宁高考物理类考生上辽宁中医药大学杏林学院的最低录取分数线需要413分，对应的...查看更多

(十二).辽宁中医药大学招生计划在湖北的招生人数和批次代码(2023原创)

一、辽宁中医药大学在湖北招生计划专业代码和人数1、辽宁中医药大学在湖北的医学信息工程（(外语课只授英语，小语种慎报；办学地点沈阳校区)）专业招生人数为2人;2、辽宁中医药大学在湖北的数据科学与大数据技术（(外语课只授英语，小语种慎报；办学地点沈阳校区)）专业招生人数为2人;3、辽宁中医药大学在湖北的信息管理与信息系统（(外语课只授英语，小语种慎报；办学地点沈阳校区)）专业招生人数为2人;4、辽宁中...查看更多

三、辽宁中医药大学学校师资介绍和最新简介

"辽宁中医药大学成立于1958年，时称“辽宁中医学院”，是经辽宁省委批准，由辽宁省中医进修学校（成立于1955年）、辽宁省中医医院（成立于1956年）合并成立的辽宁省唯一一所中医药高等院校。经教育部批准，2006年更名为“辽宁中医药大学”，经辽宁省批准，2013年增具“辽宁省中医药科学院”名称，2017年牵头共建“辽宁省中医药健康产业校企联盟”，2019年牵头共建“辽宁省中医药产业技术创新研究院”，2020年建立“辽宁省中医药博物馆”。辽宁中医药大学是首批博士、硕士授予权高校，首批有条件接收外国留学生、港澳台学生高校,首批国家中医药服务出口基地、首批国家中医临床研究基地、首批“丝绸之路”中国政府奖学金项目委托培养高校、首批国家中西部高校基础能力建设工程高校、首批全国中医药文献检索分中心、首批国家中医药管理局“治未病”预防保健服务试点单位。 党的建设及获得荣誉。学校党委认真贯彻党的教育方针，牢牢把握******办学方向，紧紧围绕“立德树人”根本任务，大力培养德智体美劳全面发展的******建设者和接班人，坚持“传承精华、守正创新”重要指示精神，坚持“以学生为中心”工作理念，紧密结合。