一、南阳医学高等专科学校在青海录取分数线和录取位次排名是多少

1、南阳医学高等专科学校在青海2022年理科最低录取分数线为305分，最低录取位次排名为21210名;

2、南阳医学高等专科学校在青海2021年理科最低录取分数线为298分，最低录取位次排名为21436名;

3、南阳医学高等专科学校在青海2020年理科最低录取分数线为322分，最低录取位次排名为18199名;

4、南阳医学高等专科学校在青海2019年理科最低录取分数线为321分，最低录取位次排名为19379名;

5、南阳医学高等专科学校在青海2018年理科最低录取分数线为314分，最低录取位次排名为17987名;

6、南阳医学高等专科学校在青海2022年文科最低录取分数线为361分，最低录取位次排名为9041名;

7、南阳医学高等专科学校在青海2021年文科最低录取分数线为333分，最低录取位次排名为9926名;

8、南阳医学高等专科学校在青海2020年文科最低录取分数线为400分，最低录取位次排名为6034名;

9、南阳医学高等专科学校在青海2019年文科最低录取分数线为391分，最低录取位次排名为6437名;

10、南阳医学高等专科学校在青海2018年文科最低录取分数线为305分，最低录取位次排名为7990名;

二、南阳医学高等专科学校在青海2022-2018年录取分数线统计数据

1、南阳医学高等专科学校在青海2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	青海	理科	专科	305	21210
2022	青海	文科	专科	361	9041

2、南阳医学高等专科学校在青海2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	青海	理科	专科	298	21436
2021	青海	文科	专科	333	9926

3、南阳医学高等专科学校在青海2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	青海	理科	专科	322	18199
2020	青海	文科	专科	400	6034

4、南阳医学高等专科学校在青海2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	青海	理科	专科	321	19379
2019	青海	文科	专科	391	6437

5、南阳医学高等专科学校在青海2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	青海	理科	专科	314	17987
2018	青海	文科	专科	305	7990

南阳医学高等专科学校在青海录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

南阳医学高等专科学校招生计划在广西的招生人数和批次代码(2025原创)

南阳医学高等专科学校在安徽录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

南阳医学高等专科学校招生计划在山西的招生人数和批次代码(2025原创)

南阳医学高等专科学校招生计划在江西的招生人数和批次代码(2025原创)

南阳医学高等专科学校在陕西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2025年甘肃高考多少分能上南阳医学高等专科学校(附2023-2018最低分数线和录取位次)

2025年河南高考多少分能上南阳医学高等专科学校(附2023-2018最低分数线和录取位次)

2025年青海高考多少分能上南阳医学高等专科学校(附2023-2018最低分数线和录取位次)

2025年山西高考多少分能上南阳医学高等专科学校(附2023-2018最低分数线和录取位次)

南阳医学高等专科学校在内蒙古录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

南阳医学高等专科学校招生计划在陕西的招生人数和批次代码(2025原创)

三、南阳医学高等专科学校学校师资介绍和最新简介

医专概况发表于： 2018-10-31南阳医专的前身是创办于1951年的南阳卫校。2004年经国家教育部批准升格为南阳医学高等专科学校。2006年南阳市委市政府对南阳医学教育资源进行整合，将张仲景国医大学、南阳中医药学校连并入南阳医学高等专科学校，形成了中医日渐厚重、中西医并举、医药护技齐全的办学格局。目前，学校占地1316亩，校舍建筑面积51.42万平方米；教学科研仪器设备总值1.33亿元；图书馆总藏书量175万册，其中纸质图书123万册，电子图书52万册，中外文期刊1300余种。学校内设20个党政群团机构，14个教学系(部、院)，6个教辅机构。开设有临床医学、护理、中医学、药学等20个专业，并与美国卡姆登学院、美国哈森大学、菲律宾伊密里欧学院、日本大阪滋庆学园联合举办护理、药学、口腔医学等8个涉外专业。学校有专任教师842人，其中：高级专业技术职务390人（正高111人），硕士以上学位教师448人（其中博士学位15人），外国文教专家6人。5人被聘为高校硕士、博士生导师。“双师型”教师388人，占专任教师比例为55.99%。学校现有专门的科研机构15个，其中市级以上研究机构7。