一、湖南理工学院南湖学院在宁夏录取分数线和录取位次排名是多少

1、湖南理工学院南湖学院在宁夏2022年理科最低录取分数线为378分，最低录取位次排名为20285名;

2、湖南理工学院南湖学院在宁夏2021年理科最低录取分数线为373分，最低录取位次排名为19828名;

3、湖南理工学院南湖学院在宁夏2020年理科最低录取分数线为382分，最低录取位次排名为21414名;

4、湖南理工学院南湖学院在宁夏2019年理科最低录取分数线为412分，最低录取位次排名为18890名;

5、湖南理工学院南湖学院在宁夏2018年理科最低录取分数线为414分，最低录取位次排名为18464名;

6、湖南理工学院南湖学院在宁夏2022年文科最低录取分数线为465分，最低录取位次排名为5452名;

7、湖南理工学院南湖学院在宁夏2021年文科最低录取分数线为478分，最低录取位次排名为5673名;

8、湖南理工学院南湖学院在宁夏2020年文科最低录取分数线为494分，最低录取位次排名为5603名;

9、湖南理工学院南湖学院在宁夏2019年文科最低录取分数线为501分，最低录取位次排名为5819名;

10、湖南理工学院南湖学院在宁夏2018年文科最低录取分数线为489分，最低录取位次排名为5742名;

二、湖南理工学院南湖学院在宁夏2022-2018年录取分数线统计数据

1、湖南理工学院南湖学院在宁夏2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	宁夏	理科	本二	378	20285
2022	宁夏	文科	本二	465	5452

2、湖南理工学院南湖学院在宁夏2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	宁夏	理科	本二	373	19828
2021	宁夏	文科	本二	478	5673

3、湖南理工学院南湖学院在宁夏2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	宁夏	理科	本二	382	21414
2020	宁夏	文科	本二	494	5603

4、湖南理工学院南湖学院在宁夏2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	宁夏	理科	本二	412	18890
2019	宁夏	文科	本二	501	5819

5、湖南理工学院南湖学院在宁夏2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	宁夏	理科	本三	414	18464
2018	宁夏	文科	本三	489	5742

湖南理工学院南湖学院在宁夏录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年安徽高考多少分能上湖南理工学院南湖学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

湖南理工学院南湖学院招生计划在广东的招生人数和批次代码(2024原创)

湖南理工学院南湖学院在江西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年江苏高考多少分能上湖南理工学院南湖学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

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2024年陕西高考多少分能上湖南理工学院南湖学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

2024年北京高考多少分能上湖南理工学院南湖学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

2024年山西高考多少分能上湖南理工学院南湖学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

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湖南理工学院南湖学院在山西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年河北高考多少分能上湖南理工学院南湖学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

三、湖南理工学院南湖学院学校师资介绍和最新简介

一、学院概况湖南理工学院南湖学院是2002年6月经湖南省人民政府批准成立，2003年经教育部首批确认的全日制本科独立学院。2005年1月，学院在教育部办学条件专项检查评估中获得好评；2007、2008年在湖南省独立学院年度办学情况检查中名列前茅；2010年在全省独立学院专业建设专项检查中获省教育厅领导和专家组的高度评价，同年，在中国独立学院协作会2010年峰会上，被授予“全国先进独立学院”荣誉称号。2012年5月，学院顺利通过湖南省人民政府学位委员会新增学士学位授予单位及授权学科、专业审核。学院现有来自全国21个省、市、自治区的在校学生6000人。二、组织管理学院实行董事会领导下的院长负责制。设置了办公室、教务办、学工办、招生就业办、后勤办、团委等管理机构和文学与法学系、外语与商务贸易系、经济与管理系、机械与电子工程系、建筑与化学工程系、体育系等6个教学系，教学和管理机构较为健全。学院制订和完善了各类规章制度，体制完备，机制灵活，管理规范，运行良好。三、办学理念学院遵循“面向学生成才、面向社会需要、面向未来发展”的办学理念和“至真、至善、至美”的院训，依托高素质的。