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全国信息与计算科学专业大学排名2024

来源:高考助手网

作者:黄飞老师

时间:2023-09-01 07:55:38

一、全国开设信息与计算科学专业的大学等级排名

排名学校名称评估结果
1北京大学A+
2复旦大学A+
3山东大学A+
4清华大学A
5北京师范大学A
6南开大学A
7上海交通大学A
8中国科学技术大学A
9西安交通大学A
10吉林大学A-
11哈尔滨工业大学A-
12同济大学A-
13华东师范大学A-
14南京大学A-
15浙江大学A-
16武汉大学A-
17中山大学A-
18四川大学A-
19首都师范大学B+
20大连理工大学B+
21东北师范大学B+
22上海大学B+
23苏州大学B+
24南京师范大学B+
25浙江师范大学B+
26厦门大学B+
27华中科技大学B+
28华中师范大学B+
29湘潭大学B+
30湖南大学B+
31中南大学B+
32湖南师范大学B+
33华南理工大学B+
34华南师范大学B+
35重庆大学B+
36陕西师范大学B+
37兰州大学B+
38国防科技大学B+
39中国人民大学B
40北京工业大学B
41河北师范大学B
42上海师范大学B
43中国矿业大学B
44安徽大学B
45福州大学B
46福建师范大学B
47郑州大学B
48西南大学B
49云南大学B
50西北大学B
51西北工业大学B
52西北师范大学B
53新疆大学B
54广州大学B
55北京交通大学B-
56北京科技大学B-
57山西大学B-
58内蒙古大学B-
59华东理工大学B-
60南京航空航天大学B-
61南京理工大学B-
62南京信息工程大学B-
63江苏师范大学B-
64合肥工业大学B-
65江西师范大学B-
66山东师范大学B-
67曲阜师范大学B-
68湖北大学B-
69四川师范大学B-
70重庆师范大学B-
71贵州大学B-
72扬州大学B-
73宁波大学B-
74北方工业大学C+
75东北大学C+
76辽宁师范大学C+
77东华大学C+
78江苏大学C+
79浙江理工大学C+
80杭州师范大学C+
81温州大学C+
82南昌大学C+
83中国海洋大学C+
84河南大学C+
85河南师范大学C+
86暨南大学C+
87汕头大学C+
88广西大学C+
89贵州师范大学C+
90宁夏大学C+
91中国石油大学C+
92中国农业大学C
93华北电力大学C
94华北理工大学C
95中北大学C
96吉林师范大学C
97哈尔滨理工大学C
98哈尔滨师范大学C
99上海理工大学C
100浙江工业大学C
101安徽师范大学C
102中国地质大学C
103长沙理工大学C
104桂林电子科技大学C
105西南交通大学C
106成都理工大学C
107云南师范大学C
108烟台大学C
109解放军理工大学C
110北京化工大学C-
111中国民航大学C-
112天津师范大学C-
113河北大学C-
114华北水利水电大学C-
115山西师范大学C-
116辽宁大学C-
117沈阳师范大学C-
118渤海大学C-
119黑龙江大学C-
120河海大学C-
121集美大学C-
122河南理工大学C-
123信阳师范学院C-
124湖北师范大学C-
125广西民族大学C-
126西南石油大学C-
127西华师范大学C-
128昆明理工大学C-
129青岛大学C-

二、信息与计算科学专业简介

专业简介

信息与计算科学专业原名”计算数学”,是以信息领域为背景,数学与信息,计算机管理相结合的计算机科学与技术类专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力。

培养目标

本专业的课程体系和知识结构体现了在扎实的数学基础之上,合理架构信息科学与计算机科学的专业基础理论。通过信息论、科学计算、运筹学等方面的基础知识教育和建立数学模型、数学实践课、专业实习各环节的训练,着重培养学生解决科学计算、软件开发和设计、信息处理与编码等实际问题的能力,培养能胜任信息处理、科学与工程计算部门工作的高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法,打好数学基础,受到较扎实的计算机训练,初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。

学科要求

该专业对数学、计算机目要求较高。该专业适合逻辑推理能力强,喜欢计算机编程的学生就读。

知识能力

1.具有扎实的数学基础,掌握信息科学和/或计算机科学的基本理论和基本知识。 2.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件),具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力。 3.了解某个应用领域,能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题。 4.对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解。 5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和软件开发能力。

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