全国分子科学与工程专业大学排名
一、全国开设分子科学与工程专业的大学等级排名
序号 | 学校名称 | 评估结果 |
1 | 北京大学 | A+ |
2 | 清华大学 | A+ |
3 | 中国科学技术大学 | A+ |
4 | 南开大学 | A |
5 | 吉林大学 | A |
6 | 复旦大学 | A |
7 | 厦门大学 | A |
8 | 上海交通大学 | A- |
9 | 南京大学 | A- |
10 | 浙江大学 | A- |
11 | 福州大学 | A- |
12 | 武汉大学 | A- |
13 | 湖南大学 | A- |
14 | 中山大学 | A- |
15 | 四川大学 | A- |
16 | 北京化工大学 | B+ |
17 | 北京师范大学 | B+ |
18 | 东北师范大学 | B+ |
19 | 同济大学 | B+ |
20 | 华东理工大学 | B+ |
21 | 华东师范大学 | B+ |
22 | 苏州大学 | B+ |
23 | 山东大学 | B+ |
24 | 郑州大学 | B+ |
25 | 华中科技大学 | B+ |
26 | 华中师范大学 | B+ |
27 | 西南大学 | B+ |
28 | 西北大学 | B+ |
29 | 陕西师范大学 | B+ |
30 | 兰州大学 | B+ |
31 | 北京科技大学 | B |
32 | 山西大学 | B |
33 | 大连理工大学 | B |
34 | 东北大学 | B |
35 | 南京师范大学 | B |
36 | 安徽师范大学 | B |
37 | 青岛科技大学 | B |
38 | 山东师范大学 | B |
39 | 河南师范大学 | B |
40 | 中南大学 | B |
41 | 湖南师范大学 | B |
42 | 华南理工大学 | B |
43 | 华南师范大学 | B |
44 | 云南大学 | B |
45 | 扬州大学 | B |
46 | 河北大学 | B- |
47 | 山西师范大学 | B- |
48 | 内蒙古大学 | B- |
49 | 黑龙江大学 | B- |
50 | 东华大学 | B- |
51 | 上海师范大学 | B- |
52 | 安徽大学 | B- |
53 | 南昌大学 | B- |
54 | 江西师范大学 | B- |
55 | 河南大学 | B- |
56 | 湘潭大学 | B- |
57 | 广西师范大学 | B- |
58 | 西北工业大学 | B- |
59 | 西北师范大学 | B- |
60 | 新疆大学 | B- |
61 | 中国石油大学 | B- |
62 | 中国人民大学 | C+ |
63 | 中国农业大学 | C+ |
64 | 首都师范大学 | C+ |
65 | 辽宁大学 | C+ |
66 | 辽宁师范大学 | C+ |
67 | 哈尔滨工业大学 | C+ |
68 | 上海大学 | C+ |
69 | 浙江师范大学 | C+ |
70 | 杭州师范大学 | C+ |
71 | 温州大学 | C+ |
72 | 福建师范大学 | C+ |
73 | 中南民族大学 | C+ |
74 | 暨南大学 | C+ |
75 | 西安交通大学 | C+ |
76 | 海南师范大学 | C+ |
77 | 天津师范大学 | C |
78 | 河北师范大学 | C |
79 | 延边大学 | C |
80 | 南京航空航天大学 | C |
81 | 南京工业大学 | C |
82 | 江苏大学 | C |
83 | 浙江理工大学 | C |
84 | 淮北师范大学 | C |
85 | 中国海洋大学 | C |
86 | 济南大学 | C |
87 | 曲阜师范大学 | C |
88 | 中国地质大学 | C |
89 | 湖北大学 | C |
90 | 湖南科技大学 | C |
91 | 汕头大学 | C |
92 | 重庆大学 | C |
93 | 长春理工大学 | C- |
94 | 吉林师范大学 | C- |
95 | 哈尔滨师范大学 | C- |
96 | 南京理工大学 | C- |
97 | 中国矿业大学 | C- |
98 | 江苏师范大学 | C- |
99 | 华侨大学 | C- |
100 | 武汉工程大学 | C- |
101 | 湖北师范大学 | C- |
102 | 贵州大学 | C- |
103 | 云南民族大学 | C- |
104 | 大连大学 | C- |
105 | 宁波大学 | C- |
二、分子科学与工程专业简介
专业简介
分子科学与工程专业既不同于传统的化学、化工类专业,更非化学与化工专业的简单加和,它注重用分子层次的理论和知识解决化学以及相关的环境、材料和生命科学的问题,同时立足于国家亟待发展的功能性化学新产品研究、开发与产业化的需求,优化化学与化工教学内容,增添新的交叉学科知识。
培养目标
分子科学与工程专业培养适应国家发展需要的,具有良好人文素质和宽广深厚的化学、化工基础,具有较强的创新意识、基础科学研究能力和功能性化学新产品研发与产业化能力,德、智、体、美全面发展的复合型高素质人才。
培养要求
该专业的学生通过对分子科学与工程专业的基础理论、基本知识的学习和掌握,并受到应用研究方面的科学实验的相关训练,从而具有一定的创新意识和实践操作技能。
学科要求
该专业对化学、生物学科目要求较高。该专业适合化学、生物学基础知识能力强,喜欢分子学的学生就读。
知识能力
1.掌握分子合成和改性的方法;
2.掌握分子材料组成,结构和性能的关系;
3.掌握聚合物加工流变学,成型加工工艺和成型模具设计的基本理论和基本技能;
4.具有对分子材料进行改性和加工工艺研究,设计的分析测试,并开发新型分子材料及产品的初步能力;
5.具有对分子材料加工过程进行技术经济分析和管理的初步能力;
6.具有一定的外语和计算机应用的能力;
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