一、内蒙古高考多少分能上湖南理工职业技术学院

1、2022年内蒙古高考理科类考生上湖南理工职业技术学院的最低录取分数线需要208分，对应的最低录取位次为74365名;

2、2021年内蒙古高考理科类考生上湖南理工职业技术学院的最低录取分数线需要211分，对应的最低录取位次为70112名;

3、2020年内蒙古高考理科类考生上湖南理工职业技术学院的最低录取分数线需要176分，对应的最低录取位次为74889名;

4、2022年内蒙古高考文科类考生上湖南理工职业技术学院的最低录取分数线需要247分，对应的最低录取位次为27619名;

5、2021年内蒙古高考文科类考生上湖南理工职业技术学院的最低录取分数线需要300分，对应的最低录取位次为29097名;

6、2020年内蒙古高考文科类考生上湖南理工职业技术学院的最低录取分数线需要272分，对应的最低录取位次为37169名;

二、湖南理工职业技术学院在内蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖南理工职业技术学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
内蒙古	2022	理科	专科	208	74365	省政府
内蒙古	2022	文科	专科	247	27619	省政府

2、2021年湖南理工职业技术学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
内蒙古	2021	理科	专科	211	70112	省政府
内蒙古	2021	文科	专科	300	29097	省政府

3、2020年湖南理工职业技术学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
内蒙古	2020	理科	专科	176	74889	省政府
内蒙古	2020	文科	专科	272	37169	省政府

2024年内蒙古高考多少分能上湖南理工职业技术学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

2023年湖南理工职业技术学院专业排名最好的专业有哪些(王牌+特色专业)

湖南理工职业技术学院最低分数线录取是多少(2022年各省最低位次和分数线)

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三、湖南理工职业技术学院2023年最新学校简介

★?光伏发电技术与应用国家教学标准编制单位★?风电系统运行与维护国家教学标准编制单位★?分布式发电与微电网技术国家教学标准编制单位★?光伏材料制备技术国家教学标准编制单位★?教育部现代学徒制试点单位★?教育部工业机器人应用人才培养中心★?光伏发电系统控制与优化湖南省工程实验室★?特种机器人控制技术与装备湖南省工程研究中心★?光伏技术应用湖南省示范性特色专业群★?湖南省新能源生产性实习实训基地★?湖南省新能源师资培训基地★?湖南省文明高校湖南理工职业技术学院是经省人民政府批准、国家教育部备案设立的全日制公办普通高等院校。学校坐落于伟人故里大美湘潭的中心城区，校园精巧别致，绿树成荫，书香四溢。现有学生6500人、专兼职教师500人，开设光伏发电、风力发电、工业机器人、机电一体化、电气自动化、工程造价、会计、动漫设计等19个专业，面向全国16个省招生，是一所融理、工、文于一体的综合性高职院校。学校是一所正在发力成长的高职后起之秀，初创于1978年，四十载砥砺前行，******破茧成蝶。2015年划归湖南省发展和改革委员会主管后，坚持创新引领，注重特色办学，突出内涵发展，致力打造湖南职教新湘军，步入全面发展快车道。学校紧贴市场、产业，紧扣职业、就业，优化整合、全新组建了新能源学院、智能制造学院和管理艺术学院。按照“学校紧密对接产业园，专业深度融入产业链”的思路，与湘潭协同建设湖南省公共实训基地，与株洲携手打造中国动力谷学院，与京东集团联合组建京东学院，与长沙积极谋求产教融合新突破，“有核无边、多点办学”的职教新模式有序推开。学校已从昔日养在深闺的“小家碧玉”快速出落成了备受青睐的“大家闺秀”。学校专业拔尖，供需两旺。坚持高起点、高标准、高质量，重点建设新能源、智能制造、管理艺术等特色专业群，营造专业高原，打造技能高峰。近年连续摘取光伏电子工程设计与实施、风光互补发电系统安装与调试、制造单元智能化改造与集成技术等全国职业院校技能大赛团体一等奖，不断实现湖南省在全国赛事奖项上的新突破，体现了学校雄厚的专业实力和学生过硬的技能水平。毕业生供不应求，就业率节节攀升。学校师资卓越，产教互促。坚持校企合作、协同育人，开放建设一流“双师型”教师队伍。依托内培外引，做优做强核心师资。依托工程实验室、工程研究中心省级科研平台，整合社会知名师资。依托京东集团、北汽、中电48所、中国明阳风电、华航唯实、南方测绘等业内名企，打造德技双馨的专兼职师资队伍。学校教书育人，德技兼修。坚持立德树人，以德为先，悉心培育具有理工核心情怀的一流应用人才。推出《理工书单》，倡导“每周一书、每人一语、每课一讲、每日一记”，着力引导学生读书明理、知书达礼，培育学生勤学、俭朴、乐观、诚信、合作、自律、敬业、专长、创新的理工职业情怀，引导学生自觉做******核心价值观的坚定信仰者、积极倡导者和模范践行者。