大连理工大学城市学院招生计划在辽宁的招生人数和批次代码(原创)
一、大连理工大学城市学院在辽宁招生计划专业代码和人数
1、大连理工大学城市学院在辽宁的计算机科学与技术专业专业招生人数为39人;
2、大连理工大学城市学院在辽宁的虚拟现实技术专业专业招生人数为36人;
3、大连理工大学城市学院在辽宁的市场营销专业专业招生人数为3人;
4、大连理工大学城市学院在辽宁的建筑学专业专业招生人数为13人;
5、大连理工大学城市学院在辽宁的日语专业专业招生人数为17人;
6、大连理工大学城市学院在辽宁的广播电视学专业专业招生人数为11人;
二、大连理工大学城市学院招生计划在辽宁的招生和人数代码
1、2022大连理工大学城市学院在辽宁的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 计算机科学与技术 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 1A | 39 | 物理+不限 | 物理 |
| 软件工程 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 1B | 38 | 物理+不限 | 物理 |
| 网络工程 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 1C | 32 | 物理+不限 | 物理 |
| 数字媒体技术 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 1D | 32 | 物理+不限 | 物理 |
| 数据科学与大数据技术 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 1E | 33 | 物理+不限 | 物理 |
| 虚拟现实技术 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 1F | 36 | 物理+不限 | 物理 |
| 电气工程及其自动化 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 2A | 24 | 物理+不限 | 物理 |
| 电子信息工程 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 2B | 33 | 物理+不限 | 物理 |
| 通信工程 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 2C | 33 | 物理+不限 | 物理 |
| 自动化 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 2D | 40 | 物理+不限 | 物理 |
| 物联网工程 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 2E | 27 | 物理+不限 | 物理 |
| 信息管理与信息系统 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 3A | 25 | 物理+不限 | 物理 |
| 大数据管理与应用 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 3B | 23 | 物理+不限 | 物理 |
| 工商管理 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 3C | 7 | 物理+不限 | 物理 |
| 市场营销 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 3D | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 公共事业管理 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 3E | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 物流管理 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 3F | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 土木工程 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 4A | 21 | 物理+不限 | 物理 |
| 测绘工程 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 4B | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 地理空间信息工程 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 4C | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 建筑学 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 4D | 13 | 物理+不限 | 物理 |
| 风景园林 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 4E | 14 | 物理+不限 | 物理 |
| 工程管理 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 4F | 13 | 物理+不限 | 物理 |
| 工程造价 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 4G | 23 | 物理+不限 | 物理 |
| 英语 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 5A | 16 | 物理+不限 | 物理 |
| 日语 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 5B | 17 | 物理+不限 | 物理 |
| 广播电视学 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 6A | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 网络与新媒体 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 6C | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 工商管理 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 3C | 8 | 历史+不限 | 历史 |
| 市场营销 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 3D | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 公共事业管理 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 3E | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 物流管理 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 3F | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 英语 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 5A | 16 | 历史+不限 | 历史 |
| 日语 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 5B | 18 | 历史+不限 | 历史 |
| 广播电视学 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 6A | 11 | 历史+不限 | 历史 |
| 网络与新媒体 | 辽宁 | 2022 / 本科 | 6C | 11 | 历史+不限 | 历史 |
2、2021大连理工大学城市学院在辽宁的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 计算机科学与技术 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 1A | 35 | 物理+不限 | 物理 |
| 软件工程 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 1B | 33 | 物理+不限 | 物理 |
| 网络工程 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 1C | 23 | 物理+不限 | 物理 |
| 数字媒体技术 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 1D | 23 | 物理+不限 | 物理 |
| 数据科学与大数据技术 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 1E | 23 | 物理+不限 | 物理 |
| 电气工程及其自动化 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 2A | 21 | 物理+不限 | 物理 |
| 电子信息工程 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 2B | 29 | 物理+不限 | 物理 |
| 通信工程 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 2C | 30 | 物理+不限 | 物理 |
| 自动化 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 2D | 35 | 物理+不限 | 物理 |
| 物联网工程 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 2E | 23 | 物理+不限 | 物理 |
| 信息管理与信息系统 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 3A | 32 | 物理+不限 | 物理 |
| 大数据管理与应用 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 3B | 23 | 物理+不限 | 物理 |
| 工商管理 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 3C | 8 | 物理+不限 | 物理 |
| 市场营销 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 3D | 7 | 物理+不限 | 物理 |
| 公共事业管理 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 3E | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 物流管理 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 3F | 8 | 物理+不限 | 物理 |
| 土木工程 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 4A | 21 | 物理+不限 | 物理 |
| 测绘工程 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 4B | 21 | 物理+不限 | 物理 |
| 地理空间信息工程 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 4C | 23 | 物理+不限 | 物理 |
| 建筑学 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 4D | 13 | 物理+不限 | 物理 |
| 风景园林 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 4E | 14 | 物理+不限 | 物理 |
| 工程管理 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 4F | 13 | 物理+不限 | 物理 |
| 工程造价 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 4G | 23 | 物理+不限 | 物理 |
| 英语 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 5A | 16 | 物理+不限 | 物理 |
| 日语 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 5B | 18 | 物理+不限 | 物理 |
| 广播电视学 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 6A | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 网络与新媒体 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 6C | 9 | 物理+不限 | 物理 |
| 工商管理 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 3C | 9 | 历史+不限 | 历史 |
| 市场营销 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 3D | 7 | 历史+不限 | 历史 |
| 公共事业管理 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 3E | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 物流管理 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 3F | 9 | 历史+不限 | 历史 |
| 英语 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 5A | 17 | 历史+不限 | 历史 |
| 日语 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 5B | 18 | 历史+不限 | 历史 |
| 广播电视学 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 6A | 11 | 历史+不限 | 历史 |
| 网络与新媒体 | 辽宁 | 2021 / 本科 | 6C | 10 | 历史+不限 | 历史 |
3、2020大连理工大学城市学院在辽宁的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 工商管理 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 3C | 11 | - | 文科 |
| 市场营销 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 3D | 10 | - | 文科 |
| 公共事业管理 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 3E | 4 | - | 文科 |
| 英语 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 5A | 19 | - | 文科 |
| 日语 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 5B | 20 | - | 文科 |
| 广播电视学 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 6A | 13 | - | 文科 |
| 计算机科学与技术 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 1A | 51 | - | 理科 |
| 软件工程 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 1B | 69 | - | 理科 |
| 网络工程 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 1C | 25 | - | 理科 |
| 数字媒体技术 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 1D | 25 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 2A | 32 | - | 理科 |
| 电子信息工程 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 2B | 51 | - | 理科 |
| 通信工程 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 2C | 34 | - | 理科 |
| 自动化 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 2D | 53 | - | 理科 |
| 信息管理与信息系统 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 3A | 33 | - | 理科 |
| 大数据管理与应用 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 3B | 28 | - | 理科 |
| 工商管理 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 3C | 10 | - | 理科 |
| 市场营销 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 3D | 9 | - | 理科 |
| 公共事业管理 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 3E | 3 | - | 理科 |
| 物流管理 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 3F | 36 | - | 理科 |
| 土木工程 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 4A | 23 | - | 理科 |
| 测绘工程 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 4B | 23 | - | 理科 |
| 地理空间信息工程 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 4C | 28 | - | 理科 |
| 建筑学 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 4D | 13 | - | 理科 |
| 风景园林 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 4E | 14 | - | 理科 |
| 工程管理 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 4F | 13 | - | 理科 |
| 工程造价 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 4G | 25 | - | 理科 |
| 英语 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 5A | 19 | - | 理科 |
| 日语 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 5B | 20 | - | 理科 |
| 广播电视学 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 本科 | 6A | 13 | - | 理科 |
三、大连理工大学城市学院的最新学校简介
大连理工大学城市学院经国家教育部批准成立于2003年3月，是大连理工大学举办的东北首家按新机制、新模式设立的新型普通本科院校。学院地处中国十大最具经济活力的滨海城市——大连，学院各类办学设施齐全，为学生创造了良好的学习和生活条件。 学院根植于大连理工大学，由大连理工大学全面负责学院的教学和管理。学院充分发挥大连理工大学的综合办学优势，根据社会发展的实际需求设置专业，目前设有计算机工程学院、电子与自动化学院、管理学院、建筑工程学院、外国语学院和艺术与传媒学院6个分院，30个专业。学院面向全国招生，现有在校本科生6500余人。 undefined学院依托大连理工大学雄厚的师资力量、丰富的教学资源和先进的管理经验，实施“多元化”人才培养目标，积极开展教育、教学改革创新，注重优良学风建设，严格教学质量管理，面向学生，服务社会，不断开创人才培养和办学的新局面。 学院全面贯彻党的教育
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