南阳理工学院招生计划在吉林的招生人数和批次代码(原创)
一、南阳理工学院在吉林招生计划专业代码和人数
1、南阳理工学院在吉林的国际经济与贸易专业专业招生人数为2人;
2、南阳理工学院在吉林的商务英语((招英语考生))专业招生人数为3人;
3、南阳理工学院在吉林的机械设计制造及其自动化专业专业招生人数为5人;
4、南阳理工学院在吉林的材料成型及控制工程专业专业招生人数为7人;
5、南阳理工学院在吉林的测控技术与仪器专业专业招生人数为7人;
6、南阳理工学院在吉林的通信工程专业专业招生人数为7人;
二、南阳理工学院招生计划在吉林的招生和人数代码
1、2022南阳理工学院在吉林的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
国际经济与贸易 | 吉林 | 2022 / 本二A | 01 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 ((创意写作方向)) | 吉林 | 2022 / 本二A | 02 | 4 | - | 文科 |
日语 ((招英语,日语考生)) | 吉林 | 2022 / 本二A | 03 | 1 | - | 文科 |
商务英语 ((招英语考生)) | 吉林 | 2022 / 本二A | 04 | 3 | - | 文科 |
财务管理 | 吉林 | 2022 / 本二A | 05 | 1 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 吉林 | 2022 / 本二A | 06 | 2 | - | 理科 |
日语 ((招英语、日语考生)) | 吉林 | 2022 / 本二A | 07 | 1 | - | 理科 |
商务英语 ((招英语考生)) | 吉林 | 2022 / 本二A | 08 | 3 | - | 理科 |
应用化学 | 吉林 | 2022 / 本二A | 09 | 7 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 | 吉林 | 2022 / 本二A | 10 | 5 | - | 理科 |
材料成型及控制工程 | 吉林 | 2022 / 本二A | 11 | 7 | - | 理科 |
测控技术与仪器 | 吉林 | 2022 / 本二A | 12 | 7 | - | 理科 |
通信工程 | 吉林 | 2022 / 本二A | 13 | 7 | - | 理科 |
机器人工程 | 吉林 | 2022 / 本二A | 14 | 3 | - | 理科 |
数字媒体技术 | 吉林 | 2022 / 本二A | 15 | 5 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 吉林 | 2022 / 本二A | 16 | 2 | - | 理科 |
土木工程 ((地下工程方向)) | 吉林 | 2022 / 本二A | 17 | 6 | - | 理科 |
工程管理 | 吉林 | 2022 / 本二A | 18 | 4 | - | 理科 |
财务管理 | 吉林 | 2022 / 本二A | 19 | 1 | - | 理科 |
软件工程 ((移动设备应用开发方向)) | 吉林 | 2022 / 本二A | 21 | 4 | - | 理科 |
生物工程 ((中外合作办学)(与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作办学。)) | 吉林 | 2022 / 本二A | 20 | 3 | - | 理科 |
2、2021南阳理工学院在吉林的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
国际经济与贸易 | 吉林 | 2021 / 本二A | 01 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 ((创意写作方向)) | 吉林 | 2021 / 本二A | 02 | 3 | - | 文科 |
日语 ((招英语,日语考生)) | 吉林 | 2021 / 本二A | 03 | 2 | - | 文科 |
商务英语 ((招英语考生)) | 吉林 | 2021 / 本二A | 04 | 3 | - | 文科 |
财务管理 | 吉林 | 2021 / 本二A | 05 | 1 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 吉林 | 2021 / 本二A | 06 | 2 | - | 理科 |
日语 ((招英语、日语考生)) | 吉林 | 2021 / 本二A | 07 | 2 | - | 理科 |
商务英语 ((招英语考生)) | 吉林 | 2021 / 本二A | 08 | 3 | - | 理科 |
应用化学 | 吉林 | 2021 / 本二A | 09 | 7 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 | 吉林 | 2021 / 本二A | 10 | 5 | - | 理科 |
材料成型及控制工程 | 吉林 | 2021 / 本二A | 11 | 6 | - | 理科 |
测控技术与仪器 | 吉林 | 2021 / 本二A | 12 | 7 | - | 理科 |
通信工程 | 吉林 | 2021 / 本二A | 13 | 6 | - | 理科 |
机器人工程 | 吉林 | 2021 / 本二A | 14 | 3 | - | 理科 |
数字媒体技术 | 吉林 | 2021 / 本二A | 15 | 7 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 吉林 | 2021 / 本二A | 16 | 5 | - | 理科 |
土木工程 ((地下工程方向)) | 吉林 | 2021 / 本二A | 17 | 3 | - | 理科 |
工程管理 | 吉林 | 2021 / 本二A | 18 | 3 | - | 理科 |
财务管理 | 吉林 | 2021 / 本二A | 19 | 1 | - | 理科 |
软件工程 ((移动设备应用开发方向)) | 吉林 | 2021 / 本二A | 21 | 4 | - | 理科 |
生物工程 ((中外合作办学)(与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作办学。)) | 吉林 | 2021 / 本二A | 20 | 3 | - | 理科 |
3、2020南阳理工学院在吉林的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
国际经济与贸易 | 吉林 | 2020 / 本二A | 01 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 ((创意写作方向)) | 吉林 | 2020 / 本二A | 02 | 3 | - | 文科 |
商务英语 ((招英语考生)) | 吉林 | 2020 / 本二A | 03 | 3 | - | 文科 |
工商管理 ((中外课程合作项目)(与新西兰惠灵顿维多利亚大学本科课程合作项目)) | 吉林 | 2020 / 本二A | 18 | 3 | - | 文科 |
财务管理 ((中外课程合作项目)(与新西兰惠灵顿维多利亚大学本科课程合作项目。)) | 吉林 | 2020 / 本二A | 19 | 2 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 吉林 | 2020 / 本二A | 04 | 2 | - | 理科 |
商务英语 ((招英语考生)) | 吉林 | 2020 / 本二A | 05 | 3 | - | 理科 |
应用化学 | 吉林 | 2020 / 本二A | 06 | 6 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 | 吉林 | 2020 / 本二A | 07 | 4 | - | 理科 |
材料成型及控制工程 | 吉林 | 2020 / 本二A | 08 | 5 | - | 理科 |
测控技术与仪器 | 吉林 | 2020 / 本二A | 09 | 4 | - | 理科 |
通信工程 | 吉林 | 2020 / 本二A | 10 | 6 | - | 理科 |
机器人工程 | 吉林 | 2020 / 本二A | 11 | 5 | - | 理科 |
数字媒体技术 | 吉林 | 2020 / 本二A | 12 | 5 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 吉林 | 2020 / 本二A | 13 | 6 | - | 理科 |
土木工程 ((地下工程方向)) | 吉林 | 2020 / 本二A | 14 | 4 | - | 理科 |
工程管理 | 吉林 | 2020 / 本二A | 15 | 4 | - | 理科 |
生物工程 ((中外合作办学)(与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作办学。)) | 吉林 | 2020 / 本二A | 16 | 3 | - | 理科 |
软件工程 ((移动设备应用开发方向)) | 吉林 | 2020 / 本二A | 17 | 3 | - | 理科 |
工商管理 ((中外课程合作项目)(与新西兰惠灵顿维多利亚大学本科课程合作项目。)) | 吉林 | 2020 / 本二A | 20 | 3 | - | 理科 |
财务管理 ((中外课程合作项目)(与新西兰惠灵顿维多利亚大学本科课程合作项目。)) | 吉林 | 2020 / 本二A | 21 | 2 | - | 理科 |
三、南阳理工学院的最新学校简介
南阳理工学院前身是1987年5月河南省人民政府批准筹建的南阳大学;1993年1月国家教委批准建立南阳理工学院,原张仲景国医大学并入;2004年5月教育部批准升格本科院校,实行省市共建、以市为主的办学体制。近年来,学校先后获批国家教育现代化推进工程产教融合项目学校、教育部卓越工程师教育培养计划学校、全国创新创业典型经验高校、教育部计算机类专业系统能力培养试点学校、科技部众创空间、河南省示范性应用技术类型本科院校、河南省首批高校科研院所双创基地、首批“三全育人”综合改革试点高校等诸多荣誉,在2018年全国创新创业经验交流会、2019年全省教育工作会议典型发言,为服务南阳和中原更加出彩积极贡献力量。建校33年来,学校弘扬“不甘示弱”的南工精神,秉承“厚德、博学、求真、至善”的南工校训,坚持“立本、立真、立特、立新”的办学理念,植根南阳、服务河南、面向全国,走产教融合、校企合作的开放办学之路,
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