一、上海健康医学院在江西招生计划专业代码和人数

1、上海健康医学院在江西的临床医学（(五年)）专业招生人数为5人;

2、上海健康医学院在江西的医学影像技术（(省级一流本科专业建设点、上海市一流本科建设引领计划)）专业招生人数为6人;

3、上海健康医学院在江西的药学（(上海市应用型本科试点专业)）专业招生人数为12人;

4、上海健康医学院在江西的临床工程技术专业专业招生人数为4人;

5、上海健康医学院在江西的数据科学与大数据技术专业专业招生人数为5人;

6、上海健康医学院在江西的智能影像工程专业专业招生人数为5人;

二、上海健康医学院招生计划在江西的招生和人数代码

1、2022上海健康医学院在江西的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
临床医学 （(五年)）	江西	2022 / 本一	01	5	-	理科
健康服务与管理	江西	2022 / 本一	04	10	-	理科
医学影像技术 （(省级一流本科专业建设点、上海市一流本科建设引领计划)）	江西	2022 / 本一	13	6	-	理科
药学 （(上海市应用型本科试点专业)）	江西	2022 / 本一	15	12	-	理科
临床工程技术	江西	2022 / 本二	07	4	-	理科
数据科学与大数据技术	江西	2022 / 本二	08	5	-	理科
智能影像工程	江西	2022 / 本二	14	5	-	理科

2、2021上海健康医学院在江西的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
临床医学 （(五年)）	江西	2021 / 本一	01	4	-	理科
医学影像技术	江西	2021 / 本一	10	6	-	理科
药学	江西	2021 / 本一	12	12	-	理科
健康服务与管理	江西	2021 / 本一	13	10	-	理科
临床工程技术	江西	2021 / 本二	05	6	-	理科
数据科学与大数据技术	江西	2021 / 本二	06	5	-	理科
口腔医学技术	江西	2021 / 本二	14	4	-	理科

3、2020上海健康医学院在江西的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
临床医学 （(五年)）	江西	2020 / 本一	01	4	-	理科
临床工程技术	江西	2020 / 本二	06	5	-	理科
数据科学与大数据技术	江西	2020 / 本二	07	5	-	理科
医学检验技术	江西	2020 / 本二	09	4	-	理科
医学影像技术	江西	2020 / 本二	11	4	-	理科
药学	江西	2020 / 本二	12	7	-	理科
健康服务与管理	江西	2020 / 本二	13	6	-	理科
口腔医学技术	江西	2020 / 本二	14	5	-	理科

上海健康医学院招生计划在江西的招生人数和批次代码(2024原创)

上海健康医学院招生计划在四川的招生人数和批次代码(2024原创)

上海健康医学院招生计划在黑龙江的招生人数和批次代码(2024原创)

上海健康医学院招生计划在海南的招生人数和批次代码(2024原创)

2024年山西高考多少分能上上海健康医学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

上海健康医学院在陕西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年天津高考多少分能上上海健康医学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

上海健康医学院在重庆录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

上海健康医学院招生计划在广东的招生人数和批次代码(2024原创)

2024年上海高考多少分能上上海健康医学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

上海健康医学院招生计划在新疆的招生人数和批次代码(2024原创)

上海健康医学院在江西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

三、上海健康医学院的最新学校简介

上海健康医学院诞生于“健康中国”******，是一所上海市属应用技术型本科医学院校。学校地处浦东张江科学城国际医学园区，现有全日制在校生1.1万余人，拥有临床医学、医学影像技术、康复治疗学、康复物理治疗、口腔医学技术、医学检验技术、卫生检验与检疫、食品卫生与营养学、护理学、健康服务与管理、药学、生物医学工程、临床工程技术、数据科学与大数据技术、医疗产品管理、公共事业管理、智能影像工程等17个本科专业和11个专科专业。其中，临床工程技术、医疗产品管理、智能影像工程等专业为全国首创，健康服务与管理、医学影像技术、卫生检验与检疫和口腔医学技术专业填补了上海市空白。学校秉承71年的办学历史，坚持“健康促进的使者，白衣天使的摇篮”和“医疗器械工程师的黄埔军校”的办学传统，紧密对接时代需求，立足服务经济社会发展需要，为******************健康卫生事业发展培养了大量紧缺、创新型、高素质医学人才。学校