一、朝阳师范高等专科学校在湖南招生计划专业代码和人数

1、朝阳师范高等专科学校在湖南的小学教育（(师范类)）专业招生人数为4人;

2、朝阳师范高等专科学校在湖南的小学语文教育（(师范类)）专业招生人数为4人;

3、朝阳师范高等专科学校在湖南的大数据与会计专业专业招生人数为1人;

4、朝阳师范高等专科学校在湖南的学前教育（(师范类)）专业招生人数为2人;

5、朝阳师范高等专科学校在湖南的大数据与会计专业专业招生人数为1人;

6、朝阳师范高等专科学校在湖南的学前教育（(师范类)）专业招生人数为4人;

二、朝阳师范高等专科学校招生计划在湖南的招生和人数代码

1、2022朝阳师范高等专科学校在湖南的招生计划和人数代码3

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
小学教育 （(师范类)）	湖南	2022 / 专科	001	4	历史+不限	历史
小学语文教育 （(师范类)）	湖南	2022 / 专科	002	4	历史+不限	历史
大数据与会计	湖南	2022 / 专科	003	1	历史+不限	历史
学前教育 （(师范类)）	湖南	2022 / 专科	004	2	历史+不限	历史
小学教育 （(师范类)）	湖南	2022 / 专科	005	4	物理+不限	物理
大数据与会计	湖南	2022 / 专科	006	1	物理+不限	物理
学前教育 （(师范类)）	湖南	2022 / 专科	007	4	物理+不限	物理

2、2021朝阳师范高等专科学校在湖南的招生计划和人数代码3

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
小学教育 （(师范类)）	湖南	2021 / 专科	001	4	历史+不限	历史
小学语文教育 （(师范类)）	湖南	2021 / 专科	002	4	历史+不限	历史
学前教育 （(师范类)）	湖南	2021 / 专科	003	2	历史+不限	历史
大数据与会计	湖南	2021 / 专科	004	1	历史+不限	历史
小学教育 （(师范类)）	湖南	2021 / 专科	001	4	物理+不限	物理
学前教育 （(师范类)）	湖南	2021 / 专科	002	4	物理+不限	物理
大数据与会计	湖南	2021 / 专科	003	1	物理+不限	物理

3、2020朝阳师范高等专科学校在湖南的招生计划和人数代码3

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
小学教育 （(师范)(收费3000元/年)）	湖南	2020 / 专科	01	2	-	理科
会计	湖南	2020 / 专科	02	1	-	理科
学前教育 （(师范)）	湖南	2020 / 专科	03	1	-	理科
小学教育 （(师范)）	湖南	2020 / 专科	01	2	-	文科
语文教育 （(师范)）	湖南	2020 / 专科	02	2	-	文科
会计	湖南	2020 / 专科	03	1	-	文科
学前教育 （(师范)）	湖南	2020 / 专科	04	1	-	文科

朝阳师范高等专科学校招生计划在湖南的招生人数和批次代码(2024原创)

朝阳师范高等专科学校在湖北录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

朝阳师范高等专科学校招生计划在辽宁的招生人数和批次代码(2024原创)

2024年重庆高考多少分能上朝阳师范高等专科学校(附2023-2018最低分数线和录取位次)

朝阳师范高等专科学校在辽宁录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

朝阳师范高等专科学校招生计划在四川的招生人数和批次代码(2024原创)

2024年江西高考多少分能上朝阳师范高等专科学校(附2023-2018最低分数线和录取位次)

朝阳师范高等专科学校招生计划在云南的招生人数和批次代码(2024原创)

2024年河南高考多少分能上朝阳师范高等专科学校(附2023-2018最低分数线和录取位次)

朝阳师范高等专科学校招生计划在吉林的招生人数和批次代码(2024原创)

朝阳师范高等专科学校在山西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

朝阳师范高等专科学校在河北录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

三、朝阳师范高等专科学校的最新学校简介

"朝阳师范高等专科学校（简称朝阳师专）有着清晰的历史传承脉络和深厚的文化底蕴,建校历史可追溯至1960年，时名为朝阳师范专科学校，以后迁变分合，至1981年经国务院批准重建。1993年经国家教委批准改为现名。学校现已发展成为一所涵盖教育、装备制造、矿物、电子信息、生物化工、财经、旅游、文化艺术等多个专业门类，多层次、多形式协调发展的地方性普通高等专科学校。 学校校园占地854亩，建筑面积21.78万平方米，位于辽宁省朝阳市双塔区龙山街四段966号。环境优美,景色宜人。 学校以服务区域经济社会发展为首要目标，不断调整优化专业布局，确立了“一型两性”(技术技能型、师范性、地方性)的办学定位和“一个巩固两个突出”（巩固师范教育专业集群优势，突出涉工类专业；突出现代服务类专业）的发展布局，坚持深化内涵与拓展外延并重，着力打造优势专业和品牌专业。现设有学院1个，教学系（部）12个。设置高职高专专