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湖北高考多少分能上太原工业学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、湖北高考多少分能上太原工业学院

1、2022年湖北高考历史(历史+不限)类考生上太原工业学院的最低录取分数线需要490分,对应的最低录取位次为25655名;

2、2021年湖北高考历史(历史+不限)类考生上太原工业学院的最低录取分数线需要523分,对应的最低录取位次为26549名;

3、2022年湖北高考物理(物理+(化或生))类考生上太原工业学院的最低录取分数线需要462分,对应的最低录取位次为89834名;

4、2022年湖北高考物理(物理+不限)类考生上太原工业学院的最低录取分数线需要467分,对应的最低录取位次为86347名;

5、2022年湖北高考物理(物理+不限)类考生上太原工业学院的最低录取分数线需要472分,对应的最低录取位次为82900名;

6、2021年湖北高考物理(物理+化学)类考生上太原工业学院的最低录取分数线需要466分,对应的最低录取位次为84490名;

7、2021年湖北高考物理(物理+不限)类考生上太原工业学院的最低录取分数线需要485分,对应的最低录取位次为75165名;

8、2020年湖北高考理科类考生上太原工业学院的最低录取分数线需要479分,对应的最低录取位次为78109名;

9、2020年湖北高考文科类考生上太原工业学院的最低录取分数线需要492分,对应的最低录取位次为23424名;

2024年湖北高考多少分能上太原工业学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

二、太原工业学院在湖北的近三年的排名多少可以上

1、2022年太原工业学院在湖北的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
湖北 2022 历史 历史+不限 本科 490 25655 省政府
湖北 2022 物理 物理+化学 本科 452 96821 省政府
湖北 2022 物理 物理+(化或生) 本科 462 89834 省政府
湖北 2022 物理 物理+不限 本科 467 86347 省政府
湖北 2022 物理 物理+不限 本科 472 82900 省政府

2、2021年太原工业学院在湖北的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
湖北 2021 历史 历史+不限 本科 523 26549 省政府
湖北 2021 物理 物理+化学 本科 466 84490 省政府
湖北 2021 物理 物理+不限 本科 485 75165 省政府

3、2020年太原工业学院在湖北的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
湖北 2020 理科 - 本二 479 78109 省政府
湖北 2020 文科 - 本二 492 23424 省政府
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三、太原工业学院2023年最新学校简介

太原工业学院坐落于山西省省会——太原市,是山西省人民政府管理的以工为主,以工程应用为特色,涵盖工、理、经、管、文、法、艺、教八大学科门类,多学科相互支撑、协调发展的全日制普通本科高校;是国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程规划项目支持高校,是山西省确定的向应用型转变的首批试点高校,是山西省深化创新创业教育改革示范高校。学校创建于1954年,前身为华北第五工业学校,是我国第一个“五年计划”时期为适应国防建设需要建立的一所国家重点中专学校,1988年升格为专科,1999年开始招收本科生,2007年3月经教育部批准,独立设置为全日制普通本科学校,更名为“太原工业学院”。2015年,顺利通过教育部本科教学工作合格评估。67年来,学校传承自强不息、乐于奉献的兵工精神,践行“知行合一、行胜于言”校训,为国防工业和国家经济建设培养了9万多名综合素质高、专业基础实、实践能力强的优秀人才。学校占地面积39.27万平方米,建筑总面积35.6万平方米。固定资产总值9.21亿元,其中教学科研仪器设备总值2.43亿元。图书馆藏书203万册(含电子图书)。各类教学、生活、运动等设施齐全,各项配套服务设施不断完善。学校设有机械工程系、电子工程系、自动化系、化学与化工系、计算机工程系、环境与安全工程系、材料工程系、理学系、经济与管理系、外语系、设计艺术系、法学系、体育系13个系和思想政治理论教学研究部、继续教育部2个教学部,有本科专业47个,面向全国28个省(市、区)招生,全日制在校生17598人。现有教职工1113人,其中专任教师912人,具有高级职称的教师253人, 其中二级教授3人;获得硕士及以上学位的教师839人。其中,全国优秀教育工作者1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人,省级优秀教学团队1个,山西省“131”领军人才9人,山西省高等学校优秀青年学术带头人2人,山西省教学名师6人,山西省教育领域“三晋英才”10人,“双师型”教师100余人,山西省学术技术带头人1人。同时,学校还聘请国内外知名专家学者为名誉教授、特聘教授、兼职教授和客座教授,特聘院士2人,*1人,无人机系统团队1个。学校围绕“立德树人、强化实践、突出应用、服务社会”的办学理念,开展应用型本科教育教学工作。学校不断加快建设与区域(行业)主导产业和战略性新兴产业相关的专业,逐步形成六大学科群协调发展,以学科专业建设引领学校发展的新格局。拥有“本科教学工程”教育部地方高校第一批综合改革试点专业1个,山西省高等学校优势专业2个,省级特色专业5个,省级一流专业建设点5个,省级重点扶持学科5个,省级“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科1个。有国家级精品课程1门,国家级一流本科课程1门,省级精品资源共享课程10门,省级一流课程认定6门、建设7门、培育11门,省级实验教学示范中心6个,省级虚拟仿真实验教学中心2个,虚拟仿真实验认定项目2项、建设项目1项,省级人才培养模式创新实验区1个。学校建有16个教学实验中心,7个中央与地方共建实验室项目,300余个校外实习实训基地。《Visual C++程序设计与上机指导》等教材被列入国家级规划教材,荣获包括全国高校教师教学创新大赛、山西省教学成果奖、中青年教师教学基本功竞赛等多个各级各类教学改革奖项。2019年,学校获批山西省“省级双创示范基地”,成为我省第5个“高校和科研院所类”创新创业工作示范建设单位,学校建有“精益制造”“零一众创空间”两个省级众创空间。学校以获批省级双创示范基地为契机,持续深化“以练促教、以赛促学”办学特色,全面提高能力导向的人才培养质量,完善“国家级—区域级—省级—院级”学科竞赛体系,学科竞赛成绩斐然。学校机器人队勇夺第十三届全国大学生机器人大赛冠军,被团省委授予“山西青年五四奖状”。2021年,学生参加第十六届全国大学生智能汽车竞赛(全国总决赛)荣获一等奖6项;第四届全国大学生化工实验大赛西北赛区竞赛荣获一等奖1项;参加第十五届全国大学生化工设计竞赛荣获一等奖1项;参加中国大学生工程实践与创新能力大赛荣获两金、三银、一铜;参加第14届中国大学生计算机设计大赛荣获二等奖4项。在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生机械创新设计大赛慧鱼赛区竞赛、中国大学生足球联赛、全国大学生攀岩比赛、中国大学生篮球联赛、山西省兴晋挑战杯大学生创业大赛等赛事成绩名列省内前茅。2021年3月,学校在《2016-2020年全国普通高校大学生竞赛排行榜(本科)前300》中位列第89,较上一年上升35名,在《2020年全国普通高校学科竞赛排行榜(本科)》位列第69名,连续3年进入单年排行前100榜单。2021年5月,中国高等教育学会工程教育专业委员会发布了“全国高校机器人竞赛指数2020版”,学院连续两年进入全国本科

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