一、德州科技职业学院在河北录取分数线和录取位次排名是多少

1、德州科技职业学院在河北2022年历史最低录取分数线为200分，最低录取位次排名为192095名;

2、德州科技职业学院在河北2021年历史最低录取分数线为348分，最低录取位次排名为145397名;

3、德州科技职业学院在河北2022年物理最低录取分数线为352分，最低录取位次排名为253996名;

4、德州科技职业学院在河北2021年物理最低录取分数线为201分，最低录取位次排名为215671名;

5、德州科技职业学院在河北2020年理科最低录取分数线为336分，最低录取位次排名为232088名;

6、德州科技职业学院在河北2019年理科最低录取分数线为360分，最低录取位次排名为203966名;

7、德州科技职业学院在河北2018年理科最低录取分数线为331分，最低录取位次排名为194979名;

8、德州科技职业学院在河北2020年文科最低录取分数线为336分，最低录取位次排名为135632名;

9、德州科技职业学院在河北2019年文科最低录取分数线为368分，最低录取位次排名为109612名;

10、德州科技职业学院在河北2018年文科最低录取分数线为360分，最低录取位次排名为95564名;

二、德州科技职业学院在河北2022-2018年录取分数线统计数据

1、德州科技职业学院在河北2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	河北	历史	-	专科	200	192095
2022	河北	物理	-	专科	352	253996

2、德州科技职业学院在河北2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	河北	历史	-	专科	348	145397
2021	河北	物理	-	专科	201	215671

3、德州科技职业学院在河北2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	河北	理科	-	专科	336	232088
2020	河北	文科	-	专科	336	135632

4、德州科技职业学院在河北2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	河北	理科	-	专科	360	203966
2019	河北	文科	-	专科	368	109612

5、德州科技职业学院在河北2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	河北	理科	-	专科	331	194979
2018	河北	文科	-	专科	360	95564

德州科技职业学院在河北录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

德州科技职业学院招生计划在宁夏的招生人数和批次代码(2024原创)

德州科技职业学院招生计划在山东的招生人数和批次代码(2024原创)

德州科技职业学院招生计划在安徽的招生人数和批次代码(2024原创)

2024年宁夏高考多少分能上德州科技职业学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

德州科技职业学院在甘肃录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

德州科技职业学院在安徽录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年四川高考多少分能上德州科技职业学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

德州科技职业学院在湖北录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

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德州科技职业学院招生计划在云南的招生人数和批次代码(2024原创)

德州科技职业学院在黑龙江录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

三、德州科技职业学院学校师资介绍和最新简介

德州科技职业学院办学三十年来，在上级党委政府和教育主管部门的坚强领导和关心支持下，通过全体教师员工的共同努力，学院得到安全稳定快速发展! 从建校之初五个人三千元，发展到“两区一基地”，实现了“从无到有、从小到大、从大到强”，为社会培养15余万高技能应用型人才，极大促进社会经济建设与发展。 一、学院历来重视党建工作，是较早成立党委的综合院校之一，党建工作也取得较好效果，学院先后获省文明单位、******社会主理论宣教基地、省社科普及教育基地、市党员活动培训基地、先进党组织、团省委先进单位等荣誉称号，学院董事长也先后获得省市优秀党务工作者、模范共产党员、劳动模范、领军人物和感动中国模范人物等称号。2018年，学院作为上合青岛峰会上唯一安保志愿者高职院校，服务峰会，并参与中国国际渔博会服务学生在各领域表现优秀受到表障，充分展现了学院风采。 二、学院遵循高等职业教育办学规律，创立了“1十3十N，教学做创一体化”的人才培养模式，实行开放式办学、規范化管理、全方位育人，服务区域经济建设，依托市场设置专业，面向社会培养人才。以素质为基础、以能力为重点、以技能、以。