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邯郸学院在河北录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

一、邯郸学院在河北录取分数线和录取位次排名是多少

1、邯郸学院在河北2022年历史最低录取分数线为483分,最低录取位次排名为43060名;

2、邯郸学院在河北2021年历史最低录取分数线为486分,最低录取位次排名为45635名;

3、邯郸学院在河北2022年物理最低录取分数线为466分,最低录取位次排名为132235名;

4、邯郸学院在河北2021年物理最低录取分数线为439分,最低录取位次排名为143057名;

5、邯郸学院在河北2020年理科最低录取分数线为498分,最低录取位次排名为118536名;

6、邯郸学院在河北2020年理科最低录取分数线为420分,最低录取位次排名为184247名;

7、邯郸学院在河北2019年理科最低录取分数线为463分,最低录取位次排名为123676名;

8、邯郸学院在河北2019年理科最低录取分数线为370分,最低录取位次排名为198013名;

9、邯郸学院在河北2018年理科最低录取分数线为451分,最低录取位次排名为124625名;

10、邯郸学院在河北2018年理科最低录取分数线为345分,最低录取位次排名为188782名;

11、邯郸学院在河北2020年文科最低录取分数线为513分,最低录取位次排名为32710名;

12、邯郸学院在河北2020年文科最低录取分数线为467分,最低录取位次排名为57632名;

13、邯郸学院在河北2019年文科最低录取分数线为516分,最低录取位次排名为33392名;

14、邯郸学院在河北2019年文科最低录取分数线为456分,最低录取位次排名为63541名;

15、邯郸学院在河北2018年文科最低录取分数线为508分,最低录取位次排名为34242名;

16、邯郸学院在河北2018年文科最低录取分数线为423分,最低录取位次排名为67100名;

邯郸学院在河北录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

二、邯郸学院在河北2022-2018年录取分数线统计数据

1、邯郸学院在河北2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2022 河北 历史 - 本科 483 43060
2022 河北 物理 - 本科 466 132235

2、邯郸学院在河北2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2021 河北 历史 - 本科 486 45635
2021 河北 物理 - 本科 439 143057

3、邯郸学院在河北2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2020 河北 理科 - 本科 498 118536
2020 河北 理科 - 专科 420 184247
2020 河北 文科 - 本科 513 32710
2020 河北 文科 - 专科 467 57632

4、邯郸学院在河北2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2019 河北 理科 - 本二 463 123676
2019 河北 理科 - 专科 370 198013
2019 河北 文科 - 本二 516 33392
2019 河北 文科 - 专科 456 63541

5、邯郸学院在河北2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2018 河北 理科 - 本二 451 124625
2018 河北 理科 - 专科 345 188782
2018 河北 文科 - 本二 508 34242
2018 河北 文科 - 专科 423 67100
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三、邯郸学院学校师资介绍和最新简介

邯郸学院位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、太极拳圣地、成语典故之都河北省邯郸市,是一所公办全日制普通本科院校。办学历史始于1905年成立的邯郸县初级师范学堂,1982年升格为邯郸师范专科学校,2004年升格为本科院校并定名为邯郸学院,2012年通过教育部本科教学合格评估,2016年被列为河北省硕士学位授予权立项建设单位,2017年通过教育部本科教学审核评估。学校现有在职教职工1118人,教授、副教授326人,博士、硕士851人。拥有国务院特殊津贴专家、全国优秀教师等国家级、省部级高层次人才28人。全日制本专科在校生19846人,成人教育学生10027人。20个二级学院(中心),本科专业63个,涉及10大学科门类。校园占地1192.6亩,建筑面积57.95万平方米,是全国绿化模范先进单位、河北省文明校园。 邯郸学院以立德树人为根本任务,坚持“立足邯郸,服务社会,承文育师,融导产业”的服务面向定位,全面实施“创和谐环境,抓内涵建设,重协同创新,走特色之路”的基本战略,推进了学校事业的快速发展。学校拥有国家级特色专业1个、国家级一流课程1门、省级重点发展学科3个、省级一流专。

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