一、忻州师范学院在海南招生计划专业代码和人数

1、忻州师范学院在海南的会计学专业专业招生人数为5人;

2、忻州师范学院在海南的小学教育（(师范类)）专业招生人数为3人;

3、忻州师范学院在海南的电子信息科学与技术专业专业招生人数为8人;

4、忻州师范学院在海南的数字媒体技术专业专业招生人数为4人;

5、忻州师范学院在海南的网络与新媒体专业专业招生人数为2人;

6、忻州师范学院在海南的人文地理与城乡规划专业专业招生人数为8人;

二、忻州师范学院招生计划在海南的招生和人数代码

1、2022忻州师范学院在海南的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
法学	海南	2022 / 本科	03	20	不限	综合
英语 （(师范类)）	海南	2022 / 本科	04	7	不限	综合
翻译	海南	2022 / 本科	05	2	不限	综合
学前教育 （(师范类)）	海南	2022 / 本科	06	2	不限	综合
科学教育 （(师范类)）	海南	2022 / 本科	07	6	不限	综合
心理学 （(师范类)）	海南	2022 / 本科	08	2	不限	综合
会计学	海南	2022 / 本科	09	5	不限	综合
小学教育 （(师范类)）	海南	2022 / 本科	10	3	不限	综合
审计学	海南	2022 / 本科	11	17	不限	综合
财务管理	海南	2022 / 本科	12	4	不限	综合
工商管理	海南	2022 / 本科	13	5	不限	综合
数据科学与大数据技术	海南	2022 / 本科	14	15	物	综合
计算机科学与技术 （(师范类)）	海南	2022 / 本科	15	7	物	综合
通信工程	海南	2022 / 本科	16	8	物	综合
电子信息科学与技术	海南	2022 / 本科	17	8	物	综合
物理学 （(师范类)）	海南	2022 / 本科	18	5	物	综合
数学与应用数学 （(师范类)）	海南	2022 / 本科	19	5	物	综合
数字媒体技术	海南	2022 / 本科	20	4	物	综合
统计学	海南	2022 / 本科	21	3	物	综合
应用化学	海南	2022 / 本科	22	19	物 或 化	综合
化学 （(师范类)）	海南	2022 / 本科	23	5	物 或 化	综合
网络与新媒体	海南	2022 / 本科	24	2	史 或 政 或 物	综合
旅游管理	海南	2022 / 本科	25	5	史 或 地 或 生	综合
思想政治教育 （(师范类)）	海南	2022 / 本科	26	1	政	综合
汉语言文学 （(师范类)）	海南	2022 / 本科	27	11	史 或 地 或 政	综合
秘书学	海南	2022 / 本科	28	3	史 或 地 或 政	综合
历史学 （(师范类)）	海南	2022 / 本科	29	6	史 或 地	综合
地理科学 （(师范类)）	海南	2022 / 本科	30	3	地	综合
人文地理与城乡规划	海南	2022 / 本科	31	8	地	综合

2、2021忻州师范学院在海南的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
法学	海南	2021 / 本科	06	5	不限	综合
教育学 （(师范类)）	海南	2021 / 本科	07	3	不限	综合
英语 （(师范类)）	海南	2021 / 本科	08	7	不限	综合
小学教育 （(师范类)）	海南	2021 / 本科	09	3	不限	综合
科学教育 （(师范类)）	海南	2021 / 本科	10	6	不限	综合
翻译	海南	2021 / 本科	11	3	不限	综合
学前教育 （(师范类)）	海南	2021 / 本科	12	1	不限	综合
审计学	海南	2021 / 本科	13	5	不限	综合
心理学 （(师范类)）	海南	2021 / 本科	14	2	不限	综合
财务管理	海南	2021 / 本科	15	4	不限	综合
会计学	海南	2021 / 本科	16	5	不限	综合
工商管理	海南	2021 / 本科	17	5	不限	综合
物理学 （(师范类)）	海南	2021 / 本科	18	5	物	综合
数据科学与大数据技术	海南	2021 / 本科	19	4	物	综合
数学与应用数学 （(师范类)）	海南	2021 / 本科	20	10	物	综合
统计学	海南	2021 / 本科	21	3	物	综合
数字媒体技术	海南	2021 / 本科	22	1	物	综合
通信工程	海南	2021 / 本科	23	6	物	综合
计算机科学与技术 （(师范类)）	海南	2021 / 本科	24	3	物	综合
电子信息科学与技术	海南	2021 / 本科	25	6	物	综合
应用化学	海南	2021 / 本科	26	9	物 或 化	综合
化学 （(师范类)）	海南	2021 / 本科	27	5	物 或 化	综合
网络与新媒体	海南	2021 / 本科	28	3	史 或 政 或 物	综合
旅游管理	海南	2021 / 本科	29	10	史 或 地 或 生	综合
思想政治教育 （(师范类)）	海南	2021 / 本科	30	7	政	综合
秘书学	海南	2021 / 本科	31	4	史 或 地 或 政	综合
汉语言文学 （(师范类)）	海南	2021 / 本科	32	11	史 或 地 或 政	综合
历史学 （(师范类)）	海南	2021 / 本科	33	6	史 或 地	综合
地理科学 （(师范类)）	海南	2021 / 本科	34	4	地	综合
人文地理与城乡规划	海南	2021 / 本科	35	8	地	综合

3、2020忻州师范学院在海南的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
法学	海南	2020 / 本科	05	5	不限	综合
小学教育 （(师范类)）	海南	2020 / 本科	06	3	不限	综合
科学教育 （(师范类)）	海南	2020 / 本科	07	6	不限	综合
学前教育 （(师范类)）	海南	2020 / 本科	08	4	不限	综合
翻译	海南	2020 / 本科	09	3	不限	综合
英语 （(师范类)）	海南	2020 / 本科	10	7	不限	综合
心理学 （(师范类)）	海南	2020 / 本科	11	2	不限	综合
财务管理	海南	2020 / 本科	12	2	不限	综合
会计学	海南	2020 / 本科	13	5	不限	综合
工商管理	海南	2020 / 本科	14	2	不限	综合
审计学	海南	2020 / 本科	15	5	不限	综合
数学与应用数学 （(师范类)）	海南	2020 / 本科	16	7	物	综合
物理学 （(师范类)）	海南	2020 / 本科	17	5	物	综合
电子信息科学与技术	海南	2020 / 本科	18	8	物	综合
通信工程	海南	2020 / 本科	19	6	物	综合
统计学	海南	2020 / 本科	20	3	物	综合
计算机科学与技术 （(师范类)）	海南	2020 / 本科	21	7	物	综合
数字媒体技术	海南	2020 / 本科	22	2	物	综合
数据科学与大数据技术	海南	2020 / 本科	23	7	物	综合
化学 （(师范类)）	海南	2020 / 本科	24	5	物 或 化	综合
应用化学	海南	2020 / 本科	25	10	物 或 化	综合
生物技术	海南	2020 / 本科	26	10	物 或 化 或 生	综合
生物科学 （(师范类)）	海南	2020 / 本科	27	13	物 或 化 或 生	综合
网络与新媒体	海南	2020 / 本科	28	7	史 或 政 或 物	综合
旅游管理	海南	2020 / 本科	29	2	史 或 地 或 生	综合
思想政治教育 （(师范类)）	海南	2020 / 本科	30	2	政	综合
汉语言文学 （(师范类)）	海南	2020 / 本科	31	5	史 或 地 或 政	综合
秘书学	海南	2020 / 本科	32	4	史 或 地 或 政	综合
历史学 （(师范类)）	海南	2020 / 本科	33	6	史 或 地	综合
地理科学 （(师范类)）	海南	2020 / 本科	34	4	地	综合
人文地理与城乡规划	海南	2020 / 本科	35	2	地	综合

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2024年海南高考多少分能上忻州师范学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

2024年黑龙江高考多少分能上忻州师范学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

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三、忻州师范学院的最新学校简介

忻州师范学院是一所省属全日制普通本科院校，坐落在山西省忻州市。学院前身可追溯到1958年创建的忻县师范专科学校，1984年更名为忻州师范专科学校，1998年与忻州地区教育学院、忻州职工大学、山西广播电视大学忻州分校合并组建忻州师范高等专科学校。2000年经教育部批准，忻州师范高等专科学校与忻州师范学校合并建成忻州师范学院。60多年来，学院始终秉承“厚学启智，修德树人”的校训，坚持面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育和区域经济社会发展，现已发展成为以本科教育为主，兼顾专科教育和继续教育的普通高等师范院校。现有26个教学单位，45个本科专业（师范类专业20个、非师范类专业25个），涵盖法、教、文、史、理、工、管、经、艺等9个学科门类。学院现有山西省“1331工程”优势特色学科1个，山西省重点扶持学科5个；山西省“服务产业创新学科群建设计划”培育项目1项，山西省高等学校人文社科重点研究基