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海南高考多少分能上泉州医学高等专科学校(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、海南高考多少分能上泉州医学高等专科学校

1、2022年海南高考(化)类考生上泉州医学高等专科学校的最低录取分数线需要488分,对应的最低录取位次为35166名;

2、2022年海南高考(化 或 生)类考生上泉州医学高等专科学校的最低录取分数线需要502分,对应的最低录取位次为31758名;

3、2021年海南高考(化)类考生上泉州医学高等专科学校的最低录取分数线需要464分,对应的最低录取位次为38040名;

4、2021年海南高考(化 或 生)类考生上泉州医学高等专科学校的最低录取分数线需要475分,对应的最低录取位次为35874名;

5、2020年海南高考(化)类考生上泉州医学高等专科学校(1)的最低录取分数线需要471分,对应的最低录取位次为35052名;

6、2020年海南高考(化 或 生)类考生上泉州医学高等专科学校(2)的最低录取分数线需要473分,对应的最低录取位次为34625名;

2024年海南高考多少分能上泉州医学高等专科学校(附2023-2018最低分数线和录取位次)

二、泉州医学高等专科学校在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年泉州医学高等专科学校在海南的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
海南 2022 综合 专科 488 35166 省政府
海南 2022 综合 化 或 生 专科 502 31758 省政府

2、2021年泉州医学高等专科学校在海南的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
海南 2021 综合 专科 464 38040 省政府
海南 2021 综合 化 或 生 专科 475 35874 省政府

3、2020年泉州医学高等专科学校在海南的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
海南 2020 综合 专科 471 35052 省政府
海南 2020 综合 化 或 生 专科 473 34625 省政府
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三、泉州医学高等专科学校2023年最新学校简介

泉州医学高等专科学校,坐落于东亚文化之都、著名侨乡、历史文化名城泉州市洛阳江畔,是一所全日制公办的国家示范性(骨干)医药卫生类高职院校。在80余年的办学历程中,学校凝炼了“精诚惠世”的校训精神,确立了“志诚业精、尚德崇医、技以载道、济世惠民”的办学理念,为社会培养、输送了5万多名大、中专实用型各类专业卫生技术人才。学校创建于1934年,初名惠世高级护校。几经更名于1986年改为泉州卫生学校。2004年5月经国家教育部批准升格为泉州医学高等专科学校。2008年国家教育部高职高专院校人才培养工作水平评估获优秀等级;2009年被确定为福建省示范性高等职业院校;2014年通过国家骨干高职院校项目验收,成为全国第三所、福建省唯一一所国家示范性(骨干)医药卫生类高职院校;2015年顺利通过高等职业院校第二轮人才培养工作评估;2020年成为福建省示范性现代高等职业院校。学校有洛江、惠安、北门街等三个校区,占地面积696.43亩,建筑面积183484.61平方米。校内实训基地总面积 70678.61平方米,教学、科研仪器设备总值12718.04万元,馆藏图书总量56.57万册。拥有7所附属医院(含直属1家)及分布在全省各地的教学实习医院、实习药企共268家。现有教职员工680人,专任教师482人,其中副高以上职称155人,享受国务院特殊津贴专家1名,省级高校教学名师2名。“双师型”教师占专业教师总数84.85%。学校设有临床医学院、护理学院、药学院、检验预防学院、口腔医学院、基础医学部、社科公共部、继续教育学院、高职发展研究所、科研信息中心和图书馆等11个教学教辅院部、中心、馆。专业设置有临床医学、口腔医学、中医学、康复治疗技术、针灸推拿、医学影像技术、护理、助产、药学、中药学、药品生产技术、药品经营与管理、药品质量与安全、公共卫生管理、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、预防医学、中医养生保健、老年保健与管理、健康管理等20个专业。面向全国招生,文理兼收,目前有全日制大专在校生9243人。成人教育设置临床医学、中医学、护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、公共卫生管理、医药营销、康复治疗技术、中药学等10个专业,与福建医科大学、福建中医药大学联合举办护理学、药学、临床医学、口腔医学、医学检验技术、医学影像技术、公共卫生管理、预防医学、中医学、中药学、康复治疗学等9个专升本专业,在学函授学生1488人。学校坚持以质量的内涵发展,创新发展现代高等职业教育,打造技术技能人才培养高地。目前拥有1个教育部、卫生部“第一批卓越医生教育培养计划”试点项目,2个教育部、财政部“高等职业学校专业服务产业发展能力”项目,4个福建省高职教育现代学徒制、二元制办学项目。1个国家级教学团队,2个省级优秀教学团队。1个全国健康服务类示范专业,3个国家骨干专业(群),5个全国1+X证书制度试点项目,1个省级产业融合示范专业点A类培育项目 ,3个省级服务产业特色专业群,6个省级高职精品专业,9个福建省高等职业教育示范专业。13门省级高职精品课程,6门省级精品在线开放课程。2个中央财政支持国家级实训基地,1个国家生产性实训基地,3个省财政支持高等职业教育实训基地,3个福建省高等职业教育生产性实训基地,1个省职业院校专业群实训基地A类培育项目。1个国家高校应用技术协同创新中心项目,1个福建省高校应用技术工程中心建设项目,1个福建省高职院校应用技术协同创新中心建设项目,1个泉州市公共实训基地。目前,学校落实深化******教育评价改革总体方案,建设有特色高水平的高职医学院校,为实现应用型本科医学院校目标而奋斗。

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