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贵州高考多少分能上铜仁学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、贵州高考多少分能上铜仁学院

1、2022年贵州高考理科类考生上铜仁学院的最低录取分数线需要411分,对应的最低录取位次为81201名;

2、2021年贵州高考理科类考生上铜仁学院的最低录取分数线需要413分,对应的最低录取位次为82633名;

3、2020年贵州高考理科类考生上铜仁学院的最低录取分数线需要427分,对应的最低录取位次为86021名;

4、2022年贵州高考文科类考生上铜仁学院(民汉双语)(民族班)的最低录取分数线需要475分,对应的最低录取位次为41606名;

5、2022年贵州高考文科类考生上铜仁学院的最低录取分数线需要515分,对应的最低录取位次为20733名;

6、2021年贵州高考文科类考生上铜仁学院(民汉双语)(民族班)的最低录取分数线需要485分,对应的最低录取位次为39550名;

7、2021年贵州高考文科类考生上铜仁学院的最低录取分数线需要518分,对应的最低录取位次为22631名;

8、2020年贵州高考文科类考生上铜仁学院(民汉双语)(民族班)的最低录取分数线需要469分,对应的最低录取位次为43900名;

9、2020年贵州高考文科类考生上铜仁学院的最低录取分数线需要502分,对应的最低录取位次为24666名;

2024年贵州高考多少分能上铜仁学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

二、铜仁学院在贵州的近三年的排名多少可以上

1、2022年铜仁学院在贵州的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
贵州 2022 理科 本二 411 81201 省政府
贵州 2022 文科 本二 475 41606 省政府
贵州 2022 文科 本二 515 20733 省政府

2、2021年铜仁学院在贵州的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
贵州 2021 理科 本二 413 82633 省政府
贵州 2021 文科 本二 485 39550 省政府
贵州 2021 文科 本二 518 22631 省政府

3、2020年铜仁学院在贵州的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
贵州 2020 理科 本二 427 86021 省政府
贵州 2020 文科 本二 469 43900 省政府
贵州 2020 文科 本二 502 24666 省政府
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三、铜仁学院2023年最新学校简介

铜仁学院位于素有“武陵之都·仁义之城”美誉的贵州省铜仁市,坐落于梵净山麓、锦江河畔的川硐教育园区,泱泱校园,宏丽庄重,气象万千,是国家“十三五”产教融合发展工程项目建设高校、黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”获奖高校、教育部科学工作能力提升计划建设院校、贵州省首批向应用型转型发展试点高校和全国及省级文明单位、全国民族团结进步教育基地、贵州省“三全育人”示范标杆高校,是中国高校水产学科发展联席会理事单位和中国新农科水产联盟单位。百年薪火相传,砥砺奋进,学校为国家和社会培养了数万人才,涌现出了一大批学术精英、行业翘楚、党政干部、教学名师,为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。     学校办学起源于1920年创办的明德学校,几经传承演进,2006年升格为本科院校。2010年通过学士学位授予单位评估;2013年通过本科教学工作合格评估;2020年增列为硕士学位授予单位,实现了办学层次的跃升,开启了高质量发展的崭新篇章。     百年筚路蓝缕,弦歌不绝。学校围绕建设“高水平应用型大学”的愿景目标,立足贵州大地、黔东大地办教育,深入推进内涵发展、特色发展、融合发展,铸就了“明德·致用”的校训,培育了“苦心励志·追求卓越”的大学精神,凝练了“铜仁需求·国家标准”“依托梵净·服务发展”的办学理念和“依托山区·服务地方”的办学特色,深入实施“小而精”和“育人为本、科研先行”的发展战略,走出了一条具有自身特色的发展道路,推动形成了以区域一流学科为引领、学科专业一体化融合发展的办学新格局。      学校占地853亩,建筑面积35.5万平方米,实验实训中心7.4万平方米,教学科研仪器设备总值近9300余万元。馆藏纸质图书107.6万册,电子图书300万册。      学校现有10个二级学院,2个特色学院——乌江学院(校政协同办学示范学院)和写作研究院(专攻写作与沟通的特色学院),1个研究生院,1个国学院,1个继续教育学院。有34个本科招生专业,涵盖教育学、工学、理学、文学、管理学、艺术学、农学等学科门类,其中外国语言文学类、化工与制药类、林学类、教育学类、计算机类实现了大类招生。      学校现有在校生9011人,教职工988人,博士174人,硕士326人;正高级职称168人(二级教授1人,三级教授18人);博士生导师1人、校内研究生导师57人,校外兼职硕导112人;“双师双能型”教师357人。国务院政府特殊津贴专家1人,省管专家5人,省政府特殊津贴专家3人。贵州省优秀青年科技人才2人,贵州省“千”层次人才18人,贵州省千人创新创业人才1人,贵州省哲学社会科学学术带头人5人,贵州省青年哲学社会科学创新人才1人,贵州省社会科学学术先锋4人;贵州省哲学社会科学十大创新团队3个、贵州省社会科学学术先锋号1个;贵州省科技厅创新人才团队1个、贵州省高校科技创新团队12个和铜仁学院基础教育创新团队、铜仁学院民族学创新团队;省级教学团队1个,贵州省民汉双语服务基地1个,贵州省民族古籍研究基地1个,省级教学管理团队1个,校级人才创新团队22个。      学校始终坚持高素质应用型人才培养的目标定位,凝练出独具特色的“山”字型人才培养新模式,人才培养能力逐步提升。现有国家二级师范认证专业2个(美术学、学前教育)、国家卓越农林人才教育培养计划专业1个(农村区域发展)、国家级民族文化传承与创新示范专业1个(视觉传达设计)、贵州省卓越人才教育培养计划专业4个、贵州省专业综合改革试点专业6个、贵州省特色专业2个、贵州省一流本科专业6个(学前教育、英语、园林、农村区域发展、视觉传达设计、美术学)、省级一流课程2门、省级课程思政示范课程3门。建有贵州省实验教学示范中心1个、省级辅导员工作室1个、贵州省大学生创新创业训练中心1个(铜仁学院食品科学与工程大学生创新创业训练中心)、省级双创示范基地1个。三年来,学校获省部级教学改革项目及产教融合项目40项、国家级大学生实践创新训练计划93项、省级204项。      学校主动适应区域经济社会发展需要,不断加强学科建设和科学研究。现有“教育发展与山区乡村振兴”区域内一流建设学科I类学科群1个,贵州省区域内一流建设培育学科1个(教育学)、省级特色重点学科1个(民族学)、省级重点学科5个(含支持)。建有省级重点实验室1个、博士后科研工作站1个、省高校2011协同创新中心1个、省级大学科技园1个、省级众创空间1个、全国民族团结进步教育基地1个、国家民委民族理论政策研究基地1个、省级科普示范基地1个、省级人文社科示范基地1个、省高校特色重点实验室3个、省高校工程中心4个、省高校产学研基地5个、省高校人文社科基地1个、省教育厅国别区域研究中心1个,省级专业技术基地1个、省民族传统体育训练基地1个,以及梵净教育研究院、

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