一、杭州科技职业技术学院在广西录取分数线和录取位次排名是多少

1、杭州科技职业技术学院在广西2022年理科最低录取分数线为333分，最低录取位次排名为152117名;

2、杭州科技职业技术学院在广西2021年理科最低录取分数线为317分，最低录取位次排名为155607名;

3、杭州科技职业技术学院在广西2020年理科最低录取分数线为334分，最低录取位次排名为142808名;

4、杭州科技职业技术学院在广西2019年理科最低录取分数线为304分，最低录取位次排名为150750名;

5、杭州科技职业技术学院在广西2018年理科最低录取分数线为309分，最低录取位次排名为134683名;

6、杭州科技职业技术学院在广西2022年文科最低录取分数线为396分，最低录取位次排名为68756名;

7、杭州科技职业技术学院在广西2021年文科最低录取分数线为347分，最低录取位次排名为84493名;

8、杭州科技职业技术学院在广西2020年文科最低录取分数线为281分，最低录取位次排名为105184名;

9、杭州科技职业技术学院在广西2019年文科最低录取分数线为221分，最低录取位次排名为113490名;

10、杭州科技职业技术学院在广西2018年文科最低录取分数线为360分，最低录取位次排名为65449名;

二、杭州科技职业技术学院在广西2022-2018年录取分数线统计数据

1、杭州科技职业技术学院在广西2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	广西	理科	专科	333	152117
2022	广西	文科	专科	396	68756

2、杭州科技职业技术学院在广西2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	广西	理科	专科	317	155607
2021	广西	文科	专科	347	84493

3、杭州科技职业技术学院在广西2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	广西	理科	专科	334	142808
2020	广西	文科	专科	281	105184

4、杭州科技职业技术学院在广西2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	广西	理科	专科	304	150750
2019	广西	文科	专科	221	113490

5、杭州科技职业技术学院在广西2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	广西	理科	专科	309	134683
2018	广西	文科	专科	360	65449

杭州科技职业技术学院在广西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年广西高考多少分能上杭州科技职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

杭州科技职业技术学院招生计划在云南的招生人数和批次代码(2024原创)

杭州科技职业技术学院招生计划在青海的招生人数和批次代码(2024原创)

2024年四川高考多少分能上杭州科技职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

2024年新疆高考多少分能上杭州科技职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

杭州科技职业技术学院招生计划在新疆的招生人数和批次代码(2024原创)

杭州科技职业技术学院在山西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年江西高考多少分能上杭州科技职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

杭州科技职业技术学院在四川录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年贵州高考多少分能上杭州科技职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

杭州科技职业技术学院教务系统官网登录入口:https://www.hzpt.edu.cn/Teaching_affairs/?id=10499/main.htm

三、杭州科技职业技术学院学校师资介绍和最新简介

杭州科技职业技术学院是杭州市人民政府主办的一所普通高等职业院校。学校于1999年12月经浙江省人民政府批准，依托杭州成人科技大学开始筹建。2006年12月，杭州市人民政府决定由杭州广播电视大学、杭州成人科技大学共同筹建杭州科技职业技术学院。2009年2月经浙江省人民政府批准正式建立。学校与杭州广播电视大学实行“两块牌子，一套班子”的管理体制。在办学过程中，陶行知先生于1928年亲自指导创办的浙江省湘湖师范学校、杭州市城市建设学校、杭州广播电视中等专业学校等先后成建制并入杭州广播电视大学，创办于1916年被誉为“浙西山区园丁摇篮”的浙江省严州师范学校和杭州财税会计学校先后成建制并入杭州科技职业技术学院，均为学校可追溯的重要办学渊源。发展目标 学校第一次党代会确立了学校发展的总体目标是“两步走、创一流”：“第一步”是经过五年左右的努力奋斗，在基本实现“十三五”规划确立的发展目标基础上，到建校十五周年（2024年）时，学校综合办学实力达到全国同类院校一流水平。“第二步”是在此基础上，再经过十年左右时间的努力，把学校建设成为特色鲜明的全国一流高职院校。价值追求 学校以************中国。