一、广东亚视演艺职业学院在广东录取分数线和录取位次排名是多少

1、广东亚视演艺职业学院在广东2022年历史最低录取分数线为191分，最低录取位次排名为270462名;

2、广东亚视演艺职业学院在广东2021年历史最低录取分数线为169分，最低录取位次排名为268322名;

3、广东亚视演艺职业学院在广东2022年物理最低录取分数线为218分，最低录取位次排名为396453名;

4、广东亚视演艺职业学院在广东2021年物理最低录取分数线为219分，最低录取位次排名为335012名;

5、广东亚视演艺职业学院在广东2020年理科最低录取分数线为162分，最低录取位次排名为370534名;

6、广东亚视演艺职业学院在广东2019年理科最低录取分数线为161分，最低录取位次排名为335659名;

7、广东亚视演艺职业学院在广东2018年理科最低录取分数线为205分，最低录取位次排名为318168名;

8、广东亚视演艺职业学院在广东2020年文科最低录取分数线为110分，最低录取位次排名为257710名;

9、广东亚视演艺职业学院在广东2019年文科最低录取分数线为171分，最低录取位次排名为305957名;

10、广东亚视演艺职业学院在广东2018年文科最低录取分数线为215分，最低录取位次排名为304326名;

二、广东亚视演艺职业学院在广东2022-2018年录取分数线统计数据

1、广东亚视演艺职业学院在广东2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	广东	历史	历史+不限	专科	191	270462
2022	广东	物理	物理+不限	专科	218	396453

2、广东亚视演艺职业学院在广东2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	广东	历史	历史+不限	专科	169	268322
2021	广东	物理	物理+不限	专科	219	335012

3、广东亚视演艺职业学院在广东2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	广东	理科	-	专科	162	370534
2020	广东	文科	-	专科	110	257710

4、广东亚视演艺职业学院在广东2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	广东	理科	-	专科	161	335659
2019	广东	文科	-	专科	171	305957

5、广东亚视演艺职业学院在广东2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	广东	理科	-	专科	205	318168
2018	广东	文科	-	专科	215	304326

广东亚视演艺职业学院在广东录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

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广东亚视演艺职业学院在江西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

广东亚视演艺职业学院在安徽录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

广东亚视演艺职业学院在湖南录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

广东亚视演艺职业学院在河南录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

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2024年河北高考多少分能上广东亚视演艺职业学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

2024年河南高考多少分能上广东亚视演艺职业学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

三、广东亚视演艺职业学院学校师资介绍和最新简介

广东亚视演艺职业学院创办于2000年，是一所经广东省人民政府批准成立、教育部备案、纳入国家统一招生计划的全日制普通高等院校，座落于中国最具魅力、最具经济活力的现代制造业名城、全国文明城市——东莞市塘厦镇。这里距深圳中心区25公里，距深圳北高铁站33公里，距深圳机场51公里，交通方便，风光秀丽。 学院坚持党的领导，贯彻党的教育方针,坚持******办学方向，落实立德树人根本任务,明确“艺术类专业为特色，非艺术类专业协同发展”的办学定位，以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新为己任，主动适应我国经济发展新常态，主动对接粤港澳大湾区发展规划，优化专业结构与布局，创新人才培养模式，推行“1+X”证书制度，以赛促教，加强学生的职业技能和就业能力的培养。学院共设5个二级学院，开设25个专业，打造5个高水平专业群，其中戏剧影视表演专业群获广东省第一批高水平专业群。 学院重点培养学生职业能力、就业能力、竞争力。学院建有计算机室、三维动画制作室、影视实训摄影棚、影视后期编辑室、录音棚、多功能实验剧场、实训演播厅、戏剧排练厅、舞蹈排练厅、琴房等实训实践基地。推行学历。