一、苏州卫生职业技术学院在广东录取分数线和录取位次排名是多少
1、苏州卫生职业技术学院在广东2022年历史最低录取分数线为463分,最低录取位次排名为73873名;
2、苏州卫生职业技术学院在广东2021年历史最低录取分数线为426分,最低录取位次排名为115908名;
3、苏州卫生职业技术学院在广东2022年物理最低录取分数线为437分,最低录取位次排名为245555名;
4、苏州卫生职业技术学院在广东2021年物理最低录取分数线为405分,最低录取位次排名为249356名;
5、苏州卫生职业技术学院在广东2020年理科最低录取分数线为380分,最低录取位次排名为248175名;
6、苏州卫生职业技术学院在广东2019年理科最低录取分数线为333分,最低录取位次排名为263550名;
7、苏州卫生职业技术学院在广东2018年理科最低录取分数线为325分,最低录取位次排名为251501名;
8、苏州卫生职业技术学院在广东2020年文科最低录取分数线为393分,最低录取位次排名为134976名;
9、苏州卫生职业技术学院在广东2019年文科最低录取分数线为416分,最低录取位次排名为147035名;
10、苏州卫生职业技术学院在广东2018年文科最低录取分数线为419分,最低录取位次排名为125140名;
二、苏州卫生职业技术学院在广东2022-2018年录取分数线统计数据
1、苏州卫生职业技术学院在广东2022年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | 专科 | 463 | 73873 |
2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 专科 | 437 | 245555 |
2、苏州卫生职业技术学院在广东2021年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | 专科 | 426 | 115908 |
2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 专科 | 405 | 249356 |
3、苏州卫生职业技术学院在广东2020年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 广东 | 理科 | - | 专科 | 380 | 248175 |
2020 | 广东 | 文科 | - | 专科 | 393 | 134976 |
4、苏州卫生职业技术学院在广东2019年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 广东 | 理科 | - | 专科 | 333 | 263550 |
2019 | 广东 | 文科 | - | 专科 | 416 | 147035 |
5、苏州卫生职业技术学院在广东2018年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 广东 | 理科 | - | 专科 | 325 | 251501 |
2018 | 广东 | 文科 | - | 专科 | 419 | 125140 |
三、苏州卫生职业技术学院学校师资介绍和最新简介
苏州卫生职业技术学院(以下简称学院)是一所江苏省省属全日制公办专科层次普通高校,前身是1911年美国基督教会创办的博习医院护士学校,深耕医学教育领域已有110年之久,早在1958年即组建苏州医学专科学校,1996年首批试办五年一贯制卫生高等职业教育,2005年升格为苏州卫生职业技术学院,是江苏省首家卫生类示范性高等职业院校。 学院坐落于素有“人间天堂”之称的古城苏州,主校区位于秀丽的石湖之畔——苏州国际教育园(北区),其他两个校区分别在苏州古城区的书院巷和古镇木渎。学院共占地50.2万平方米(753亩),建筑面积35万余平方米。 现有全日制在校生约一万人,全院教职工总数835人,校内专任教师447人,校内专任教师中硕博士比例近80%,高级职称比例近40%,双师素质比例超过90%。拥有国家级教学成果奖1项,现有教育部行指委和专委会委员8人,国家级教学团队2个、省级教学团队6个、省级科技创新团队2个、省级教学名师1人。拥有中央财政支持的职业教育实训基地2个,教育部认定生产性实训基地2个、“双师型”教师培养培训基地2个。获教育部认定协同创新中心1个,江苏省工程。
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