一、广东高考多少分能上成都理工大学

1、2022年广东高考历史(历史+不限)类考生上成都理工大学的最低录取分数线需要548分，对应的最低录取位次为13363名;

2、2021年广东高考历史(历史+不限)类考生上成都理工大学的最低录取分数线需要556分，对应的最低录取位次为16000名;

3、2022年广东高考物理(物理+不限)类考生上成都理工大学的最低录取分数线需要563分，对应的最低录取位次为54996名;

4、2022年广东高考物理(物理+(化学或生物学))类考生上成都理工大学的最低录取分数线需要565分，对应的最低录取位次为53023名;

5、2022年广东高考物理(物理+不限)类考生上成都理工大学的最低录取分数线需要565分，对应的最低录取位次为52916名;

6、2022年广东高考物理(物理+(化学或地理))类考生上成都理工大学的最低录取分数线需要573分，对应的最低录取位次为44580名;

7、2021年广东高考物理(物理+不限)类考生上成都理工大学的最低录取分数线需要566分，对应的最低录取位次为52268名;

8、2021年广东高考物理(物理+(化学或地理))类考生上成都理工大学的最低录取分数线需要572分，对应的最低录取位次为46747名;

9、2020年广东高考理科类考生上成都理工大学的最低录取分数线需要552分，对应的最低录取位次为52835名;

二、成都理工大学在广东的近三年的排名多少可以上

1、2022年成都理工大学在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
广东	2022	历史	历史+不限	本科	537	17740	省政府
广东	2022	历史	历史+不限	本科	544	14913	省政府
广东	2022	历史	历史+不限	本科	548	13363	省政府
广东	2022	物理	物理+不限	本科	549	71691	省政府
广东	2022	物理	物理+不限	本科	563	54996	省政府
广东	2022	物理	物理+(化学或生物学)	本科	565	53023	省政府
广东	2022	物理	物理+不限	本科	565	52916	省政府
广东	2022	物理	物理+化学	本科	567	50551	省政府
广东	2022	物理	物理+不限	本科	567	50706	省政府
广东	2022	物理	物理+不限	本科	570	47213	省政府
广东	2022	物理	物理+(化学或地理)	本科	573	44580	省政府
广东	2022	物理	物理+不限	本科	582	35921	省政府

2、2021年成都理工大学在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
广东	2021	历史	历史+不限	本科	552	17568	省政府
广东	2021	历史	历史+不限	本科	556	16000	省政府
广东	2021	历史	历史+不限	本科	559	14353	省政府
广东	2021	物理	物理+不限	本科	566	52568	省政府
广东	2021	物理	物理+不限	本科	566	52268	省政府
广东	2021	物理	物理+(化学或生物学)	本科	566	52059	省政府
广东	2021	物理	物理+不限	本科	571	47511	省政府
广东	2021	物理	物理+(化学或地理)	本科	572	46747	省政府
广东	2021	物理	物理+不限	本科	578	40248	省政府

3、2020年成都理工大学在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
广东	2020	理科	-	本科	552	52835	省政府
广东	2020	文科	-	本科	542	17176	省政府

2024年广东高考多少分能上成都理工大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

成都理工大学在贵州录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年甘肃高考多少分能上成都理工大学工程技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

成都理工大学工程技术学院招生计划在河北的招生人数和批次代码(2024原创)

成都理工大学工程技术学院在福建录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

成都理工大学工程技术学院招生计划在湖北的招生人数和批次代码(2024原创)

成都理工大学工程技术学院招生计划在四川的招生人数和批次代码(2024原创)

成都理工大学工程技术学院在湖北录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

成都理工大学在天津录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

成都理工大学工程技术学院招生计划在江西的招生人数和批次代码(2024原创)

2024年贵州高考多少分能上成都理工大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

成都理工大学工程技术学院招生计划在海南的招生人数和批次代码(2024原创)

三、成都理工大学2023年最新学校简介

成都理工大学创办于1956年3月15日，初名成都地质勘探学院。建校初期，高等教育部和地质部联合发文，以重庆大学地质系、西北大学和南京大学地质系工科部分为基础，同时抽调北京地质学院、东北地质学院部分干部教师组建成都地质勘探学院。学校组建后，原北京地质学院石油系、二系部分、三系整体，先后成建制迁入。成都地质勘探学院1958年更名为成都地质学院。成都地质学院1993年更名为成都理工学院。2001年经教育部批准，合并四川商业高等专科学校、有色金属地质职工大学，组建成都理工大学。学校先后由地质部、地质矿产部、国土资源部直属，2000年划转地方，成为中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的省属重点大学。2010年11月3日，国土资源部与四川省人民政府签署共建成都理工大学协议。2017年9月，学校进入国家一流学科建设高校行列。2019年12月26日，我校成为教育部与四川省共建的“双一流”建设高校。 学校建校当年开始招收本科生，1960年开始招收研究生，1981年成为国家恢复学位制度后首批获得硕士学位授予权的高校，1984年获得博士学位授予权。经过65年的建设与发展，学校已成为以理工为主，以地质、能源、资源科学、核技术、环境科学为优势，以化工、材料、电子、机械、信息科学、管理科学等学科专业为特色的多科性大学，拥有学士、硕士、博士三级学位授予权，教授和博士生导师任职资格审批权。学校在长期的办学实践中形成了“艰苦奋斗、奋发图强”的优良传统、“不甘人后、敢为人先”的进取精神、“穷究于理、成就于工”的校训。 学校有成都和宜宾两个校区。学校本部位于成都市主城区，地理位置优越，占地面积2887亩，校舍建筑面积97万平方米。宜宾校区位于宜宾市三江新区，依山傍水，环境优美，占地面积1000亩，校舍规划建筑面积43万平方米。学校现有全日制在校生36267人，其中本科生30392人，全日制研究生5601人，非全日制研究生119人。学校共设有20个教学学院、1个沉积地质研究院、1个地质调查研究院。另有1所独立学院（成都理工大学工程技术学院）。 学校有74个本科招生专业，其中国家级一流专业15个，国家级特色专业8个，国家级专业综合改革项目4个，省级一流专业38个，省级特色专业12个，省级专业综合改革试点项目13个，省级“课程思政”示范专业1个，省级应用型示范专业4个；学校是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校，其中国家级“卓越工程师教育培养计划”试点专业（含独立招生方向）7个，省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业19个，省级“卓越农林人才教育培养计划”试点专业1个,省级“卓越法律人才教育培养计划”试点专业1个,省级“卓越新闻传播人才教育培养计划”试点专业1个。学校有4个国家级实验教学示范中心、4个国家级虚拟仿真实验项目、3个国家级工程实践教育中心，2个国家大学生校外实践教育基地，是国家级大学生创新创业计划实施学校。拥有各类国家级一流课程11门，各类省级一流本科课程114门。 学校拥有7个一级学科博士学位授权点，22个一级学科硕士学位授权点，学科专业涵盖理、工、文、管、经、法、哲、农、教、艺等10大学科门类。有1个一级国家重点学科（地质资源与地质工程）、3个二级国家重点学科（地质工程、矿产普查与勘探、地球探测与信息技术）、1个国家重点（培育）学科（矿物学、岩石学、矿床学）、14个省级重点学科（应用化学，环境工程，固体地球物理学，岩土工程，古生物学与地层学(含古人类学)，信号与信息处理，构造地质学，地球化学，油气田开发工程，第四纪地质学，材料学，核技术与应用，管理科学与工程，矿物学、岩石学、矿床学）、1个省级重点（培育）学科（应用数学）。有2个学科（地球科学、工程学）进入ESI全球排名前1%行列，地质学进入国家“双一流”建设学科行列。“地球科学”和“环境科学与生态学”进入四川省“一流学科”建设行列。 学校现有教职员工3454人，其中，有教授（级）338人，副教授（级）729人。特聘中国科学院刘宝珺院士为名誉校长。柔性引智高端专家（院士）58人。截至2021年3月，获国家级人才称号和国家级人才计划的152人次，其中“国家杰出青年基金获得者” 5人、“国家有突出贡献的中青年专家” 5人、“国务院学科评议组成员”3人次、“中国青年科技奖”5人；获得省级人才称号和入选省级人才计划的447人次，其中四川省学术和技术带头人100人次；获全国优秀教师3人，国家教学名师1人，四川省教学名师7人，四川省优秀教师3人，四川省教书育人名师3人，四川省优秀教育工作者1人，四川省师德标兵1人；有1个国家级教学团队、6个四川省教学团队，1个四川省“课程思政”示范教学团队；获国家教学成果奖5项。 学校是国家重要的高层次人才培养与科学研究基地，现有2个国家重点实验室（地质灾