一、江苏大学在广东录取分数线和录取位次排名是多少

1、江苏大学在广东2022年历史最低录取分数线为564分，最低录取位次排名为7710名;

2、江苏大学在广东2021年历史最低录取分数线为578分，最低录取位次排名为7870名;

3、江苏大学在广东2022年物理最低录取分数线为566分，最低录取位次排名为51985名;

4、江苏大学在广东2022年物理最低录取分数线为579分，最低录取位次排名为38774名;

5、江苏大学在广东2021年物理最低录取分数线为578分，最低录取位次排名为40900名;

6、江苏大学在广东2021年物理最低录取分数线为587分，最低录取位次排名为33001名;

7、江苏大学在广东2020年理科最低录取分数线为576分，最低录取位次排名为34039名;

8、江苏大学在广东2019年理科最低录取分数线为534分，最低录取位次排名为40164名;

9、江苏大学在广东2018年理科最低录取分数线为545分，最低录取位次排名为33677名;

10、江苏大学在广东2020年文科最低录取分数线为564分，最低录取位次排名为8892名;

11、江苏大学在广东2019年文科最低录取分数线为564分，最低录取位次排名为11280名;

12、江苏大学在广东2018年文科最低录取分数线为563分，最低录取位次排名为11959名;

二、江苏大学在广东2022-2018年录取分数线统计数据

1、江苏大学在广东2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	广东	历史	历史+不限	本科	564	7710
2022	广东	物理	物理+化学	本科	566	51985
2022	广东	物理	物理+不限	本科	579	38774

2、江苏大学在广东2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	广东	历史	历史+不限	本科	578	7870
2021	广东	物理	物理+化学	本科	578	40900
2021	广东	物理	物理+不限	本科	587	33001

3、江苏大学在广东2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	广东	理科	-	本科	576	34039
2020	广东	文科	-	本科	564	8892

4、江苏大学在广东2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	广东	理科	-	本科	534	40164
2019	广东	文科	-	本科	564	11280

5、江苏大学在广东2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	广东	理科	-	本科	545	33677
2018	广东	文科	-	本科	563	11959

（一）.江苏大学在广东录取分数线和录取位次排名(2022-2018)

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（十）.2023年湖南高考多少分能上江苏大学京江学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

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（十一）.2023年江苏大学京江学院招生计划和招生专业有哪些(附专业名单)

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（十二）.2023江苏大学排名一览表 江苏大学最新排行榜

近来许多同学都在了解江苏大学排名，大学排名能给同学们选择院校提供一个参考 ，从不同的排名标准，就可以了解不同院校的实力究竟如何，结合自己的分数更好地做出选择。小编为同学们整理了有关江苏大学排名全国第几位的信息，仅供参考。一、江苏大学全国排名年份排名院校所在地类型办学层次202273江苏大学江苏 镇江市综合国重点,省重点,保研202172江苏大学江苏 镇江市综合国重点,省重点,保研2020...查看更多

三、江苏大学学校师资介绍和最新简介

江苏大学是2001年8月经教育部批准，由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建的重点综合性大学，是江苏省人民政府和教育部、农业农村部共建高校，以及首批江苏省高水平大学建设高校、全国本科教学工作水平优秀高校、首批全国50所毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、首批全国来华留学质量认证高校、全国“三全育人”综合改革试点高校。学校具有百年办学历史，文化底蕴深厚。原江苏理工大学的前身镇江农业机械学院，是为贯彻毛泽东同志关于“农业的根本出路在于机械化”的重要指示，1960年由南京工学院（现东南大学）分设独立建校的，办学历史可追溯到1902年刘坤一、张之洞等创办的三江师范学堂。学校作为国内最早设立农机专业、最早系统开展农机教育的高校，坚持立足江苏、服务行业，始终以推动我国农业机械化、现代化为使命，培养了我国第一批农机本科、硕士和第一位农机博士、博士后，为我国农业装备人才培养、科技创新，为推动农民增收、农业发展和农村稳定作出了积极的贡献，形成了“工中有农，以工支农”的鲜明办学特色和独特的文化情怀。学校办学起点高，综合实力一直位居全国百强之列。早在1978年，学校就被。