宣化科技职业学院招生计划在甘肃的招生人数和批次代码(原创)
一、宣化科技职业学院在甘肃招生计划专业代码和人数
1、宣化科技职业学院在甘肃的人工智能技术应用专业专业招生人数为6人;
2、宣化科技职业学院在甘肃的光伏工程技术专业专业招生人数为15人;
3、宣化科技职业学院在甘肃的风力发电工程技术专业专业招生人数为12人;
4、宣化科技职业学院在甘肃的建筑消防技术专业专业招生人数为9人;
5、宣化科技职业学院在甘肃的汽车制造与试验技术专业专业招生人数为6人;
6、宣化科技职业学院在甘肃的人工智能技术应用专业专业招生人数为6人;
二、宣化科技职业学院招生计划在甘肃的招生和人数代码
1、2022宣化科技职业学院在甘肃的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
电力系统自动化技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A7 | 2 | - | 理科 |
光伏工程技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A8 | 15 | - | 理科 |
风力发电工程技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A9 | 12 | - | 理科 |
建筑消防技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | AA | 9 | - | 理科 |
汽车制造与试验技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | AB | 6 | - | 理科 |
人工智能技术应用 | 甘肃 | 2022 / 专科 | AC | 6 | - | 理科 |
电力系统自动化技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A1 | 2 | - | 文科 |
光伏工程技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A2 | 15 | - | 文科 |
风力发电工程技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A3 | 12 | - | 文科 |
建筑消防技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A4 | 9 | - | 文科 |
汽车制造与试验技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A5 | 6 | - | 文科 |
人工智能技术应用 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A6 | 6 | - | 文科 |
2、2021宣化科技职业学院在甘肃的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
光伏工程技术 | 甘肃 | 2021 / 专科 | AB | 5 | - | 理科 |
风力发电工程技术 | 甘肃 | 2021 / 专科 | AC | 5 | - | 理科 |
风景园林设计 | 甘肃 | 2021 / 专科 | AD | 5 | - | 理科 |
建筑消防技术 | 甘肃 | 2021 / 专科 | AE | 5 | - | 理科 |
汽车制造与试验技术 | 甘肃 | 2021 / 专科 | AF | 5 | - | 理科 |
机场运行服务与管理 ((五官端正,口齿清晰,无视力、身体缺陷,无纹身,无传染病和重大疾病史,着夏装身体裸露部分无明显疤痕,身高l:男174一185,女164一174,正负不超2厘米)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | AG | 5 | - | 理科 |
早期教育 ((师范类,专业招生要求,详见学院招生章程)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | AH | 3 | - | 理科 |
学前教育 ((师范类,专业招生要求,详见学院招生章程)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | AI | 3 | - | 理科 |
小学语文教育 ((师范类,专业招生要求,详见学院招生章程)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | AJ | 8 | - | 理科 |
小学数学教育 ((师范类,专业招生要求,详见学院招生章程)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | AK | 8 | - | 理科 |
小学英语教育 ((师范类,专业招生要求,详见学院招生章程)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | AL | 4 | - | 理科 |
光伏工程技术 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A1 | 5 | - | 文科 |
风力发电工程技术 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A2 | 5 | - | 文科 |
风景园林设计 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A3 | 5 | - | 文科 |
建筑消防技术 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A4 | 5 | - | 文科 |
汽车制造与试验技术 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A5 | 5 | - | 文科 |
机场运行服务与管理 ((五官端正,口齿清晰,无视力、身体缺陷,无纹身,无传染病和重大疾病史,着夏装身体裸露部分无明显疤痕,身高男174-185,女164-174,正负不超2厘米)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A6 | 5 | - | 文科 |
早期教育 ((师范类,专业招生要求,详见学院招生章程)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A7 | 3 | - | 文科 |
学前教育 ((师范类,专业招生要求,详见学院招生章程)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A8 | 3 | - | 文科 |
小学语文教育 ((师范类,专业招生要求,详见学院招生章程)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | A9 | 16 | - | 文科 |
小学英语教育 ((师范类,专业招生要求,详见学院招生章程)) | 甘肃 | 2021 / 专科 | AA | 4 | - | 文科 |
3、2020宣化科技职业学院在甘肃的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
光伏发电技术与应用 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A1 | 6 | - | 文科 |
工程造价 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A2 | 6 | - | 文科 |
铁道交通运营管理 ((含校企合作订单班计划,详询学院)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A3 | 6 | - | 文科 |
空中乘务 ((含校企合作订单班计划,详询学院。专业招生要求见学院招生章程)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A4 | 6 | - | 文科 |
计算机网络技术 ((含校企合作订单班计划,详询学院)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A5 | 5 | - | 文科 |
软件技术 ((含校企合作订单班计划,详询学院)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A6 | 5 | - | 文科 |
大数据技术与应用 ((含校企合作订单班计划,详询学院)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A7 | 5 | - | 文科 |
金融管理 ((含校企合作订单班计划,详询学院)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A8 | 6 | - | 文科 |
语文教育 ((师范类,专业招生要求见学院招生章程)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | A9 | 5 | - | 文科 |
数学教育 ((师范类,专业招生要求见学院招生章程)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | AA | 5 | - | 文科 |
英语教育 ((师范类,专业招生要求见学院招生章程)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | AB | 5 | - | 文科 |
光伏发电技术与应用 | 甘肃 | 2020 / 专科 | AC | 6 | - | 理科 |
工程造价 | 甘肃 | 2020 / 专科 | AD | 6 | - | 理科 |
铁道交通运营管理 ((专业招生要求见学院招生章程)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | AE | 6 | - | 理科 |
空中乘务 ((含校企合作订单班计划,详询学院。专业招生要求见学院招生章程)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | AF | 6 | - | 理科 |
计算机网络技术 ((含校企合作订单班计划,详询学院)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | AG | 5 | - | 理科 |
软件技术 ((含校企合作订单班计划,详询学院)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | AH | 5 | - | 理科 |
大数据技术与应用 ((含校企合作订单班计划,详询学院)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | AI | 5 | - | 理科 |
金融管理 ((含校企合作订单班计划,详询学院)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | AJ | 6 | - | 理科 |
语文教育 ((师范类,专业招生要求见学院招生章程)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | AK | 5 | - | 理科 |
数学教育 ((师范类,专业招生要求见学院招生章程)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | AL | 5 | - | 理科 |
英语教育 ((师范类,专业招生要求见学院招生章程)) | 甘肃 | 2020 / 专科 | AM | 5 | - | 理科 |
三、宣化科技职业学院的最新学校简介
一、基本情况学院是一所百年老校,源于1917年的直隶第五师范。2004年原宣化师范、柴沟堡师范、张北师范和宣化区职教中心合并为张家口教育学院宣化分校,2007年河北省人民政府批准改建宣化科技职业学院,2009年在教育部备案开始独立招生。学院坐落在张家口市宣化主城区,占地410亩,分东、西两个校区,建筑面积17万平米,运动场地6万平米。学院以高职专科教育为主体,辅以中职教育、成人教育和留学生教育。在校生13300名。学院设有学前教育学院、文化传媒学院、航空高铁学院、新能源学院、管理工程系、信息工程系、马克思主义学院、体育教学部8个教学单位,10个党政群管理机构、6个教辅专职机构。二、专业设置一是继承和发展传统优势专业:主要包括学前教育、语文教育、数学教育、英语教育、音乐表演、舞蹈表演等专业;二是紧贴市场对人才的需求创办的高职专业:主要包括建筑工程技术、计算机网络技术、
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