一、苏州城市学院在甘肃招生计划专业代码和人数
1、苏州城市学院在甘肃的新能源材料与器件专业专业招生人数为2人;
2、苏州城市学院在甘肃的物联网工程专业专业招生人数为2人;
3、苏州城市学院在甘肃的法学专业专业招生人数为2人;
4、苏州城市学院在甘肃的日语((招英语,日语考生))专业招生人数为2人;
5、苏州城市学院在甘肃的新闻学专业专业招生人数为2人;
6、苏州城市学院在甘肃的城市管理专业专业招生人数为2人;
二、苏州城市学院招生计划在甘肃的招生和人数代码
1、2022苏州城市学院在甘肃的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
机械电子工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AH | 1 | - | 理科 |
车辆工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AI | 1 | - | 理科 |
新能源材料与器件 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AJ | 2 | - | 理科 |
电气工程与智能控制 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AK | 1 | - | 理科 |
通信工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AL | 1 | - | 理科 |
微电子科学与工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AM | 2 | - | 理科 |
信息工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AN | 1 | - | 理科 |
电子信息科学与技术 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AO | 1 | - | 理科 |
轨道交通信号与控制 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AP | 1 | - | 理科 |
物联网工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AQ | 2 | - | 理科 |
金融学 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A1 | 2 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A2 | 2 | - | 文科 |
法学 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A3 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A4 | 2 | - | 文科 |
汉语国际教育 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A5 | 2 | - | 文科 |
日语 ((招英语,日语考生)) | 甘肃 | 2022 / 本二 | A6 | 2 | - | 文科 |
新闻学 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A7 | 2 | - | 文科 |
广告学 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A8 | 2 | - | 文科 |
应用心理学 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A9 | 2 | - | 文科 |
工商管理 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AA | 2 | - | 文科 |
市场营销 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AB | 2 | - | 文科 |
会计学 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AC | 2 | - | 文科 |
人力资源管理 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AD | 2 | - | 文科 |
劳动与社会保障 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AE | 2 | - | 文科 |
城市管理 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AF | 2 | - | 文科 |
档案学 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AG | 2 | - | 文科 |
2、2021苏州城市学院在甘肃的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
机械电子工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AH | 3 | - | 理科 |
车辆工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AI | 3 | - | 理科 |
新能源材料与器件 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AJ | 3 | - | 理科 |
电气工程与智能控制 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AK | 4 | - | 理科 |
通信工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AL | 3 | - | 理科 |
微电子科学与工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AM | 4 | - | 理科 |
信息工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AN | 2 | - | 理科 |
电子信息科学与技术 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AO | 3 | - | 理科 |
轨道交通信号与控制 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AP | 3 | - | 理科 |
物联网工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AQ | 2 | - | 理科 |
金融学 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A1 | 3 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A2 | 3 | - | 文科 |
法学 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A3 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A4 | 3 | - | 文科 |
汉语国际教育 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A5 | 3 | - | 文科 |
日语 ((只招收英语或日语语种考生)) | 甘肃 | 2021 / 本二 | A6 | 2 | - | 文科 |
新闻学 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A7 | 3 | - | 文科 |
广告学 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A8 | 3 | - | 文科 |
应用心理学 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A9 | 2 | - | 文科 |
工商管理 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AA | 4 | - | 文科 |
市场营销 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AB | 2 | - | 文科 |
会计学 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AC | 2 | - | 文科 |
人力资源管理 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AD | 2 | - | 文科 |
劳动与社会保障 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AE | 2 | - | 文科 |
城市管理 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AF | 2 | - | 文科 |
档案学 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AG | 2 | - | 文科 |
3、2020苏州城市学院在甘肃的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
金融学 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A1 | 3 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A2 | 2 | - | 文科 |
法学 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A3 | 4 | - | 文科 |
汉语言文学 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A4 | 5 | - | 文科 |
日语 ((招英语,日语考生)) | 甘肃 | 2020 / 本二 | A5 | 2 | - | 文科 |
应用心理学 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A6 | 4 | - | 文科 |
工商管理 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A7 | 2 | - | 文科 |
市场营销 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A8 | 2 | - | 文科 |
会计学 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A9 | 2 | - | 文科 |
劳动与社会保障 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AA | 3 | - | 文科 |
城市管理 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AB | 3 | - | 文科 |
档案学 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AC | 4 | - | 文科 |
机械电子工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AD | 4 | - | 理科 |
车辆工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AE | 3 | - | 理科 |
电气工程与智能控制 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AF | 4 | - | 理科 |
通信工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AG | 3 | - | 理科 |
微电子科学与工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AH | 4 | - | 理科 |
信息工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AI | 3 | - | 理科 |
电子信息科学与技术 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AJ | 5 | - | 理科 |
轨道交通信号与控制 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AK | 4 | - | 理科 |
物联网工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AL | 4 | - | 理科 |
三、苏州城市学院的最新学校简介
"苏州城市学院的前身是在我国高等教育大改革、大发展背景下,运用新机制、新模式运行的,由苏州大学作为举办者的独立学院——苏州大学文正学院,建院于1998年。2020年12月,教育部函复江苏省人民政府,同意苏州大学文正学院转设为苏州城市学院。苏州城市学院为独立设置的本科层次公办普通高等学校,隶属苏州市人民政府管理,办学定位于应用型高等学校,主要培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型人才。学校坐落在苏州古城西南部苏州国际教育园内,毗邻国家级太湖风景名胜区石湖景区,自然环境优美、历史人文资源丰富。校园功能布局合理,设施设备齐全,师资力量雄厚。智慧化校园建设取得阶段成果,校园管理创新成效显著。学校图书馆是“建筑界诺贝尔奖”——普利兹克奖获得者王澍的代表作之一,其巧妙融合“山”“水”概念并深涵造园,蜚声海内外。学校坚持办学方向,全面贯彻党的教育方针,以人才培养为中心,积极
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