长春科技学院招生计划在甘肃的招生人数和批次代码(原创)
一、长春科技学院在甘肃招生计划专业代码和人数
1、长春科技学院在甘肃的机械类((机械设计制造及其自动化、车辆工程、机械电子工程))专业招生人数为2人;
2、长春科技学院在甘肃的计算机类((计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术))专业招生人数为4人;
3、长春科技学院在甘肃的土木类((土木工程、道路桥梁与渡河工程))专业招生人数为2人;
4、长春科技学院在甘肃的财务管理专业专业招生人数为5人;
5、长春科技学院在甘肃的中医学专业专业招生人数为4人;
6、长春科技学院在甘肃的财务管理专业专业招生人数为3人;
二、长春科技学院招生计划在甘肃的招生和人数代码
1、2022长春科技学院在甘肃的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
机械类 ((机械设计制造及其自动化、车辆工程、机械电子工程)) | 甘肃 | 2022 / 本二 | A3 | 2 | - | 理科 |
计算机类 ((计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术)) | 甘肃 | 2022 / 本二 | A4 | 4 | - | 理科 |
土木类 ((土木工程、道路桥梁与渡河工程)) | 甘肃 | 2022 / 本二 | A5 | 2 | - | 理科 |
中医学 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A6 | 4 | - | 理科 |
财务管理 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A7 | 5 | - | 理科 |
中医学 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A1 | 4 | - | 文科 |
财务管理 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A2 | 3 | - | 文科 |
2、2021长春科技学院在甘肃的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
人工智能 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A2 | 3 | - | 理科 |
轨道交通信号与控制 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A3 | 4 | - | 理科 |
计算机类 ((计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术)) | 甘肃 | 2021 / 本二 | A4 | 2 | - | 理科 |
环境工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A5 | 2 | - | 理科 |
动物科学 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A6 | 5 | - | 理科 |
动物医学 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A7 | 3 | - | 理科 |
中药学 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A8 | 3 | - | 理科 |
金融学类 ((金融学、金融工程、保险学)) | 甘肃 | 2021 / 本二 | A1 | 2 | - | 文科 |
3、2020长春科技学院在甘肃的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
金融学 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A1 | 2 | - | 文科 |
园艺 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A2 | 3 | - | 文科 |
人工智能 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A3 | 3 | - | 理科 |
轨道交通信号与控制 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A4 | 4 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A5 | 2 | - | 理科 |
道路桥梁与渡河工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A6 | 4 | - | 理科 |
动物医学 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A7 | 3 | - | 理科 |
中药学 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A8 | 3 | - | 理科 |
三、长春科技学院的最新学校简介
长春科技学院是经教育部批准设立的普通本科高等院校,学校位于吉林省长春市双阳区,坐落在美丽的双阳湖畔。校园占地84.72万平方米,建筑面积40.29万平方米,教学、科研仪器设备总值1.16亿元,建有3.38万平方米的图书馆,藏书116.6万册,电子图书74万种,建有3.8万平方米的实验大楼。拥有容纳6000人的体育馆和容纳30000人的体育场,校外实习基地270个,校园实现数字化网络管理,大型电子阅览室、设施先进的国际会议中心、文体活动中心、游泳馆等一应俱全。 学校适应地方经济社会发展对应用型人才的需求,构建了以工学为主体,以农学为特色,医学、管理学、经济学、理学、艺术学、文学等多学科协调发展的专业体系。共设置55个本科专业,45个专科专业,现有在校学生近1.5万人。 学校秉承“人才强校”的理念,立足战略高度,不断加强师资队伍建设,整体素质显著增强。学校现有教师961人,
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