一、郑州职业技术学院在甘肃录取分数线和录取位次排名是多少

1、郑州职业技术学院在甘肃2022年理科最低录取分数线为160分，最低录取位次排名为112687名;

2、郑州职业技术学院在甘肃2021年理科最低录取分数线为160分，最低录取位次排名为112216名;

3、郑州职业技术学院在甘肃2020年理科最低录取分数线为197分，最低录取位次排名为122853名;

4、郑州职业技术学院在甘肃2019年理科最低录取分数线为310分，最低录取位次排名为115207名;

5、郑州职业技术学院在甘肃2018年理科最低录取分数线为253分，最低录取位次排名为132530名;

6、郑州职业技术学院在甘肃2022年文科最低录取分数线为242分，最低录取位次排名为76998名;

7、郑州职业技术学院在甘肃2021年文科最低录取分数线为206分，最低录取位次排名为81460名;

8、郑州职业技术学院在甘肃2020年文科最低录取分数线为227分，最低录取位次排名为84786名;

9、郑州职业技术学院在甘肃2019年文科最低录取分数线为259分，最低录取位次排名为78953名;

10、郑州职业技术学院在甘肃2018年文科最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;

二、郑州职业技术学院在甘肃2022-2018年录取分数线统计数据

1、郑州职业技术学院在甘肃2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	甘肃	理科	专科	160	112687
2022	甘肃	文科	专科	242	76998

2、郑州职业技术学院在甘肃2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	甘肃	理科	专科	160	112216
2021	甘肃	文科	专科	206	81460

3、郑州职业技术学院在甘肃2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	甘肃	理科	专科	197	122853
2020	甘肃	文科	专科	227	84786

4、郑州职业技术学院在甘肃2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	甘肃	理科	专科	310	115207
2019	甘肃	文科	专科	259	78953

5、郑州职业技术学院在甘肃2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	甘肃	理科	专科	253	132530
2018	甘肃	文科	专科	-	-

郑州职业技术学院在甘肃录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年甘肃高考多少分能上郑州职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

2024年四川高考多少分能上郑州职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

郑州职业技术学院在陕西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

郑州职业技术学院在河北录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

郑州职业技术学院在河南录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

郑州职业技术学院在山西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

郑州职业技术学院在青海录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

郑州职业技术学院在安徽录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

郑州职业技术学院在贵州录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

郑州职业技术学院在湖北录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年河南高考多少分能上郑州职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

三、郑州职业技术学院学校师资介绍和最新简介

郑州职业技术学院是郑州市人民政府举办、面向全国招生的公办高等职业院校。学院创建于1976年，是国家高技能人才培训基地、国家紧缺人才数控技术应用培训基地、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质高等职业院校建设项目单位、河南省高校“三全育人”综合改革试点单位、“河南省高水平高职学校和高水平专业建设工程”建设单位、“郑州市产教融合创新试点院校”。学院坐落于历史文化名城、国家中心城市、河南省省会郑州市，占地1602亩。校内环境宜人，四季常青，校园绿化面积达63%，被评为河南省园林单位，是莘莘学子读书求学的理想殿堂。学院现有全日制普通专科在校生16426人。设有生物工程系、材料工程系等12个教学系（院、部），开设药品生物技术、物联网应用技术等59个专业，构建了药品生物技术、材料工程技术等10个专业群，每个专业群内含3个以上专业，形成了以工为主，涵盖电子信息、装备制造等13个专业大类、适应区域经济社会发展需要的专业体系。学院药品生物技术专业（群）被确定为河南省高等职业学校高水平专业建设项目；现有国家级高职教育创新发展行动计划骨干专业、中央财政支持专业4个，河南省高等职业院校创新发展行动计划。