一、山东中医药高等专科学校在甘肃录取分数线和录取位次排名是多少

1、山东中医药高等专科学校在甘肃2022年理科最低录取分数线为297分，最低录取位次排名为100211名;

2、山东中医药高等专科学校在甘肃2021年理科最低录取分数线为265分，最低录取位次排名为104926名;

3、山东中医药高等专科学校在甘肃2020年理科最低录取分数线为351分，最低录取位次排名为93293名;

4、山东中医药高等专科学校在甘肃2019年理科最低录取分数线为362分，最低录取位次排名为96753名;

5、山东中医药高等专科学校在甘肃2018年理科最低录取分数线为402分，最低录取位次排名为78679名;

6、山东中医药高等专科学校在甘肃2022年文科最低录取分数线为402分，最低录取位次排名为34362名;

7、山东中医药高等专科学校在甘肃2021年文科最低录取分数线为410分，最低录取位次排名为33491名;

8、山东中医药高等专科学校在甘肃2020年文科最低录取分数线为432分，最低录取位次排名为34980名;

9、山东中医药高等专科学校在甘肃2019年文科最低录取分数线为411分，最低录取位次排名为38131名;

10、山东中医药高等专科学校在甘肃2018年文科最低录取分数线为437分，最低录取位次排名为23470名;

二、山东中医药高等专科学校在甘肃2022-2018年录取分数线统计数据

1、山东中医药高等专科学校在甘肃2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	甘肃	理科	专科	297	100211
2022	甘肃	文科	专科	402	34362

2、山东中医药高等专科学校在甘肃2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	甘肃	理科	专科	265	104926
2021	甘肃	文科	专科	410	33491

3、山东中医药高等专科学校在甘肃2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	甘肃	理科	专科	351	93293
2020	甘肃	文科	专科	432	34980

4、山东中医药高等专科学校在甘肃2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	甘肃	理科	专科	362	96753
2019	甘肃	文科	专科	411	38131

5、山东中医药高等专科学校在甘肃2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	甘肃	理科	专科	402	78679
2018	甘肃	文科	专科	437	23470

山东中医药高等专科学校在甘肃录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

山东中医药高等专科学校在贵州录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

山东中医药高等专科学校在山西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

山东中医药高等专科学校在四川录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024年辽宁高考多少分能上山东中医药高等专科学校(附2023-2018最低分数线和录取位次)

山东中医药高等专科学校招生计划在贵州的招生人数和批次代码(2024原创)

2024年山西高考多少分能上山东中医药高等专科学校(附2023-2018最低分数线和录取位次)

山东中医药高等专科学校在山东录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

山东中医药高等专科学校教务系统官网登录入口:https://jiaowuchu.sdctcm.edu.cn/

山东中医药高等专科学校有哪些专业比较好 附2024年开设专业一览表

山东中医药高等专科学校怎么样 口碑和学校评价好不好

2024年山东中医药高等专科学校专业排名最好的专业有哪些(王牌+特色专业)

三、山东中医药高等专科学校学校师资介绍和最新简介

山东中医药高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校。其前身为始建于1958年的山东省中医药学校，2004年经教育部批准改建为山东中医药高等专科学校。学校坐落于胶东半岛烟台，有两个校区，分别在著名旅游风景区烟台养马岛和素有“梨乡”美誉的莱阳，占地965亩，校舍建筑面积30万平方米，学校资产总额7.86亿元。学校建有藏品丰富、底蕴深厚的山东省中医药文化博物馆，拥有山东省财政重点支持建设实践教学中心7个，校外顶岗实习基地168处，教学仪器设备总值1.3亿元，图书馆藏书73万余册。　　建校60多年来，学校秉承“励志笃学、厚德济生”的校训，发扬“团结、严谨、勤奋、奉献”的校风和“勤学慎思、惟真惟新”的学风，坚持“立足山东、辐射全国，依托行业、开放办学”的办学定位、“产教融合、医教协同，工学结合、知行合一”的办学理念和“学生为本、以文化人、立德树人、精技善能”的育人方略，实施“质量立校、人才兴校、特色强校、文化润校、依法治校”的发展战略，面向基层医疗卫生事业与中医药健康服务业，培养“品优技高”的中医药技术技能人才。学校在办学实力、办学效益、核心竞争力、人才培养质量和示范引领作用等方面不断实。