郑州澍青医学高等专科学校招生计划在重庆的招生人数和批次代码(原创)
一、郑州澍青医学高等专科学校在重庆招生计划专业代码和人数
1、郑州澍青医学高等专科学校在重庆的临床医学((我校开设外语课程为英语。))专业招生人数为1人;
2、郑州澍青医学高等专科学校在重庆的中医学((我校开设外语课程为英语。))专业招生人数为1人;
3、郑州澍青医学高等专科学校在重庆的口腔医学((我校开设外语课程为英语。))专业招生人数为1人;
4、郑州澍青医学高等专科学校在重庆的临床医学((我校开设外语课程为英语。))专业招生人数为1人;
5、郑州澍青医学高等专科学校在重庆的中医学((我校开设外语课程为英语。))专业招生人数为1人;
6、郑州澍青医学高等专科学校在重庆的口腔医学((我校开设外语课程为英语。))专业招生人数为1人;
二、郑州澍青医学高等专科学校招生计划在重庆的招生和人数代码
1、2022郑州澍青医学高等专科学校在重庆的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
临床医学 ((我校开设外语课程为英语。)) | 重庆 | 2022 / 专科 | 504 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
中医学 ((我校开设外语课程为英语。)) | 重庆 | 2022 / 专科 | 505 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
口腔医学 ((我校开设外语课程为英语。)) | 重庆 | 2022 / 专科 | 506 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
临床医学 ((我校开设外语课程为英语。)) | 重庆 | 2022 / 专科 | 100 | 1 | 历史+不限 | 历史 |
中医学 ((我校开设外语课程为英语。)) | 重庆 | 2022 / 专科 | 101 | 1 | 历史+不限 | 历史 |
口腔医学 ((我校开设外语课程为英语。)) | 重庆 | 2022 / 专科 | 103 | 1 | 历史+不限 | 历史 |
2、2021郑州澍青医学高等专科学校在重庆的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
临床医学 | 重庆 | 2021 / 专科 | 100 | 5 | 历史+不限 | 历史 |
口腔医学 | 重庆 | 2021 / 专科 | 103 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
中医学 | 重庆 | 2021 / 专科 | 105 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
中医学 | 重庆 | 2021 / 专科 | 501 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
临床医学 | 重庆 | 2021 / 专科 | 504 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
口腔医学 | 重庆 | 2021 / 专科 | 506 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020郑州澍青医学高等专科学校在重庆的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
临床医学 | 重庆 | 2020 / 专科 | 01 | 1 | - | 文科 |
中医学 | 重庆 | 2020 / 专科 | 02 | 1 | - | 文科 |
口腔医学 | 重庆 | 2020 / 专科 | 0E | 1 | - | 文科 |
临床医学 | 重庆 | 2020 / 专科 | 01 | 1 | - | 理科 |
中医学 | 重庆 | 2020 / 专科 | 02 | 1 | - | 理科 |
口腔医学 | 重庆 | 2020 / 专科 | 0E | 1 | - | 理科 |
三、郑州澍青医学高等专科学校的最新学校简介
"郑州澍青医学高等专科学校(以下简称“郑州澍青医专”) 创建于1984年,2002年经教育部批准成为河南省最早一批民办普通医学高等专科学校。2020年,学校成功入选 “河南省高水平高等职业学校建设单位” 和“河南省高等职业学校高水平专业建设单位”。在38年的砥砺奋进中,郑州澍青医专始终注重内涵建设,以医德教育为特色,倾心打造全国医学教育暨医学健康服务教育特色品牌,为基层医疗卫生和健康服务业培养了7万余名高素质技术技能型人才,保障了基层人民群众身体健康,有力地促进了地方经济和社会发展。创办人王树青,原河南医科大学主任医师,中共党员,九三学社社员,怀着强烈的“为河南卫生事业培养医德高尚、医术精良的医护人员,解决患者病痛”的初心,在73岁高龄时汇聚了原河南医科大学一批老教授,坚持“必须有高尚之医德,才能悟化出精湛之医术”的教育人思想,创办了该校。学校始终坚持******办学方向,坚持“以德为首,
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