一、硅湖职业技术学院在重庆录取分数线和录取位次排名是多少

1、硅湖职业技术学院在重庆2022年历史最低录取分数线为180分，最低录取位次排名为69770名;

2、硅湖职业技术学院在重庆2021年历史最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;

3、硅湖职业技术学院在重庆2022年物理最低录取分数线为180分，最低录取位次排名为112556名;

4、硅湖职业技术学院在重庆2021年物理最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;

5、硅湖职业技术学院在重庆2020年理科最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;

6、硅湖职业技术学院在重庆2019年理科最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;

7、硅湖职业技术学院在重庆2018年理科最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;

8、硅湖职业技术学院在重庆2020年文科最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;

9、硅湖职业技术学院在重庆2019年文科最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;

10、硅湖职业技术学院在重庆2018年文科最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;

二、硅湖职业技术学院在重庆2022-2018年录取分数线统计数据

1、硅湖职业技术学院在重庆2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	重庆	历史	-	专科	180	69770
2022	重庆	物理	-	专科	180	112556

2、硅湖职业技术学院在重庆2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	重庆	历史	-	专科	-	-
2021	重庆	物理	-	专科	-	-

3、硅湖职业技术学院在重庆2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	重庆	理科	-	专科	-	-
2020	重庆	文科	-	专科	-	-

4、硅湖职业技术学院在重庆2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	重庆	理科	-	专科	-	-
2019	重庆	文科	-	专科	-	-

5、硅湖职业技术学院在重庆2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	重庆	理科	-	专科	-	-
2018	重庆	文科	-	专科	-	-

硅湖职业技术学院在重庆录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

硅湖职业技术学院在江西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

硅湖职业技术学院招生计划在山东的招生人数和批次代码(2024原创)

硅湖职业技术学院招生计划在新疆的招生人数和批次代码(2024原创)

硅湖职业技术学院招生计划在重庆的招生人数和批次代码(2024原创)

2024年山东高考多少分能上硅湖职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

2024年云南高考多少分能上硅湖职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

硅湖职业技术学院在四川录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

硅湖职业技术学院招生计划在河北的招生人数和批次代码(2024原创)

硅湖职业技术学院招生计划在广西的招生人数和批次代码(2024原创)

硅湖职业技术学院招生计划在云南的招生人数和批次代码(2024原创)

硅湖职业技术学院招生计划在江苏的招生人数和批次代码(2024原创)

三、硅湖职业技术学院学校师资介绍和最新简介

硅湖职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高校，是江苏省创办最早的民办高职院校之一，苏州市第一所民办高校，也是昆山历史上第一所高等院校。学校由著名教育家、建筑学家梁顺才博士和史宝凤博士夫妇创办于1998年，已有23年办学历史。创办之初，根据省政府关于同意筹建民办硅湖大学的批复，学校按一流本科大学要求建设。2002年，教育部批准定名为硅湖职业技术学院。学院地处江苏昆山市，背靠苏州，紧邻上海，是中国经济社会最发达，最活跃的长三角核心区域。学校秉承“责任、荣誉”校训，坚持“培养具有创新创业精神和能力的高端复合技术技能人才”的办学宗旨，立足苏州，经济，管理，艺术，教育等学科协调发展的专业体系，着力培养高素质创业型技术技能人才。硅湖详情9个二级学院35个应用型专业6500余人在校生学院现设有机电工程学院、计算机科学与技术学院、汽车与交通工程学院、建筑与环境工程学院、经济管理学院、文化创意学院、儿童发展学院、马克思主义学院和继续教育学院9个二级学院，开设机电一体化技术、工业机器人技术、新能源汽车技术、幼儿发展与健康管理等35个紧密结合地方经济发展需求的应用型专业。现。