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安徽高考多少分能上南通理工学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、安徽高考多少分能上南通理工学院

1、2022年安徽高考理科类考生上南通理工学院的最低录取分数线需要452分,对应的最低录取位次为143187名;

2、2021年安徽高考理科类考生上南通理工学院的最低录取分数线需要441分,对应的最低录取位次为134468名;

3、2020年安徽高考理科类考生上南通理工学院的最低录取分数线需要461分,对应的最低录取位次为132269名;

4、2022年安徽高考文科类考生上南通理工学院的最低录取分数线需要494分,对应的最低录取位次为42093名;

5、2021年安徽高考文科类考生上南通理工学院的最低录取分数线需要531分,对应的最低录取位次为42040名;

6、2020年安徽高考文科类考生上南通理工学院的最低录取分数线需要511分,对应的最低录取位次为41683名;

2024年安徽高考多少分能上南通理工学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

二、南通理工学院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年南通理工学院在安徽的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
安徽 2022 理科 本二 452 143187 省教育厅
安徽 2022 文科 本二 494 42093 省教育厅

2、2021年南通理工学院在安徽的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
安徽 2021 理科 本二 441 134468 省教育厅
安徽 2021 文科 本二 531 42040 省教育厅

3、2020年南通理工学院在安徽的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
安徽 2020 理科 本二 461 132269 省教育厅
安徽 2020 文科 本二 511 41683 省教育厅
2024年安徽高考多少分能上南通理工学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)
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三、南通理工学院2023年最新学校简介

南通理工学院是经国家教育部批准建立的一所全日制普通本科高校,创始于2000年。目前学校有南通和海安两个校区,占地面积1200余亩,建筑面积46万平米。现有全日制在校学生14915人,设有机械工程学院、汽车工程学院、建筑工程学院、商学院、计算机与信息工程学院、电气与能源工程学院、健康与护理学院、传媒与设计学院、基础教学学院、创新创业学院、继续教育学院等11个二级学院,设置本科专业36个。江海门户 核心区位南通位于江苏东南部,长三角北翼,是中国首批对外开放的14个沿海城市之一,东抵黄海,南望长江,与上海、苏州灯火相邀,西、北与泰州、盐城接壤,“据江海之会、扼南北之喉”,被誉为“北上海”。南通集“黄金海岸”与“黄金水道”优势于一身,是中国历史文化名城。南通理工学院主校区坐落在风景秀丽、经济发达的南通市区。学校距离南通火车站7公里、南通机场17公里、距离南通西高铁站约8公里(乘坐高铁约40分钟抵达上海虹桥枢纽),交通十分便利。学校毗邻万达广场、欧尚、华润苏果、山姆会员店、迪卡侬等大型商业综合体,生活配套设施齐全。新校区——海安校区位于国家级海安经济技术开发区,距离主校区约45分钟车程。我校现代化的校园,教学条件、生活环境均按高标准规划设计并打造,融校园、花园为一体,校园内鸟语花香、小桥流水、一步一景,是莘莘学子读书学习、陶冶情操、放飞梦想的理想家园。设施先进 条件优越学校建有高标准现代化教学楼、学生宿舍楼、实验中心、实训中心、图书馆、体育馆、运动场、大学生活动中心、科技创业园等教学文体设施。教学科研仪器设备总值1.31亿元,校园网实现了“多链路出口、双万兆主干、千兆到桌面”和全覆盖,满足了教育教学和师生工作生活的需要。学校除了对学生的知识学习高要求外,还非常重视对学生实践能力、应用技能、创新能力和人文素质的培养。购置了技术含量高、性能先进的仪器设备,充实和加强了机械、数控、船舶、汽车、电工电子、建筑、软件、新能源、物流、财务和公共基础类的共121个实验实训室的建设。学校内建成了国内一流的3D打印实验室、国内领先的机械加工、数控技术、机器人、汽车维修、电子电工、风力发电、船舶、建筑、物流、财务、软件设计等实验室。图书馆馆藏纸质图书125.6万册,电子图书191万种,纸质期刊1539种,电子期刊15500种。名师荟萃 人才强校学校高度重视师资队伍建设,充分发挥体制机制优势,制定特殊政策引进高素质人才,聘请了南京师范大学、江苏大学、扬州大学、南通大学等高校的一批知名专家、教授担任教学和管理工作。学校师资队伍中博、硕士学位教师占比达83.33%以上,高级职称占比达45.57%以上。现有省教学名师4名,市教学名师3名,省“青蓝工程”人才9名。为充分利用优秀人才资源,加快学校师资队伍建设,提高教学质量,营造浓厚的学术氛围,促进教学和科研水平提高,学校还特聘了170多名行企业高管及高级工程技术人员。学校建立了一支专兼结合、知识渊博、教学经验丰富的高水平师资队伍。学校奉行专家治校的原则,先后成立了由专家、教授、企业家组成的“教授委员会”、“专业建设指导委员会”、“教学指导委员会”、“招生就业指导委员会”,成立了由南通市政府主导的“产教研合作委员会”,对学科建设、专业设置、教学质量、学生思想政治教育、招生就业等工作进行研究和指导,对教育教学质量定期进行考评,确保了高水准的学科建设和一流的教育教学质量,并使教学与生产、教学与科研、教学与地方经济社会紧密结合。狠抓内涵 提升质量为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,学校结合自身实际制定《南通理工学院“十三五”事业发展规划》,确立了人才强校、质量立校、特色优校、顶天立地、服务社会、管理创新六大战略,坚持走内涵发展、特色发展、创新发展之路。学校以“厚德强能、知行精进”为校训,全面开展素质教育,注重培养学生实践能力。通过开展与参加各类技能竞赛活动,培养学生动手操作能力,提高学生就业竞争力。近三年来,学校获批江苏省“十三五”一级重点建设学科2项(机械工程、工商管理),省高校品牌专业1项(机械设计制造及其自动化),省一流专业4个(机械设计制造及其自动化、物流管理、汽车服务工程、土木工程),省在线开放课程7门,省级重点建设教材6部。2017年以来,我校学生共获得国家级奖项10项,省级奖项312项,获奖学生达1375人次。学校两度荣获江苏省高校毕业生就业工作先进集体,获“2018年全省毕业生就业创业工作专项督查考核优秀单位”。学校毕业生深受社会欢迎,近三年毕业生的年终就业率平均为96%以上。构建平台 服务社会 学校坚持以服务地方经济社会发展为宗旨,积极打造各类平台为地方经济社会发展服务。学校是国家级汽车检测与维修实训基地、江苏省新能源应用技术

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