很多同学关注全国开设小学英语教育专业的大学最新排名数据，本文小编帮大家整理额最新的2023年小学英语教育专业大学排名全国最新排名表，附加该专业的专业介绍和就业前景数据，希望大家选择该专业时有帮助。

一、小学英语教育专业大学排名全国最新排名

小学英语教育专业大学排名靠前的大学有：东北师范大学、华南师范大学、南京师范大学等。

全国排名	学校名称	专业名称
1	东北师范大学	小学英语教育
2	华南师范大学	小学英语教育
3	南京师范大学	小学英语教育
4	首都师范大学	小学英语教育
5	杭州师范大学	小学英语教育
6	上海师范大学	小学英语教育
7	华中师范大学	小学英语教育
8	天津师范大学	小学英语教育
9	江西师范大学	小学英语教育
10	江苏师范大学	小学英语教育

二、小学英语教育专业就业方向和就业前景

小学英语教育专业就业方向

小学英语教育专业学生毕业后可在教育类机构从事英语老师、教学研究、课程顾问、翻译等工作；在传媒类机构从事英语主持、外文编辑等工作；还可以选择专升本，比如英语、小学教育专业。

小学英语教育专业就业前景

英语在小学阶段的重要性非常之大，13岁之前是人类记忆力最佳的阶段，该阶段正处于小学时期。小学阶段的孩子们对于新鲜事物有着较为强烈的好奇心与探索欲。许多学校都会选择在小学3年级时设立英语课程，原因在于利用该阶段学生的特点，帮助孩子为今后的英语学习打下坚实的基础。就目前来看，社会对小学英语教育专业需求量还是比较大的，这使得师范类院校的外语毕业生就业较为容易。从总体上看，小学英语教育专业就业前景良好，近几年就业率较高。

三、小学英语教育专业应具备的职业能力

具备小学教师职业道德，具有依法执教意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师；

掌握英语语言基础知识，具有良好的英语听、说、读、写、译的综合应用能力，尤其是英语听说能力；

具有小学英语教学设计、实施、评价、反思能力，能进行教学研究；

掌握教育学、心理学的基本原理和方法，掌握小学生的认知规律，掌握保护和促进小学生身心健康发展的策略与方法；

掌握小学德育的目标、原理与方法，具有班级建设与管理的能力；

具有适应产业数字化发展需求的基本数字化技能，掌握信息技术基础知识和能力，基本掌握小学教育领域数字化技能；

具备绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能，具有较强的社会责任感和较高的职业道德水平；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。